科技讲座观后感200字(最新33篇)

时间:2023-12-15 15:07:06 作者:admin

科技讲座观后感200字 第1篇

巴斯德说过:“科学是没有国界的',因为他是属于全人类的财富,是照亮世界的火把。”时代在发展,科技在进步,国家在强大,在现代社会,科技已融入我们的生活,成为无法割舍的一部分。当然,科技离不开创新,简单说,没有创新自然不会有科技,这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午,我荣幸来到多媒体教室,听取来自株洲市二中张天如教授的科技创新讲座。

讲座分为两个篇幅,社会篇与学生篇。社会篇强调《两个必须,两个一定》,

1、要学会创新周围一切;

2、创新要对身边事物感兴趣;

3、创新要敢于想象;

4、创新要信息畅通。

学习篇要注重‘六会’,

1、会看,要学会观察;

2、会想,要学会有创新思维(逆向思维);

3、会画,学会画出各种图(外观图、结构图、三视图、统计图、电路图);

4、会做,有较强的动手能力;

5、会写,有较强的写作能力;

6、会说,有较强的口头表达能力(不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强)。

我们生活中到处都可以创新,比如为提高工作效率,我们可以改变工具的使用方法,改变工人的组成和结构;比如为实现仪器工具的多功能,我们可以改变工具的结构,或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新,不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。

创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能,实现人生价值,为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想,一种指南,它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中,以便于促进科学技术的快速发展,提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累,一个没有相关知识基础的人,在该领域里是不可能有新颖见解的,只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑,才有可能有创新之举。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

科技讲座观后感200字 第2篇

发扬“深潜精神” 书写更多“中国奇迹”

在实现中华民族伟大复兴路上,“团结协作”是获得最终成功的力量源泉。所谓“众人拾柴火焰高”,不管是抓好科学技术创新工作,还是抗击来势汹汹的新冠疫情,亦或是携手构建人类命运共同体,都离不开人与人之间、国与国之间紧密的团结协作。“大道不孤,守望相助。”个人的力量始终是有限的,只有团结协作才能无所畏惧。当今世界,疫情大流行带来了更多全球性的挑战,也将全世界的人们更加紧密地团结在了一起。与更多的国家合作、交流,分享抗疫经验,共享研究成果,中国始终秉持着互利互惠、合作共赢的发展理念,加强对外合作,携手抗击疫情,相信全球疫情防控在共同努力下必将取得最终胜利,离构建人类命运共同体的目标也将会越来越近。

在挑战各种“不可能”任务的途中,“拼搏奉献”是创造更多奇迹的不竭动力。中华民族是一个崇尚奉献的民族,千百年来,有愚公移山、大禹治水、女娲补天等感人故事,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等流传千古的诗句,也有长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神等一系列伟大精神,这些无一不包含着拼搏和奉献,也铸就了一次次令全世界震惊的伟大奇迹。时下,脱贫攻坚、乡村振兴、环境治理,一项项“硬骨头”摆在了广大党员干部面前。面对挑战,要拿出“逢山开路,遇水搭桥”的拼搏闯劲和“我将无我,不负人民”的无私奉献,去真干实干,去完成更多看起来“不可能”的任务,在带领群众致富奔康的路上创造出更多“中国奇迹”。

科技讲座观后感200字 第3篇

北京中软有限公司是一家国内大型综合性软件与信息服务企业,具有极高的市场感召力和客户忠诚度,以领先的技术、丰富的经验、精湛的服务在中国it行业享有极高的声誉。这次中软有限公司来我校举行的科技讲座让我大有启发,中印象最为深刻的便是公司的信息科技服务这项,让我感受颇深。

中软有限公司的信息科技服务包括很多项,包括应用开发、企业应用集成、软件产品工程以及嵌入式软件、数据处理等,这些项目在中软公司中算是与我们所学的专业联系比较大的。通过公司的宣传人员带来的公司资料以及发言人对公司科技状况的描述,让我们在了解中软公司人文理念以及主导技术的同时,也更加深刻的认识到了我们所学的某些认为不重要的专业课的重要性,而且也改变了我学习计算机的一些态度。先是那些不同类型,不同风格的程序设计语言,我认为学会了这些,以后能做的也就只有程序设计员了。我们都知道程序设计人员的辛苦,在那些“外行”人的眼中,程序员的一贯形象就是邋遢,而且给人一种比较颓废的感觉,我真的不想以后长期以这种形象来实现我的价值。可是听了这次讲座以后,我觉得,以前那些用来形容程序员的词语应该得淘汰了,但是必须得承认的是做程序员真的是很辛苦。程序员很“灵巧”,因为他们穿越于不同的设计语言之间,在享受代码带来的快乐的同时也享受着不同设计语言所具有的魅力;程序员很“有爱心“,因为他们在完成自己工作的同时,考虑的不仅仅是任务的完成,还得站在客户的角度进行人性化的思考;程序员很”时尚“,因为他们不论什么时刻都在关注着最前沿的科技信息以帮助他们产生设计灵感,若说的比较婉转的话,现今社会的科技进步还真的是少不了程序员的辛苦奉献。说到以后要从事的职业,自然就提到了毕业后面临的就业问题。我以前的想法是计算机专业毕业了,除了软件开发就是搞搞计算机硬件的研究或是网络研究,大概我们所处的地位只能是说在it行业属于“蓝领”吧,可是现在才发现原来只要我们付出足够的努力,就算是金领,我们也有可能实现的啊。现在我们在学校学的虽然面面俱到,可是都是一些很基础的东西,若是不加以深究,就业形势也是不容小觑啊。因为计算机是一门很讲求实际操作的科目,首先最基本的要求就是要具有一定的代码编写能力,试想我们现在仅仅是进行一些书籍的阅读与学习,但是没有自己去亲手敲写代码,我们便不会体会到编写代码所带来的乐趣,更不会具备编写代码的能力了。其次比较基本的是阅读代码的能力,以后在工作的过程中一定会团队合作的,若是看不懂同事编写的代码,理解不了他的编写思路,那么还怎么合作啊。有了以上两项的基础,我们就得进一步要求编写的效率问题了。我们可以有多种方法去解决同一个问题,同样,为了实现同一个功能,我们也可以由很多种方法,如运用的设计语言的不同,实现的具体思路不同等,这是我们优先考虑的就是效率问题,选择何种设计语言会简化代码的编写量,选择何种设计思路会用最简便的方法、最少的代码最优的实现功能等,这些都是我们在以后的工作过程中会遇到的问题。要想以后使自己的工作更加轻松,从现在开始我们就要积累知识。首先要开始培养的便是代码的编写能力,虽然我们平时上课会比较忙,没那么多时间去阅读课外书籍,可是我们可以完全利用我们所学习的教科书,争取将所学过的代码都能自己亲手敲一遍,因为教科书上选取的程序基本都是经典代码,在敲写代码的过程中不仅会锻炼我们阅读代码的能力,而且还会培养出我们自己的设计思路,使自己的思路更加开阔,思维更加严谨,逻辑更加清晰。不要觉得敲代码浪费时间,只要能坚持下去,久而久之,这看似“无用”的工作会让你受益匪浅的。其次是如果有机会的话尽量多的参与到项目中,因为项目就像是一些模拟演练,更能让你体会到代码的灵活应用,如何编写会让产品功能实现的更加完美,如何编写会缩短代码编写量,如何编写会使代码更加赋予灵巧性。总而言之,代码的编写是永远有用的,只是问题在于耐心以及坚持。现在的同学们普遍比较缺乏的是坚持,尤其是敲写代码这种乏味的学习方式,所以一般都容易半途而废,总之原因有很多,一方面觉得通过敲写代码来学习见效慢而且比较浪费时间,另一方面我们的.自制力比较差,面对着电脑可能比较难以利用有效的学习资源。

