导游词讲解方法 第1篇
各位游客，大家好!我姓陈，大家可以叫我陈导，欢迎大家来到崀山景区观光旅游。
大家看，现在正好是夏天，崀山上树木茂密，一片绿色，我们仿佛走进了绿色的童话世界。
现在，请大家做好准备，我们要开始登山了!
在这之前，我先为大家介绍一下崀山的山峰，先说说“辣椒峰”，高达180米，“头”大“脚”小，就像一只硕大无比的辣椒;听说在20__年前，还没有人可以登上辣椒峰，不仅因为辣椒峰没有可以登山的路，而且从山脚下往上爬，越向上倾斜角越大，普通人是不可能爬上去的。20__年，法国“蜘蛛侠”的扮演者首次徒手爬上了辣椒峰，大家看，辣椒峰是不是真的很险啊?还有骆驼峰，高187、8米，长273米，有两处凸了出来，就象骆驼的背一样，惟妙惟肖!
好，我就不多说了，开始登山。现在我们来到了“一线天”，朋友们，“一线天”长240多米，最宽的地方0、8米，最窄的地方只有0、33米，一个人也只能侧身而过，两边就是悬崖险壁，请您过去时小心通过……
大家加把劲，就快到山项了!这里有崀山六绝中的其中一绝：万鲸闹海。这个景点可不是随随便便就可以看见的，它一般只出现在清晨，想看见这个景观可不容易哦，想看的朋友一定要早点来。大家看，那里有着数不清的巨大石峰，还漂浮着一些浮云，好像千万条鲸鱼在“海中”尽情嬉戏。
导游词讲解方法 第2篇
所谓突出重点法，就是在导游讲解时避免面面俱到，而是突出某一方面的讲解方法。 1.突出大景点中具有代表性的景观例去秦俑馆游览，要突出对一号坑和二号坑的讲解。2.突出景点的特征及与众不同之处 。3.突出旅游者感兴趣的内容 。 4.突出……之最 。 面对某一景点，导游人员可根据实际情况，介绍这是世界(中国、某省、某市、某地)最大(最长、最古老、最高，甚至可以说是最小)的……，因为这也是说景点的特征，很能引起旅游者的兴致。
导游词讲解方法 第3篇
如:_ 舜帝南巡时, 他的两个妃子娥皇、女英追踪到了洞庭山。在这里, 她们得到了舜帝死于苍梧的消息, 顿时, 两个妃子悲痛欲绝, 泪水顿作倾盆雨, 满山的翠竹也和她们一起发出了阵阵揪心的呜咽声… _ 这里把 _ 翠竹 _ 人格化, 烘托出悲痛的气氛, 使人为之心动。
运用比拟时, 必须注意三点:
①要符合事物特征。如:_ 傍晚时分, 你们可以看到‘金蝉操琴 蝴蝶舞, 青蛙烟娼打锣鼓 ' 的情景。 _ 这里所说的都符合 _ 金蝉 _ 、 _ 蝴 蝶 _ 、 _ 青蛙 _ 的特征, 如果改用 _ 蝴蝶操琴青蛙舞 _ 就成笑话了。
②表达要恰当、贴切。如:_ 将军岩矗立在这里, 庄严地俯视着脚下起伏的山峦, 像在检阅千军万马。 _ 如果这样说:_ 将军岩亭亭玉立地站在那里, 似在翘盼丈夫的归来。 _ 这就显得不伦不类了。
③要注意语体特点。拟人的手法在讲解景观及其故事传说时常用, 但在类似简介的说明文体中一般不用。
导游词讲解方法 第4篇
为什么叫牛鼻山?牛鼻寨，山上有两个孔，活像牛鼻孔，故叫牛鼻山。首先请慢慢往前走，来到了迎宾亭，迎面而来的是一幅天然水画“银珠岩”，水珠似一颗颗闪亮的珍珠自上而下。
几经曲折，大家来到了陡岩脚下，迎面红霞赤壁如铁壁铜墙铁墙向人们压来，使人不禁心惊跳，悬崖上有一白色“天桥”，我们经过“天桥”便可来到“天下第一巷”，这是丹霞地貌创始人，着名地质学家、中医院院士陈国达1992年10月亲笔命名。沿石级小径而上仅能容一人侧身通过，两面石壁如刀壁斧削，全长米，最宽处米，最窄处米，平均宽米，巷道笔直，上下成弧形，真是“一夫当关，万夫莫开”，堪称天下一绝。