可是通过这次的科技讲座使我明白,以后能创造出多少的价值并不完全取决于学校的学习,自己的学习态度也很重要的。假如对计算机没有兴趣,即使考试成绩很好,将来也不一定在it行业有很好的发展。北京中软国际有限公司为我们提供了一个很好的平台——参加培训。中软有限公司培训机制:微软授权高级技术培训中心(cpls)、sun授权java教育培训中心(asec)、sunjava高级技术实训基地(中国独家)、ibm软件部授权培训中心等。中软etc是支持中软高速发展的人才战略组成部分,软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台。中软etc由中软国际培训事业部发展而成,以“中软总公司计算机培训中心”为基础,随着中软外包业务的飞速发展,为了满足各分公司急速增长的用人需求,中软etc投重金研发了专门针对大学生的准员工“5r”实训课程体系,并在北京、无锡、长沙、厦门、重庆等地建立了3000平米以上的软件人才实训基地,年培训规模达20140人次。中软人才培养基地是中软国际etc准员工实训的平台,是中软ect人才战略的重要组成部分;中软国际为企业自身的发展培育人才,以中软的准员工为培训目标,力求通过实训的学员能最快速度进入“企业级应用”的工作状态。人才培养基地从设计实训空间到安排实训课程,完全参照中软国际的办公环境来设置,一人一个独立工位,每个办公间有独立的会议室供各个小组讨论和评审。教学中通过复原中软的经典项目为主线,完全遵循企业的上下班考勤制度,采用高效的工作沟通方式,让准员工近距离感受真正的国际化企业的工作环境和管理模式,实现新员工与企业的“零距离”对接。在北京中软有限公司所开设的培训课程中,比较热门培训课程有:红帽linux培训、嵌入式开发培训、oracle培训等。对于毕业生来说,未毕业之前都有一个很美好的想法,就是能顺利的找到理想的工作,包括工作性质、工作环境等都能符合自己的要求,可是又有几人如此幸运呢。因为大学四年在校学习的知识只是基础,而企业的要求是直接能上岗,做实际的工作,将自己所拥有的只是综合运用,所以要想在计算机行业有所发展,想实现自己的梦想或是价值,参加培训或许是个不错的选择,为了能在自己所喜欢的知识上进行深究,对自己所学的知识全面的进行综合,比起进入社会自己慢慢摸索快的许多。看看如今的信息科技企业人才需求,你就会发现,原来编程经验才是最重要也是最基本的,其次才是良好的团队合作能力、创新及解决具有挑战性的问题充满激情,良好的算法基础及系统分析能力、工作细致认真并富有耐心,有良好的学习能力和质疑习惯、掌握软件/硬件工程基础知识、精通web应用开发、熟悉j2ee体系、思维逻辑清晰,有钻研精神,对现有程序逻辑、代码具有快速学习的能力和独立研究问题的能力,熟悉常用的设计模式、精通数据结构和算法等。我们可以多看一些招聘信息,通过对比,就能发现自己还有哪些地方做的不够好,从而能更加明白自己要努力的方向。其实不同的职位得具有不同的能力,不管你有什么样的技能,但脚踏实地是唯一也是必不可缺的基石,所以从现在开始,为了自己的将来,为了自己的梦想,提前开始自己的职业生涯规划,一步一步严格的要求自己,我相信只要自己能坚持下去,未来的你绝对是成功的。

科技讲座观后感200字 第4篇

星期五,科学老师在我们班宣布星期一,有一个科学家要来和一小讲座。老师说完之后,在我们班引起了强烈的反响,同学们都纷纷鼓起了热烈的掌声。

我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期一的中午,一过了休息时间,大家都谈起了一会儿科学家要讲什么。

到了一点钟,老师把我们带下了楼。一到阶梯教室,大家都安静地等待着。优美的音乐响起,我知道要开始讲座了,激动人心的时刻终于到了,教授走上了讲台,教授说他叫杨名甲,杨教授给我们讲了很多好笑的发明,逗得我们哈哈大笑,他还给我们讲了一些发明的原理,怎样发明小创造和一些环保的发明。我们听得津津有味,都没有想到时间过得那么快,我们都听了1个小时了,还没听够,最后老师只好说今天就讲到这吧!我们失落的走了出来,不过这次讲座我的收获还是很大的!

听了这次讲座后,我想:如果每个人都去发明一些新的东西,那么我们的世界将会更美好!

科技讲座观后感200字 第5篇

通过这次国培计划远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的烹饪师,让每一节数学课都成为孩子们既好吃又有营养的数学大餐!

最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的.实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有做秀情结,提倡简洁而深刻、清新而厚重的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出数学味!而教师的装糊涂、留空间也是一种教学的智慧和方法。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对>数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

科技讲座观后感200字 第6篇

一、加强师德师风建设

师德,是指教师的职业道德,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的重要组成部分,是学生道德修养的楷模之一。贵不在于“谈”而在于“行”。为人师表,教书育人。教师是社会的典范,人格的楷模,父母的替身,学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格,以身示范。所以作为教师要自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地,乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志,甘为人梯的精神境界,用自己高尚的品质感染学生。

二、加强与学生的沟通交流

在高校普遍存在一种现象,即与中、小学教育相比,高校教师与学生交流、沟通较少,这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思,是教师良好心理素质的体现,是高校教师与学生交流、沟通的有效手段,更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。

另外作为高校教师还必须要懂得教育心理,一定要注意防止给学生提出过高的目标,或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习,只会增加他们的焦虑,带来妨碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年,接连出现高校学生跳楼事件,这不得不引起高校教师对学生心理教育与沟通的重视。

只有具备沟通协调的能力,才能够在教育的过程中,处理好各种关系,从而达到教育效果,了解学生的个人观与世界观,随时洞察学生中出现的新现象、新问题。

三、端正教学态度,提高教学质量

青年教师是高校中的活跃力量,是决定高等学校发展前途的重要因素。因此,如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容,大部分青年教师是非师范类学校毕业,刚走上教学工作岗位就站上讲台,缺乏必要的教学方法和实践教学经验,因而给学校整体教学质量带来影响。所以,提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。根据自己的切身体会以及老教师所授经验,我认为高校教师提高教学质量应从如下做起:

(1)尽快完成从学生到教师身份的转变。教师应充分备课,广泛阅读教学资料,消除对课堂教学的胆怯,建立自信;

(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课,还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标,对所讲内容不断加工、改造、拓展知识面,引导学生触类旁通。在授课过程中,还应不断的调动学生听课的积极性、控制教学节奏和管理课堂等,提高教学组织管理能力。

(3)提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起,增强学生学习的兴趣,提高学生观察问题、分析汲取新知识以及科研创新的能力。

四、加强学术研究,提高科研能力

教学质量是一所大学的.生命线,质量不仅保证生存,也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉,活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此,会教书的教师是好教师,会进行研究的教师是好教师,既会教书又会研究的教师是更好的教师。

科研除了需要广博精深的专业知识外,还必须具备直观,灵感,能抓住转瞬即逝的思想火花的能力,百折不饶的意志品质等。因此,作为一名高校教师,往往会在教学和科研的思维转换中,倍感身心的疲惫,尤其是教学工作量过大,教学压力过强的情况下,出现力不从心,无所适从的情绪,我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平,但科研的增长将会导致教学质量的提高,所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中,在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。

根据自身的总结,在提高科研能力上有如下体会:

(1)要明确阶段性目标,学会忍痛割爱。

(2)平时积累,尤其是利用课堂教学积累资料。

(3)勇于申报课题,先下手为强。

(4)随时准备,等待机会。

(5)动员一切可动用的资源,进行有效的公关。

总之,作为高校教师不能忘记教学是教师的天职,应记住仅能让学生更富有(知识)的教师是一般水平的教师;不仅能让学生更富有,还能让他们更聪明的教师是较高水平的教师;不仅能让学生更富有,更聪明,而且能让他们更高尚的教师是更高水平的教师。所以在有效促进教学和科研的同时一定要_以学生为本_,不能忘了一个做教师的基本职责。

科技讲座观后感200字 第7篇

学习了刘永胜的有效教学讲座,感受颇深。

一、作为一位一线教师,应该积极积累,沉淀自己的专业知识,为有效备课作充分的准备。

二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。

所谓有效教学,是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学,同样,如果学生学得很辛苦,但没有得到应有的知识积累,也是无效或低效教学。

三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学,不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。

要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西,怎样教学才是最有效,要钻研高效课堂理论及高效教学的实践,积极研究高效教学,借鉴经验,互相学习,加强交流,充分实现自己课堂上所有时间的有效性。

四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题

我们应当围绕问题而教,而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生,不仅要关心学生的行为投入,还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法,只有引导学生实现由“学会”到“会学”,学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研,实现教学活动的有效性,减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”,不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间,让课堂教学更加和谐有效,使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。

五、及时多总结

一个教师要想搞好有效教学,除了要加强自身的努力实践总结外,还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题,个体备课找差距,要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流,经常反思自己课堂的优势和问题的存在,不断改进,从关注学生终身发展的高度,不断优化课堂教学结构,积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围,就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。

科技讲座观后感200字 第8篇

12月31日上午,有幸参加了在西安小学举行的《听课、评课、研课与教师专业成长》专题讲座,虽然讲座的时间只有短短的一个上午,但许贻亮老师的讲话却带给了我很大的触动。

作为一名踏上岗位不足4年的新教师,我觉得听课、评课、研课与教师的专业成长有着十分密切的关系。

对一个新教师来说,坚持听课,可使自己尽快成长。自己刚走上工作岗位的第一节课就是在“听”中度过的。结合这几年的教学实践,我觉“听”也不是一件简单的事,我们不能照搬别人的模式,很多新教师,喜欢完全照搬教参或别人的教学模式,我觉得这一点是不可取的。新教师的“学”和“模仿”,不能是照搬,要学会取长补短,并根据实际情况作出相应的调整,学会“取其精华,去其糟粕”,只有这样才能切实提高教学效果,也只有这样才能实现专业成长。

评课对教师专业成长也有很大的帮助,评课可以促使教师发现问题、思考解决问题的方法,在反思中不断完善教学活动,从而提高教师教育教学的实践能力。那要如何才能评好一节课呢?我觉得可以从以下三个方面入手:

1、课前要了解所听课的内容,只有了解了教学内容,在评课时才能有的放矢,所以现在每次听课时我都带上相应的教学用书;

2、从听好课入手,做好听课记录;

3、多反思,多假设性反思。这节哪些地方上得好?哪些地方需要改进?如果我来上这节课,我会怎么上?

从准备教学区公开课和新教师汇报课评比活动的过程中,我觉得研课与教师的专业成长更是有着密不可分的关系,走上岗位后我承担了一次教学区公开课,若干次校级公开课,参加了安海镇新教师汇报课评比活动和其他比赛,在准备这些课的时候,和其他教师共同研课给了我很大的帮助,大家的思维在研课中碰撞,相互学习、共同提高,群策群力,年轻教师在此过程受益颇多,研课给我们提供了更多学习的机会。

我毕业于师大教育专业,从去年xx月毕业开始工作到现在已经接近一年。通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中,收获可谓是钵满盘满。只有很好地回顾过去才能更好得看清未来,在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。

在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”,今天又听到我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。教师不仅仅是个职业,更是一个专业,也就是说并不是每个人都能干好教师这行。教师专业发展,关键要提升教师自身的素养。因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的专题报告活动,看了多本教育理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,为要提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,自身的学识相当重要。工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了《小学数学教师》、《小学数学参考》等教育期刊,学习教学设计、案例和论文的书写,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉自己一些不好的行为习惯,努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通,了解他们心里所思所想。我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提高自己的教学能力。

除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课,聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课,领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能,学到很多,还参加了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂。并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是很成熟,因为许多老教师的提点,我已学到不少并继续努力。

班级管理中,我担任四年级两个班的数学教学任务兼四(1)班的副班主任,帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的管理能力。在平时,我也积极关心学生的学习与生活,做好和学生家长的沟通。

教师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计能力;改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好!

科技讲座观后感200字 第9篇

科技讲座心得

同志们,与自己比,与过去比,取得了明显成绩。但与飞速发展的时代要求相比,与国内信息化建设的先进县市相比,我们在投入、技术、管理和使用上还有较大差距,各项工作还有待于进一步提高和完善。针对全市下一步的信息化建设工作,我再强调以下几点意见:

一、统一思想、提高认识,进一步增强推进全市信息化建设的紧迫感和责任感

信息化是世界经济社会发展的大趋势,是党和国家在二十一世纪的一项战略抉择。推行电子政务,实现无纸化办公,以电子政务带动电子商务,以信息化带动工业化,以工业化促进现代化,是我市发挥后发优势,超常、高速、跨越发展,向“大市、名市、强市”目标迈进,实现全面建设小康社会宏伟目标的一项带有战略性和长期性的重要举措。我市发展信息化,建设“数字滕州”,首先以推行电子政务为突破口。这既是提高工作效率,促进政府“提速”,降低办公成本,减轻财政负担的重要手段,也是提高政务透明度,加强与人民群众沟通联系,树立亲民、安民、爱民新形象的重要渠道。

具体结合滕州实际来说,一是,对于全市各级党政领导干部而言,当前的主要工作任务是抓好经济发展。充分用好电子政务这个最直接、最有效、成本最低的工具和手段,可以最大限度地占有各类信息资源,为决策提供准确依据;二是,对于全市各部门和各行各业来说,通过强大的搜索引擎等网络功能可以随时了解和跟踪到当前本系统、本行业最新的发展状况,为加快自身发展提供信息支持;三是,通过我市的党政信息网站可以十分透明地公开市委、市政府的决策程序、决策依据以及有关政策、公文和信息,广大人民群众可以随时随地进行查询和检索;同时,通过网上申报、网上审批和电子邮件等功能,也进一步增进了党政机关、领导干部与人民群众的良性互动和交互参与,对于树立新时期党和政府的亲民形象都具有十分重大的意义。近年来,我市充分发挥后发优势,大力推进信息化建设,通过整合现有资源,突出软件应用,有效盘活了闲置资产,实现了党政机关网络互联互通,以最小的代价获得了最大的效益,收到了显著的效果。正如刚才王主任所讲,仅就投入产出比来讲,我市与国内南海等先进地区相比,不仅不落后,反而远远超过他们十几倍乃至数十倍。

全市各级各部门都要从讲政治、讲大局的高度,进一步提高对加快信息化进程,推行电子政务重要性和紧迫性的认识,以高度的责任心和自觉性,以务实的作风和态度,狠抓各项工作任务的落实,确保全市电子政务工程稳步推进,取得实效。

二、抓住关键,强化措施,狠抓信息化建设任务目标的落实到位

一是必须把握世界信息化发展的潮流,坚持高起点、高标准规划建设。从世界范围来看,信息技术发展一日千里。这就要求我们的信息化建设始终要不断地消化、吸收、运用国内外先进的信息技术,跟踪、瞄准国际先进水平,始终保持高起点、高标准。市信息化管理中心作为全市信息化建设的职能部门,要进一步加强与国家有关软件科研单位的合作,向先进地区看齐,及时更新和修订《“数字滕州”发展规划》;要不断完善办公自动化软件,丰富功能,增强易用性;要努力加强网络管理,确保网络稳定,为电子政务稳步推动奠定坚实的硬件、软件和网络基础;同时要坚持充分整合现有资源,少花钱,多办事,提高投入产出比。

二是要突出“应用”,务求实效。目前,全市党政办公网已基本建成连通。各级各部门要充分发挥现有网络和硬件设备的作用,能用计算机处理和管理的.文件资料就不要再用纸质处理和保存;能在网上传输报送的文件就不要再用人工送达;能通过网络获得的信息资源就不要再用传统方法订阅和购买,以充分提高网络和设备的使用效率,在应用中培养和提高广大干部职工对信息技术的认识和应用水平。在此基础上,各级各部门要结合本行业、本单位的工作特点,着手开发和应用各类管理信息系统,努力用信息技术改造传统办公,提高工作效率。

三是要抓好信息资源的开发利用与服务。信息资源开发利用是信息化建设的核心任务,应与网络建设同步发展。要把各个方面的积极性引导到开发利用信息资源上来,避免发生“有路无车”和“有车无货”现象。要发挥机关事业单位信息占有量大的优势,积极引入市场机制建设各类网站,面向社会和人民群众提供查询、检索服务,促进各类信息资源的网络化、社会化和商品化。

三、加强领导,加大力度,推动全市信息化建设再上新台阶

加快信息化进程,推行电子政务关键在应用、重点在落实、成败在领导。各级各部门一定要强化措施,落实责任,齐抓共管,强力推进。

领导干部要成为信息化建设的倡导者和先行者。信息时代的到来,对我们各级领导干部的知识结构、决策水平提出了新的要求。我市的信息化进程快慢与否,也与我们各级领导干部对信息化建设的重视程度、对信息化知识的掌握程度密切相关。全市各级领导干部要把信息化工作放在重要位置,带头学习信息化知识,掌握信息化技术,努力提高本部门、本单位的信息技术应用水平。现在,许多领导干部都配备了电脑,决不能让电脑作摆设,要尽快学会使用,使其为科学决策、提高工作效率服务。

搞好宣传培训,培养和吸纳信息化人才。要进一步大力宣传信息化建设的重大意义,在全市营造浓厚氛围。要大力普及信息化知识,采取专题技术讲座、因特网知识竞赛等形式,提高广大干部群众应用信息化技术的能力。要注重加强对领导干部、公务员、专业技术人员的培训。要高度重视信息化专业人才的引进和培养,尽快培养造就一批在研发、管理等方面技术好、业务强的专门人才,以此促进全市信息化向纵深发展。

同志们,发展信息化,推行电子政务,任务艰巨,意义重大。各级各部门各单位一定要按照国家、省、市各级和市委、市政府的统一部署,按照今天王主任提出的指导意见,进一步统一思想,坚定信心,强化措施,狠抓落实,力争早日建成“数字滕州”。同时,我们也再次恳请国家_、省信息中心继续对我市的信息化建设给予大力支持和无私帮助,扶上马,送一程;恳请各位领导和专家多来滕州走一走,看一看,对我市的信息化建设多提宝贵意见和建议。最后,让我们大家以热烈的掌声,再次向王主任等各位领导、专家表示最诚挚的谢意!

科技讲座观后感200字 第10篇

在学校教授、辅导员和老师的辛苦指导下,《信息技术发展前沿讲座》课程完满拉下了帷幕。是他们引导我们走向专业课程的第一步,在这里对他们努力付出表示衷心的感谢!

刚刚步入大学校园那一会儿,我都不知道接下来的大学专业学习将要学习什么课程,至于为什么会选择这个学校这个学院,大抵是我过于看重所谓的热门专业吧!填报志愿的时候毅然选择了桂林电子科技大学电子信息类专业作为我的第一志愿第一专业,因此也很辛运考上了该校的二院。在志愿填报之前我从没认真了解过电子信息类专业学的到底是什么课程,只知道电子信息技术在现代社会应用非常广泛,其他的知之甚少。那我又是如何从一个懵懵懂懂的高中生到现在对电子信息领域有所了解的呢?那就是学校开设的《信息技术发展前沿讲座》课程,这个课程可以说是我接触专业知识的第一课。在这里就分享一下听完该课程的一些心得体会吧!

首先我知道,老师说:“以前这个课程是在大二上的,但现在在大一就开始上了,跟你们说这些专业知识无异于跟高中生讲专业知识”。但我们可以看到老师还是很有耐心地跟我们上完他们精心准备的课件,这个我很感动!