走出巷不远，横跨一清泉，此泉能使人心旷神怡，如果月夜巡游，就会出现“明月松间照，清泉石上流”的意境。前行不到200米，便来到三叉路口，左边是一天然崖洞，宽敞平整，是一个天然观景台。
登上“遇仙巷”，沿右面岩壁攀藤过巷，进入了一个幽静世界，花木丛生，小径穿上一道“穿岩”，人在其中，绕有情趣。右边则有“马蹄巷”、“翠竹巷”，两边翠竹掩映，给人一种轻松的感觉。
继续往前行便来到了一马鞍形石级小梯--揽月梯，最窄处只有26公分。走到谷底可以看到景外景的一隘口上有一个阴阳八卦阵。此时，前边的路纵横交错，若无人指引，很可能迷失方向。在猿人头的下前方，大家能清楚地看到一栋七层大厦，谓之“七层楼”。沿着数百级台阶便可进入桃源冲，你看这途中有一天然盆景“长寿树”。桃源冲，长满了翠竹，可以在此小憩。
底下有一个飞来石上“望月亭”，站在亭上，大家可以随视线一直往前看，正山中有一天然单拱石桥，也是“亚洲第二桥”，跨度45米，高20米，厚5米。如白练分系两头，分外美丽。
八角寨位于湖广交界，海拔818米，从远眺寨顶飞出八个犄角而得名。沿途要过三道门：第一道角门;第二道龙门;第三道便是寨门。走完1708个台阶便来到了一个平台，站在这个地方，双脚步可以分跳两个省。继续向前，便来到湘西南名刹--“云台寺”。八角寨的最佳去处在“龙头香”，站在“龙头香”上既可眺远处的“骆驼峰”、“书生流泪”、“骆驼接吻”尼姑庵，又可近观“仙人下棋”、“鲤鱼跃龙门”、“哪咤抽龙筋”。这就是世界奇观--天然油画“鲸鱼闹海”，生机勃勃令人回味。
导游词讲解方法 第5篇
导游讲解, 如果一直用同一种速度往下讲, 像背书似的, 不仅会缺乏情感色彩, 而且使人味, 令人昏昏欲睡。因此, 导游讲解应善于根据讲解的内容, 游客的理解能力及反应等来控制讲解语言速度。美国著名演说家费登和汤姆森在所著的《讲演的艺经验》一书中说:“关于讲演速度, 所应遵循的原则, 就是随时注意变化。” 在导游讲解中, 语速的基本规则是一一
放慢语速: 需要特别强调的事情, 想引起游客注意的事情, 严肃的事情, 容易招致疑惑误解的事情, 以及数字、人名、地名、人物对话等等。
加快语速: 众所周知的事情, 不太重要的事情, 故事进入高潮时等等。
讲解语言速度的快与慢是相辅相成的, 必须注意节奏急缓有致。讲太快了, 像连珠炮似的, 听者竖起耳朵, 集中注意力听, 时间一长, 精神高度紧张, 特别容易疲劳, 注意力自然就会涣散。相反, 太慢了, 不能给人以流利舒畅的美感。一般来说, 讲解的语速应该掌握在每分钟200个字左右。 但对年老的游客要注意放慢语速, 以他们听得清为准。 在导游讲解中, 尤为重要的是, 要善于根据讲解内容控制语速, 以增强导游语言的艺术性。请看实例: _ 光绪的凄苦, 只有他的贴身太监王商能领会, 一天晚上, 王商趁慈禧熟睡之机, 买通了看守珍妃的宫女, 偷偷地将珍妃带到了玉澜堂同光绪见面。相见之下, 两人有诉不尽的衷情, 说不完的心里话, 真是难舍难分。月过中天了, 珍妃还不忍离去, 真是相见时难别亦难啊。_ 讲这段话时, 语速应沉重迟缓一些, 但当讲到后边一段时, 就要注意加快语速, 以渲染紧张气氛: _ 就在这时, 殿外传来小太监的咳嗽声, 王商一听, 不好! 慈禧太后来了, 怎么办? 珍妃此时再走已来不及了…… _
由此可见 , 充分利用讲解内容即配合内容来调整语速, 该快就快, 该慢就慢, 是控制语速的重要方法, 要使讲解语言入耳动听, 就必须注意控制语速, 控制语速的技巧并不难掌握, 把音节拉长, 速度就慢, 把音节压缩, 速度就快。