电子信息类专业共分为五个专业,分别为通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、微电子科学与技术和导航工程这五个专业。这几个专业既然能够放到一起作为大类招生,就说明它们之间有必然的联系,电子信息在现代化社会建设起着非常重要的作用,倘若没有电子科学技术就无从谈起信息化、大数据时代。其在国防、科研、教育、卫生等领域应用极其广泛,渗透到社会的每个角落。正是因其应用如此广泛才体现了它的'重要性和发展的重要意义!

热门归热门,其学起来的难度也是可想而知,可能是热门跟难度的关系是正比的吧!根据最近调查数据显示,电子信息类专业课程难度仅排在医学、理学、法学之后。老师都说难就难在要掌握的理论知识很多,特别是数学和C语言要过关,如果数学和C语言不过关的话就无从谈起学电子信息类专业!因此在以后的学习过程中要注重理论知识的培养,因为只有理论知识才能支撑起你走进科学天堂的野心!

实践一直以来都是创新发明发现的核心灵魂。创新发明发现也并不是一味地凭空想象,而是有规律可寻的,这个规律就需要作大量的实验去证明其可行性。例如人们发现原子的时候就猜测还有其他的粒子存在,于是相继发现了电子、质子。也正是电子的定向移动,才有电流的形成,有了电流人们就想到了利用电流的方向时刻改变特性,发明了计算机使用的二进制代码,才有了现在形形色色、多姿多彩的电器世界;才实现了“能上九天揽月,能下五洋捉鳖”的传奇佳话。

同样,电子信息类专业属于工科专业。因此,勤于动手实践这个环节是必不可少的,作为一名现代大学生,如果只有理论知识没有实践能力,那这个大学生是不符合现代大学生的要求的。“实践是检验真理的唯一标准”!现在是“大众创新,万众创业”的时代,那么实践和创新是一脉相承的,只有实践才能创新!

现在不是“是金子总会发光的”的时代,是需要我们勤于动手、勇于创新的时代;现在也不是“千里马常有,而伯乐不常有”的时代,是需要我们善于主动出击、抓住机遇的时代。

听完这几次讲座,使我获益匪浅。不仅让我的见识又得到了一次升华,并且对我未来的规划也得到了一次新的定位,最后想对自己说一句话:“既来之,则安之;选择了远方,便只顾风雨兼程”。

科技讲座观后感200字 第11篇

5月14日晚上,校区在20xx报告厅隆重举行了20xx—20xx年度大学生课外科技活动心得暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20xx——20xx年度大学生课外科技活动作心得。在心得中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20xx—20xx学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20xx年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20xx——20xx学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20xx——20xx年度大学生课外科技活动获奖作品和20xx年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的.感受。

大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:

第一,希望校区各部门共同努力,营造浓厚的创新氛围,为大学生提供良好的创新实践条件;

第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;

第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。

王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。

据悉,20xx—20xx年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20xx年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。

科技讲座观后感200字 第12篇

今天,我们荣幸地邀请到国家_电子政务评审组主任委员、国家软件评测中心主任_照同志和省信息中心研究员王存祥同志来我市指导信息化建设工作。刚才,王主任作了一场深刻而又通俗的讲座,使我们对信息化和电子政务的重要意义有了更进一步的认识,对当今世界信息化的发展趋势和电子政务的最新进展有了更加全面的了解,听后深受启发,受益匪浅。在此,我提议,让我们以热烈的掌声向王主任表示衷心的感谢!

近年来,我市的信息化建设发展迅速,呈现良好态势。特别是去年在省信息产业厅、财政厅和_的关心、支持下,我市成为全省惟一县级信息化建设试点市。5月17日,在全国上下同心协力共同防治“非典”的`非常时期,我市在全省县(市、区)中,率先采用电视会议系统,召开了全市三夏生产暨防汛抗旱工作电视会议;7月份,我市全面建成了连接全市21个镇街、共110余个单位的大型城域网,实现了党政机关办公网互联互通;9月份,我市对《党政办公系统》进行全面升级改造,并同时开通了《视频服务系统》和《可视网络电话系统》,实现了面向全球400人同时在线的视频直播和可视通话;10月18日,我市成立了信息化发展有限责任公司,走上了一条以政府注册资本为基础,以企业化经营和资本运作发展信息化,支持信息化的新路子。12月,“数字滕州”电子政务工程顺利通过了省信息产业厅组织进行的评审。有关专家一致认为,我市信息化建设已处于全国县级市领先水平,并建议向全国县级推广。全市部分镇街和部门在信息化建设方面也都有了长足的发展。短短一年间,我市的信息化建设之所以严禁复制剽窃发展得如此迅速,得益于市委、市政府的高度重视,建立健全了一个运转灵活而有效的运行体制和一支强有力的信息化建设队伍;得益于市级班子领导和各镇(街道)、市直各部门主要负责同志积极响应市委、市政府号召,大力加强自身信息化建设并带头应用。更是得益于国家、省、市各级领导和专家的大力支持,为我们指明了发展方向,提供了宝贵资金,创造了良好环境,给予了全方位的技术指导和无私帮助。在此,我代表滕州市委、市政府向尊敬的王主任、王总工,向各级领导和专家对滕州信息化建设的大力支持表示最诚挚的谢意!

科技讲座观后感200字 第13篇

首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点XXX老师关于销售方面的知识讲座,通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西,所举的销售例子生动易懂,让我重新认识了销售,从而更加坚定了自己从事销售行业的决心,以下是通过本次学习的心得体会:

1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅,认为销售只是卖卖商品,收收钱,调调货,打扫卫生,天天做着同样而重复的事情,机械生硬,没有一点新鲜感,然而老师说的一句话点醒了我,让我映像深刻,他说销售是最伟大的职业,人人都在做销售,销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售,销售是与客户一起解决问题,满足需要,深层次的挖掘需求,从而促成成交。

2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求)开始讲解,老师说生存需求是吃饱,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我实现需求是吃什么不重要,跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要,反观自己属于那一阶段呢,分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。

3、店内销售同时又分效率型和效能型,老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的,以感性消费为主;而效能型的顾客一般都是大额的,以理性消费为主。

4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合,得出销售规律越往左金额越来越小,成交率越老越高,越往有金额越来越大,成交率越来越低。

从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求,能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思,他说刚在电梯口捡到一张纸,他拿出来进行拍卖,起价20元,因为老师所说的那张纸实际是100元钱,不断的有人报价,只因报价低于100元拍卖成功都有赚头,积极性很高,然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义,从这个例子看来,拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚,因为那张纸是捡的,而出价方就得仔细仔细掂量了,那就得看真实的需求是什么了。

通过今天的学习领悟人生处处皆是销售,这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识,而成为一种生活方式,一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。

销售在日常生活中非常普遍,销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的,唯有靠商品提供的特别利益,也就是一种交易满足大家的共同的需求。

感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会,对销售这份工作有了全新的认识,更加坚定自己从事销售的决心,以后会更加努力。

科技讲座观后感200字 第14篇

今天,是本学期的最后一天,学校开展了一次安全教育讲座,我听了以后受益匪浅,感触良多。下面是我听完这次讲座的感想:

生命对每次个人来说都只有一次,都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画,错了,可以重新画过;生命不是一颗长青树,不可以永远立在风雨中,不可以横冲直撞。正因生命如,我们就要更加注意安全,保重健康,健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。

这次的讲座,其中一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例,都是以抢劫,偷盗为主。有一次,他们准备抢劫,不听受害者劝告,反而恼羞成怒地将其推下河,幸好受害者会游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢报案,所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解,这13人中有11人都生活在单亲家庭,父母离婚。有一个家庭,爸爸死了,妈妈出走,只剩他和他爷爷,爷爷身体不好,没有经济来源。所以,他养成了懒懒散散的习惯,想上学就上,慢慢地就和不良少年混在一起。

家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,离婚使孩子过早地尝到苦涩,或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶,把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的,所以他们就走向犯罪。人生,本来就是友善的,最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾,而影响孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。

这些案例在我们生活中常常发生,这使我想到了发生在我身边的事情,我以前有一个同学,他家是单亲家庭,他从小都跟着妈妈生活,因为他特别调皮,所以他妈妈管不住他,所以,他的作业经常不完成,老师多次请家长,可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学,跟那些小混混在一起,时间长了,他开始向低年级的小朋友,索要钱财。这件事既影响到了学习。而且,还触犯到了法律,这都是单亲家庭,带给孩子的阴影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。

听了这次讲座,我觉得我们应该加强自我保护意识,学会抵御不法侵害,学会保护自己,因为我们的生命只有一次,不可以重新来过。所以,安全对于我们来说非常重要,当然,在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命,注意安全,共创一个美好的明天!

科技讲座观后感200字 第15篇

9月16号上午,我们07级学生一起踱步来到了上海杉杉科技有限公司,带着疑问,我们走进了这家在我印象中是做服装的公司。

进入 公司,公司负责人简单的帮我们介绍了下公司的概况。上海杉杉科技有限公司是专门从事新型功能材料研发、生产与销售的高新技术企业,由杉杉集团与宁波杉杉股 份有限公司共同投资组建,注册资金亿元。公司主要从事锂离子电池综合负极材料、正极材料、电解液以及高强高密高纯的各向同性炭材料等系列产品的研 发、生产和销售,年销售总额超5亿元,产品畅销国内外,是目前世界上经营锂离子电池材料品种最齐、规模最大、市场客户最多的专业高科技公司。负极材料年生 产能力为450吨,2004年3月底二期工程投产后,年生产能力达到1000吨以上。其中由公司自主研究、开发、拥有独立知识产权的负极材料—中间相炭微 球,自2001年投产以来,一直以品质优良、性能稳定、安全一致性好得到了广大客户的亲睐和信任,其技术水平与产品质量国内唯一,国际领先,位居同类产品 前列。打破了日本该项目在国际上的技术垄断和市场垄断,填补了国内空白,对增强我国锂电池生产企业的市场竞争能力,支持民族高科技产业的发展具有十分重要 的意义。而今天我们参观的厂区只是生产电池负极材料。

杉杉科技主要生产锂离子电池负极材料。在工作人员的带领下,我们进入了他们的生产车 间,只见员工都戴着面罩在那里工作。经工作人员介绍,我们更加深的了解到,我们手机上所用的锂电池负极的材料。做负极的材料主要是石墨,而石墨的好坏对锂 电池的质量起到了很重要的作用。接着我们来到了该公司的实验室,在实验室里,我们看到了研究人员对负极材料的分析。我们这才了解到,手机锂电池负极其实是 石墨材料均匀附着在铜膜上,然后卷成圈塞进手机电池壳里面。

在快结束的之前,我问了下带领我们的车间主任杨铁军,他跟我讲了这样一段话 “杉杉的技术创新不仅仅体现在图纸和思路,更为企业带来巨大的经济效益,在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。企业每年将销售收入的5%投入到创新能力建 设上,截至去年年底已累计投入科研费用8000多万元,建立了上海市锂离子电池负极材料和特种炭素材料企业技术中心,还与合肥工业大学合作建立了农产品生 物化工工程技术研究中心,建立了杉杉新材料研究院,企业的创新能力不断增强,杉杉已经踏上科技企业的崭新征程,去创造更加辉煌的未来。”

杉杉公司从_杉杉西服不要太潇洒_转型为_科技创造未来_的科技集团型企业,让我们从中学到了很多,虽然我们以后不一定会从事这一行,但杉杉科技公司的精神已经能让我们重新定位自己。

短暂的参观在杉杉科技公司领导的欢送中结束了。

科技讲座观后感200字 第16篇

在省科协精心组织和策划下, 8月24日下午,为期五天的紧张而又充实的科技辅导员研修班培圆满结业了。

来贵阳培训之前,我就开始预测本次培训的内容,其实和我自己想的差不多,就是带领学生如何写地理科技小论文。我被分到地理与空间科学班,这与我的专业恰好符合,那时我就很自大的认为这个培训不难。通过第一天的学习后,让我对科技辅导员有了一个更深刻的理解,就是科技辅导员不好当,从那一时刻起,我立刻改变了我当初的想法,认认真真的投入到培训过程中区。这几天中,我明确了科普和科研的区别;围绕选题、开题、撰写论文及答辩等环节,使我在较短时间里能够亲身经历了项目研究的完整过程,。这对一个地理科技辅导员是必要的。这次培训内容丰富,束炯教授采用专题讲座、完成作业、小组讨论、小组间相互评价、_、案例分析等开放性互动性强的形式短时间提高了各位学员的科技创新的意识与能力,同时还对地空班的全体学员提出了殷切的厚望,希望有一天能在科技大赛中看到大家的身影,这让我感觉到我们地理科技辅导员未来的路任重而道远。最后,我要感谢两位老师,第一位是谢老师,我叫他老班,他这五天对我们生活和学习无微不至关心,对我们的宽容,有一次我的作业无论怎样都传布上去,交不了作业,第二天才知道有好几位老师没有成功上传,谢老师给了我们补交作业的机会。第二位老师是束老师,在这次培训中,他给予所以学员的帮助是最大的,有学员说:“上他的课就是上速成班”。这个观点我很赞成,短短几天,他让我们对以后如何带领学生搞科研明确了方向,如何完成科研论文的撰写有了全新的认识。通过这次培训后,我希望有那么一天,能在科技大赛上能和束老师,能和各位学员们再见。

科技讲座观后感200字 第17篇

7月16日上午,在关于大学生创业的讲座上,06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。他说,电影中国合伙人里面有一句话,就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期,不管做什么事情,在没赚到什么钱或者没做大的之前,除了付出汗水就是不断努力,朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了,每个人都会开始有不同的想法,很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系,就会变得复杂。创业不是一件容易的事情,跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西,创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事,不初恋怎么叫初中,不玩游戏怎么叫童年,不逃课怎么叫大学。如果你不早恋,不玩游戏,不逃课,那你的人生虽然是完美无误的人生,但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好,没法体会玩游戏的快感,更无法拥有逃课的勇气。

在他看来,大学就像个腌菜缸,进了大学,我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁,不管你来自何方,走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已,但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜,关键还是个人,不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事,不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神,努力追求并不停的战斗,这样会在大学积累下不少人生财富。

大学,带给我们的仅仅是自由,而自由这个东西,掌控不好,会失去很多。大学的时候,或许有很多人会都这样,上数学课看英语,上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑,并未觉得有何不妥,反而隐约中有一丝的得意。但是,这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情,其本质的一样的,永远都不可能有在对的时间做对事情的效果,甚至会产生相反的影响。

一件事情占了其他事情的时间,就失去了它原有的意义,同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续,就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。

然而,正确和不正确都是相对的,相对于不恰当的时间而言,就算是做了不违法、不损人、有道理的事情,也不一定是正确的。

在大学期间,有不少学生都有做兼职,这样可以赚取生活费、学费,积累社会经验,加深对社会的了解,有谁敢说不对。但对于大学生来说,最应该做的正确的事情,则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时,忙着打工;该工作时,却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领,不符合用人单位的要求,只能加入待业的行列了。

参加社团,投身实践,交友旅游,每一件都是正确的事情,但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习,而去做这类事情,就很难说是正确的了。如果忘记了这一点,不是本末倒置,就是因果颠倒,或者说贻误了最佳时机。 人的一生要做的事情实在太多了,使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感,想多做点儿事情,这种想法是好的,但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失,不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做,就很有可能都做不好。

重要的是,明确不同阶段的中心任务。学习阶段,主要任务是学习,这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好,都只能在完成了学习任务的前提下进行,而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。

如果真想多尝试、多收获,就要肯于吃苦,加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情,就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获,必须付出多倍的努力。

时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时,假如用8小时学习,8小时睡觉,8小时做其他事情,这样看来,做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情,不到半夜是不会睡觉的,天天透支第二天的时间,第二天又透支第三天的时间,若到周末也不能调整过来,那便进入了一个死循环。

所以,要保持一种“在吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书,读书才有效率,不虚度;娱乐的时间就不要考虑其他事情,尽情享受;休息的时间就只要静心休息,才会彻底放松,不烦躁。故此,任何事情都有其固定的时间,各居其位,井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间,内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫,种种负面情绪就会接踵而来。

人们如此不安如此焦虑,有一部分的原因是这个社会变化太快,节奏太快,诱惑太多,人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者,开始过得多且过的生活;有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是,你开始害怕,害怕来不及做自己想做的,害怕来不及功成名就,害怕成为普通人,于是,别人考研,你跟着考研,别人考公务员,你也跟着考公务员,迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活,内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆,然后去复制别人的经历,做了以后还自我膨胀得厉害。

每个人都有每个人的活法,有些人适合走自主创业道路,有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求,并努力付诸行动,就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路,不用把别人的人生套用在自己身上,只要清楚自己在什么时间做了什么事情,不后悔自己的选择,不后悔自己的决定就行了。

就跟收纳物品一样,若想把各项事情安排得条理分明,把过去的时间整理得明明白白,就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做,就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐,该谈恋爱的时候谈恋爱,该认真的时候认真,该放松的时候放松。

大学四年,说长不长,说短不短,最重要的就是要明确自己的目标,了解自己,懂得在合适的时间做合适的事。

科技讲座观后感200字 第18篇

一年一度的科技月活动即将结束,回顾这一阶段的工作,认真总结,以便今后更好的提高工作效果。本学年我校坚持课内与课外相结合,坚持校内外教育相结合,坚持普及与提高相结合,坚持科技活动与艺术活动、体育活动相结合,与学科融合相结合,鼓励学生积极参与、体验、实践,增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。活动中我们力求通过全方位的教育、教学活动,努力加强对少年儿童的科技教育,不断提高学生的科学素质。

一、加强管理,抓好领导队伍建设

1、为了搞好学校的科技教育组织开展好科技活动,学校成立了科技活动领导小组,校长任组长。同时,学校在经费上给科技组开展各项活动予以优先的保障。

2、学校克服困难,抽出老师参加科技辅导员的培训,为科技活动的开展奠定了良好的基础。同时扩大科技辅导员队伍,把一位劳技教师和一位自然教师吸收到科技辅导员队伍中来,充实了科技活动的力量,为科技活动的开展奠定基础。在配备校科技辅导教师的基础上,我校把科技活动纳入学校的校本课程。老师们在学期初制定一套完整的教学计划,每课时都有详尽的备课,这样为科技活动的开展提供了有效平台。除此之外,还在四、五、六年级各班通过开展小干部培训建立班级科技活动小组。各小组根据校实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的群众基础。

3、在计划管理上,学校有明确的工作指导思想和总体规划,并把科技工作列入学校的整体工作,并由此制定切实可行的学校科技教育计划。

4、学校科技组在校领导的指导下定期开展科技教研活动,并分别组织开展了富有成效的科技活动:魔方、科幻画比赛、电脑绘画竞赛、金鹏论坛、青少年自然科学知识竞赛等活动。这些活动的开展,激发了学生参与的兴趣,培养了学生科学素养。尤其魔方比赛,学生兴趣十足,和老师一起比脑力比速度,大家在比学赶帮超的气氛中参与了活动,愉悦了心情。同时活动的开展也带动很多学生参与到活动中来,激发了孩子们的兴趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、多年来,学校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,使科技经费专项专用,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。科技教师的队伍也在不断的壮大。

3、为学生提供展示平台,激发学生自信。凡是参加科技活动竞赛的同学,学校利用每周的升旗仪式时间为所有参赛学生提供展示平台,让他们在国旗下把自己的参赛经历、参赛体会、参赛作品等进行交流,让孩子们在活动中找到兴趣点、成功的愿望,增强自信,同时带动其他方面的发展于提高。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用校班黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,组织师生去科技馆参观,组织科技综合实践活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科普环保意识。

3、与此同时,我们认真组织训练,积极参加丰台区组织的各项科技竞赛活动,争取在比赛中获得好成绩。各项活动的开展,提高学生的动手能力,创新能力和科学意识,为孩子的终身发展服务。

四、因地制宜,抓好品牌项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技周活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了模型比赛、计算机多媒体制作比赛、科幻画比赛、金鹏论坛、自然科学知识比赛等项目,激发了学生的环保意识科学创新意识。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。而且科技组各位教师每人都有各自的特色项目,负责美术教育的韩丽曼和刘增老师每次指导的科幻画都能以较高的水平参加比赛,并获得较好成绩。

科技讲座观后感200字 第19篇

攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。

《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的.科学史。

当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的中心。”世人的嘲笑、_的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。

科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。

科学的发展亦需要谦虚的品质。牛顿曾经说过:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。正是这样一个在科学的海边拾贝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。“墙角的花儿,当它孤芳自赏时,世界便小了。”在波澜壮阔的科学海洋面前,惟有谦虚才能一览它的壮阔。

科学是无国界的,它应是全人类共享的财富。

当人们敬佩居里夫妇历经数载发现镭的不懈精神时,又怎能忘记小居里夫妇的无私和对世界和平做出的贡献呢?“你们一定要抢先研制成_,维护世界和平。”当小居里夫妇语重心长地对中国科研人员说出这一番话时,世界为之折服了。这是怎样的无私与博爱,它为人类和平进程添上了浓墨重彩的一笔。

人类生活条件的进步离不开科学的发展,维护人类和平亦离不开科学的发展。当霍金的思维遨游在无边的黑洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变生活。你热爱生活吗?那么请热爱科学吧。

科技讲座观后感200字 第20篇

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为x师范学院教师队伍中的一员。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,特地对我们进行了一周的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了,但这一周的培训,却使我受益匪浅。

在培训期间,我们除了学习《高等教育学》、《高等教育心理学》,还学习了《高等学校科研工作规范》、《高等学校教学工作规范》、《高等学校教师工作政策法规》等相关内容,除了获得教学上的相关知识,也对相关的政策法规有了一定程度的了解。

一个星期的培训,对于一个高校教师来说远远不够。但是,在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。

作为一名非师范专业毕业的教师,从事高校教学工作,自己觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很多。通过这次岗前培训,学习了高等教育学、高等教育心理学,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合的能力得到提高,对以后的教学工作充满信心。现将这一阶段的学习和工作心得作一个:

“传道、授业、解惑”,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责。对于“好教师”的理解,人各有异,我作为一名初次参加高等学校教学工作的新教师,感到既兴奋又紧张。这种复杂的心情来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训中,映象最深的就是“敬业、责任心”这几个字。扪心自问,我相信自己能做到爱学生、负责任、认真对待工作这几点,于是,悬着的心中有了一丝坦然,相信通过努力,自己能成为一名好老师。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的'老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,提到了继续教育和科学研究能力的培养,作为一名高校教师,应该具有较高的科学研究能力和学术素养,老师们勉励我们努力在科研上做出成果,并将之融会于教学之中;在谈到面对困难如何克服的问题上,老师们还提出了如何搞好同事关系的方法。

最后,在这次岗前培训中使我认识到,作为一名大学教师,应该掌握现代的教学工具,注意信息技术与学科课程的整合。

岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,会使我终生受益。同时我也相信x师院在校领到和全体师生员工的共同努力下会走向一个又一个的辉煌。

科技讲座观后感200字 第21篇

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着非常大的矛盾,使得就业专门的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多咨询题,就这方面来讲就业指导课是专门必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。讲座培养学生毕业时能依照社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,关心学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己,最终实现就业。

为此,我们需要在大学时期做好就业预备

1.(目标的确定)心理预期度的预备

即期望自己能有个什么样的工作,达到什么样的层次。很多单位反应,大学生的冲劲非常足,但往往不够踏实。大学生从校园人到社会人的转变有一个适应过程,应尽快认清自己的实力,联系自己的实际情况,以便寻到适合自己的工作。有种讲法是求上得中,求中得下,意思是讲不管什么情况,期望值都不要太高。而且,我们应从思想上认清当前金融危机的形势,端正求职态度。在就业处于严冬时刻,工作相当难寻,因此先不管对工作有多少要求,能取得人一辈子第一张工作证是首要目标。先做好,一定会得到提升,然后就能摆脱这份自己不喜爱的工作了,去追求自己喜爱的工作。

2.知识技能的预备

金融危机下,企业聘请职位严峻压缩,然而应聘的优秀大学生却有增无减,企业选择的余地也就比往年更大,因此,如何能在优秀的人才中脱颖而出,最终依旧一定程度上依靠你的专业技能。扎实的专业基础知识,走到哪里都有用。我们要时刻遵循活到老,学到老的古训,不断更新自己的知识。同时,作为高素养的综合性人才,我们还应该培养自己的沟通能力,团队精神,协调能力,治理能力等。

3.经验锻炼的预备

通过在网上做的调研,超过90%的公司会更看重大学生在校期间的一些实习经历。也许和你同去应聘的人其他方面都和你实力相当甚至没你有优势,但他大学四年有很多实习经验,或者讲相关工作经验丰富,你可能就因此被淘汰。因为聘请有经验的人才,就意味着企业能够节约非常大一笔培训费用,哪个企业会拒绝呢?

科技讲座观后感200字 第22篇

姬庆军,20__年任鲁桥镇科协办公室主任。两年来,该同志通过政策推动、利益驱动、示范带动等措施,全镇的科技人才引进与培训工作开展得扎实有效。为此,姬庆军同志把科普示范基地建设作为推动全镇科技工作全面推广的基石。

首先,审时度势把握市场走向,强化政策引导。该同志每年两次组织力量进村入户调研分析,面向市场,提出对策。2003年年底,通过考察,引进了双孢菇等食用菌种植,采取反租倒包的方式,租赁100亩土地包费租给群众发展双孢菇种植。镇农技站、农经站、水利站等部门的同志在姬庆军同志的带领下发展双孢菇种植。目前,全镇共发展大棚86个。2003年年初,在渔业养殖效益走低的形势下,姬庆军同志协调人员与韩国客商合资,引进优质泥鳅,投资1200万元,建起了占地600亩的泥鳅养殖场。

其次,多层次建立技术服务体系,强化科技引导。一是建立科技示范与周围农户结对子,进行传、帮、带,有效地调动了农户学用科技的积极性;二是成立技术顾问组。姬庆军聘请山农大动科院的教授、江苏双孢菇种植大户、县农业局的技术人员组成技术顾问组,以专家为依托,在产前、产中、产后开展服务,所以在品种引进、技术培训及试验示范项目等方面都能得到较好的落实。今年以来,共举办各类技术培训六次,受训人员1600余人。

第三是引进人才,多渠道提供农产品销售服务,强化市场引导。两年来,姬庆军同志通过各种形式引进人才56人,不断充实到科技示范基地中,成为了基地的科技骨干。同时,组织成立了乌鳢养殖协会、芦笋种植协会和渔业总支麻鸭养殖协会,不定期地向全镇农户发布产品信息,供农民作市场决策参考。在产品销售方面,协同县有关部门与农户签订供销合同,确保农户利益不受损失。

鲁桥镇科技工作的有序开展,对于促进农村产业结构调整,推动农村精神文明建设,带动农村科普工作向纵深发展,起到了积极的作用,这都是姬庆军同志的努力工作的结果。

科技讲座观后感200字 第23篇

江雷院士现任中国科学院化学研究所研究员,分子科学中心学术委员会副主任,现兼任北京航空航天大学化学与环境学院院长。通过了解,江雷教授主要有以下几个方面的研究:

(1)通过向自然学习,研究多种生物体表面特殊浸润性,揭示了生物体表面超疏水性的形成机理,为相关仿生界面及智能材料的设计制备提供依据;

(2)仿生制备超疏水界面材料,并实现多功能化组合的超疏水表面,又同时将不同种类的特殊浸润性如:超疏油/超疏水(超双疏)、超亲油/超亲水(超双亲)、超疏油/超亲水、超疏水/超亲油组合,建立仿生超疏水界面材料体系;

(3)通过系统研究界面材料结构和特性规律,提出了“纳米界面材料的二元协同效应”,创造性地将仿生微纳米复合结构与外场响应性分子设计相结合,实现了在单一或多重外场控制下材料表面浸润性的可逆变化;

(4)通过将单一物性(浸润)的二元(亲/疏)设计理念推广到其它物性体系,提出了仿生智能多尺度界面材料的设计方案,为仿生界面材料体系的发展提供了新方法。

科学创新并不是什么新鲜的话题,尤其进入21世纪以来,各种有关科技创新的讨论已成为街谈巷议,但我们真的明白什么是创新吗?向江雷院士与我们分享了他自己在科学研究工作中的切身经历和体会,使我们意识到创新离我们其实并于不遥远,诺贝尔奖也并不是什么可望而不可及的星辰,有的时候它甚至可能直接来源于某次实验过程中的一个意外。换言之,他认为创新并不源于对创新的刻意追求,对比一下,就不难发现我们国家以体制求创新的做法,恰恰实在扼杀创新精神,刻意追求创新终将不可避免地走上了模仿甚至抄袭之路。从江雷院士报告的字里行间,我体会到他与美国同行的合作更多体现的是鼓励大胆想象和敢于犯错,我想一个宽松而包容的社会环境可能会好于一个刻意强调创新的制度。教授深入浅出、幽默风趣,令在座的同学们时而发笑,时而思考,不但在思路上开拓的大家的眼界,也鼓励了大家在科研道路上的信心。

科技讲座观后感200字 第24篇

9月12日,我参加了晋江市科协举办的青少年科技创新大赛辅导讲座,感受颇深。

一、学习内容简介:

1、省科技中心叶主任在会议上传达了《全国青少年科技创新大赛》的有关精神,它是一项有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的竞赛,它秉承着推动青少年科技活动的蓬勃发展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才涌现的根本宗旨,已成为目前我国面向全体在校中小学生规模最大、层次最高、最具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。举办这样大型的青少年科普活动不仅为众多热爱科学、勇于创新的青少年提供了科学展示和科技交流的舞台,更重要的是通过这种竞赛与交流活动的推动,使广大青少年的科学素养得到培养与提高。

2、厦门大学物理与机电工程学院周海光教授《青少年科技创新大赛辅导》的讲座,他结合自身的经验对如何指导学生进行创造发明、如何选题及注意事项、泉州的参赛情况、详细地介绍。

二、学习体会

这次学习使我对全国青少年科技创新大赛有了一定的了解和认识,通过听专家的讲座,使我对如何在学校开展相关的科技活动有了一点头绪:很多发明创造都是源自于生活中碰到的问题,学生能不能有所发明,有所创造,主要看他会不会思考,会不会探究。也让我认识到搞科技教育目的并非是为了让学生在各类比赛中能获奖,而主要是培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。

三、几点思考

我们学校的科技教育应该如何开展,该如何营造学校的科技教育氛围?我想开展青少年科技创新活动,学校首先要建立一支事业心强的科技辅导员队伍,有步骤、有计划、有组织、有规模开展生动有趣科普活动。

根据目前我们学校的'现状,可先开展一些简单的、容易操作的科技活动,如:“巧手创新,变废为宝”、“小发明”、“科学幻想绘画比赛”、“读一本科技书”等等。通过这些活动的开展在校园内营造浓厚的科技教育的氛围。

此次讲座使聆听的老师受益匪浅,对今后指导学生开展科技创新活动有了完整的思路和方法,激发了辅导老师热爱科学和参与科技创新活动的激情,认识到只要勤奋,善于观察、善于思考与探究,就能够引导青少年学生取得良好的成绩,提高学生们动手动脑和勇于实践的能力。

科技讲座观后感200字 第25篇

今天,老师带我们去参观“中国流动科技馆”。那里面有很多机器,比如我们参观的“小球旅行记”,“会跳的芭比”,“看得见的电”等等,各种有趣的机器。

但是,最令我印象深刻的是“激光竖琴”。

它是一个小巧玲珑、精致的“电子竖琴”,上面有十根激光发射出来的红色激光琴弦。我看到它的第一眼,就产生了强大的好奇心。我快步走向了“激光竖琴”,迫不及待地摸了摸那红色的琴弦。忽然,它发出了一声声美妙、动听、悠长的声音,就像弹奏钢琴发出的优美音符,可好听啦!

还有一个叫做“指间静电”的“小家伙”,屏幕上有许多小点点。我试着把手放在上面,上面的静电指数很小,没多大反应。可能是我的手指静电不大吧?于是,我赶紧将手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,静电真的变大了呢,好神奇哦!

我还看到一个“安全知识跑步机”,正想试一试,由于时间有限老师叫我们集合,依依不舍的离开了“科技馆”。

这次参观“中国流动科技馆”,虽然有一丁点遗憾,不过我还是很开心的。那些神奇的机器,仿佛将我带进了科学的浩瀚海洋。尽管有些科学原理我还不是很懂,但它让我对探索科学产生了浓厚的兴趣。我暗下决心,一定要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类的进步做出自己的贡献!

这一次参观将令我终生难忘。

科技讲座观后感200字 第26篇

科技改变生活,随着现在科学技术不断的发展,人类的生活也越来越丰富了。

那么作为小学生的我们是不是应该更多的去了解科技呢?就在今天,陈贺能爷爷来到了讲台上给我们带来了一场精彩的科技知识讲座。真是让我受益匪浅。科技已经成为我们如今生活中必不可少的一部分。就比如说系鞋带,在运动员跑步的时候,如果鞋带开了,那就要弯腰去系,这样就会影响运动员的比赛成绩。所以科学家就发明了尼龙搭扣,这样在比赛时就不会担心鞋带会开了。而其实这项发明来自于一种植物,名叫牛蒡,它的身上有很多小钩子,轻轻一钩就会钩的很牢固。这就是科学家的灵感。

当然,如果想做一名科学家,想发明东西,只靠一点仔细观察是远远不够的。第二点就是好奇,好奇是你宝贵的天性,它对于你来说十分重要,只有好奇,才能让你去研究和发现。科学家就是有了好奇,才会去发明那么多的东西,让我们的生活那么美好,所以科学家也是非常的伟大。

最后一点,也是最为重要的一点,那就是想象力。想要当一名科学家没有丰富的想象力也是不行的。我们的生活也是“吃”、“穿”、“住”、“行”、“用”这几项。而我们生活中的科学技术也无处在。“吃”在现在已经发明了用沙漠当田地,用海水浇灌庄稼。这也证明了等以后人口渐渐增多时,粮食的问题就不用愁了。“穿”在生活中是人人都需要的,我们穿的衣服都是用棉花做的,通过染料把它染成了五颜六色。而那些染料和废水却被倒进了河流,河流就都被污染了。如今科学家发明了一种种出来就带着颜色的棉花,这样既环保又方便。“住”对于人们也是由为重要的,现在的高楼都是有一面是见不到阳光的。科学家发明的旋转大楼就解决掉了这个问题,它可以旋转,让另一面也能有阳光的照射。“行”有了无人驾驶汽车就都不是问题了,只要你说出你想去的地方,它就可以载着你到达目的地。“用”的东西也是要好的,现在人们写字都是在纸上写的,可是纸却很容易被扯破、浸湿,而科学家发明的石头纸就非常坚固,就不会被扯破和浸湿了。

陈爷爷讲的真的是太精彩了!对于我有很大的启迪和帮助。让我明白了很多科技知识,我长大后也要当一名科学家,发明出更种各样的东西,来改变人们的生活,让大家生活得更加美好。

公众号: 二十小学语文天地

科技讲座观后感200字 第27篇

20xx年8月4日,参加了市局党组中心组(扩大)学习专题讲座学习,市局特监科申宏伟科长从特种设备安全监察概论、特种设备法规标准体系和特种设备事故警示三个方面进行了讲解。通过听取专题讲座,我了解了我市特种设备安全状况,学到了特种设备安全监察相关知识。特别是牛育才局长及班子成员所做的重要讲话和点评,使自己深受启发,进一步强化了牢固树立 “以严监管为第一要务”理念的意识。

自己作为政策法规科的一员,在全面学习的同时,特别注意对新修改的《特种设备安全监察条例》的学习,新《条例》)的正式施行,对于进一步加强特种设备安全监察工作,提升质监部门服务经济社会大局的有效性,都具有重要的意义。主要体会有以下几点:

新《条例》—— 赋予新内涵 指明新方向

《特种设备安全监察条例》于XX年6月1日实施。在近6年的时间里又进行一次较大的修改,主要是基于安全工作、节能管理、依法行政、有效监管、强化责任等方面的要求。随着我国经济社会的快速发展,特种设备数量迅猛增长,从XX年底到底,特种设备数量从292万台增加到605万台,翻了一倍多。其安全管理问题和节能管理问题日益突出。而且监管力量不足与设备数量快速增长的矛盾也越来越明显。

因此新《条例》的修改具有重要的意义。一是确立了特种设备安全性与经济性相统一的新工作目标。这次条例的修改明确规定了高耗能特种设备节能监管制度。它将特种设备安全监察工作的目标,从单纯的安全性改变为安全性与经济性的高度统一,赋予了特种设备安全监察工作新的科学内涵。

二是完善了特种设备全过程、全方位安全监察的基本制度。由于历史的原因,场(厂)内机动车辆没有纳入原《特种设备安全监察条例》的调整范围。特种设备材料管理、锅炉水处理管理、移动式压力容器充装管理、无损检测管理、土锅炉查处规定以及特种设备许可工作证后监管等内容也未在原《特种设备安全监察条例》中明确。这些问题对特种设备安全监察工作造成了较大影响。新《条例》根据特种设备安全监察的法定职能,对上述问题都进行了明确规定,从法律层面上进一步完善了特种设备安全监察的调整范围和工作环节。

三是指明了特种设备安全监察工作改革创新的方向。新《条例》在特种设备安全监察、事故处理等方面都明确了进一步改革创新的方向。比如,在下放行政许可项目和分级管理方面,新《条例》第102条规定,国家质检总局可以根据工作需要,将行政许可下放省级质监部门实施,方便行政相对人办理行政许可事项。在事故分类、分级方面,新《条例》突破了安全生产事故分类分级的一般原则,不仅以死亡人数和直接经济损失因素来划分事故等级,而且还结合特种设备事故的特殊性,按照设备中断运行时间长短、高空滞留人数、转移人员数量、设备爆炸或者倾覆等因素综合划分事故等级,更加符合特种设备的特性。

新《条例》还在强化企业主体责任、鼓励科技创新、应急救援和强化法律责任等方面都赋予了新的内涵。

职责定位——明晰各方责任 突出企业主体

特种设备安全和节能工作涉及各行各业、方方面面,需要企业、检验技术机构、安全_门和地方政府明确职责定位,履行各自责任。

首先,新《条例》明确了生产、使用单位承担对特种设备安全质量全面负责的主体责任。特种生产企业不但要保证所生产的特种设备安全质量,而且要保证其生产的特种设备能效指标满足要求。安全生产和节能减排是企业必须履行的义务,企业主要负责人应是第一责任人。

其次,明确了检验检测机构承担技术把关责任。检验检测机构既承担监督检验的重任,同时又是被监督对象。为了确保检验检测机构依法履行职责,公正、客观地对特种设备进行检验检测,新《条例》明确规定,特种设备检验检测机构对其检验检测结果、鉴定结论承担法律责任。

再次,明确了政府安全监督管理部门承担特种设备安全监管责任。新《条例》规定了各级特种设备安全监督管理部门必须依法对特种设备安全实施严格的监督管理,包括生产、使用过程中的审核、发证以及对违法行为的查处等。

最后,明确了各级政府对特种设备安全实行统一领导,协调、解决特种设备安全工作中的重大问题的责任。

安全监察——扩大调整范围 追求统一高效

这次新《条例》调整了适用范围,进一步统一了特种设备安全监管范围。将场(厂)内专用机动车辆纳入条例调整范围,确立了制造、改造、维修、检验许可制度;将移动式压力容器充装管理纳入条例调整范围;明确了无损检测机构的监督管理规定和特种设备材料管理规定。

这次修改中明确的,对高耗能特种设备实施节能审查与监管,就是在特种设备安全监察体系的基础上,建立特种设备安全监察与节能监管相结合的工作机制,即坚持不设立新的行政许可,利用特种设备安全监察现行有效的抓手向节能监管方面延伸,形成“企业主体、政府引导、部门联动、突出重点、服务优先”的工作格局,实现“确保安全、节能降耗”的双重目标。

节能监管——细化四项制度 更好服务发展

新《条例》中明确了高耗能特种设备节能监管工作职责,为特种设备工作服务经济发展大局拓宽了领域。

锅炉、电梯等高耗能的特种设备节能减排的空间巨大。在新修改的《节约能源法》第十六条中明确规定:“对高耗能的特种设备,按照_的规定实行节能审查和监管”。

新《条例》根据这一原则规定,在节能监管方面主要作了4个方面的细化:一是明确节能责任制度。新《条例》规定特种设备生产、使用单位应当建立健全特种设备安全、节能管理制度和岗位安全、节能责任制度,并保证必要的安全和节能投入。二是明确生产节能制度。规定特种设备生产单位对其生产的特种设备的安全性能和能效指标负责,不得生产不符合能效指标的特种设备。制定了高耗能特种设备设计文件节能鉴定规定,并明确了新产品能效测试规定。三是明确使用节能制度。包括对作业人员进行节能教育培训、锅炉使用单位应当按照要求进行锅炉水(介)质处理、规定从事锅炉清洗的单位和超标设备节能改造规定等。四是明确节能监督管理制度。发现能耗严重超标的,应当发出特种设备安全监察指令,责令纠正。

科技讲座观后感200字 第28篇

这次美术专家讲座,对于我们非美术专业老师来说,是一次非常难得的学习机会。

时间虽短,但感收获颇丰。在讲座中,专家拿出了很多范画,再用一些,用直观的比较,让我们较深理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!让孩子自由的创作,学会去认真倾听孩子们的美妙声音,从而发展幼儿的创想能力。

幼儿的美术活动中我们随处可以看见幼儿的创造。这些不经意的“创造”就象是阳光的斑点,只要稍不留神,他们就可能一闪而过。教师要善于捕捉幼儿在绘画过程中出现的这些“跳动光斑”。成人怎样看待幼儿的这些创造,将直接影响到幼儿对作品的看法。幼儿的画在成人的眼里也许并不怎么样,但幼儿自己却很满意。消极的评论幼儿画的“不像”,对幼儿来说是很难理解的,同时也会损害幼儿的自尊心、自信心,使发展对美术活动失去兴趣。

所以:我们一定要用心静静听听孩子的心声,听听在孩子心中那幅画有多美!

科技讲座观后感200字 第29篇

今天,我校开展了向大爱无疆的李芳老师学习活动。我被李芳老师的英雄事迹深深感染。一位普通的人民教师,在灾难突然降临的时候勇敢刚毅决然地以柔弱的身躯猛挡违章飞冲的三轮车,把危险揽给了自己,把安全让给了学生。这一种何等无畏的大爱,她用自己的实际行动践行了师爱无疆,用生命守护了教师最美的灵魂。

“有车,快走开!”这是李芳留下的最后一句话。她就这样永远离开了她牵挂的学生和牵挂她的亲人朋友,走完了自己短促却闪光的一生。

李芳用自己的身体去挡三轮车,被撞倒后头部着地,当场昏迷。当时受伤人员除了李芳老师外还另有4名学生,大家紧急拨打120,将5人送往医院抢救。4名学生伤情较轻,经治疗后已经出院。而李芳老师因伤势过重,尽管全体医护人员全力抢救,但还是未能挽救她的生命。

李芳同志作为一名_员和人民教师,始终不忘初心、牢记使命,长期坚守乡村教学一线,对党的教育事业满腔热忱,在平凡的岗位上践行党的宗旨,危难关头用自己的实际行动兑现了入党誓词,是新时代_员的优秀代表,是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师要求的先锋模范,是当之无愧的时代英雄。

我要学习她不忘初心、对党忠诚的政治品格。李芳同志毕业后自愿到偏远山区任教,并在那里成为一名_员。她理想信念坚定,工作中走在先、干在前,是学校教学的顶梁柱、大家公认的“老黄牛”。要学习她扎根基层、无私奉献的道德情操。李芳同志从教29年,始终坚守在乡村一线。1986年,她在报考师范院校志愿书中写道:“我自愿报考信阳师范学校,毕业后愿意到边偏远穷山区学校任教。”她是这样说的,也是这样做的。学习她临危不惧、敢于担险的牺牲精神。在面临生命危险的危急关头,李芳同志没有丝毫犹豫,毅然冲上前去,用血肉之躯为学生筑起安全屏障,用生命为学生上好最后一课。

科技讲座观后感200字 第30篇

不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。还记得第一次去听讲座场景,那时的我还只是一个傻乎乎的大一新生,只是听说听讲座可以加学分就去听。现在想想未免觉得有些荒唐,但却就是这个看似荒唐的行为,让我从此迷上了208那个有着浓浓的学术气息的讲学厅,让我在大学的四年里不至于真的荒废了一切!大学这四年,听过多少讲座,早已数不清;这四年,听过多少讲座,说都说不过来。每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方。教授们、讲师们,每一位,无不是陆海潘江,他们那幽默、诙谐、睿智的言语一直回荡在我的脑海里,激励着我,指引着我。

虽然有一些讲座的具体内容我已忘记,但有一些却留个我很深刻的印象。比如我听过的赵玲玲教授关于“如何在面试中脱颖而出”的讲座,听完以后确实给了我很大的帮助。作为一名大四的准毕业生,面临着严峻的就业形势,那我们应如何从中脱颖而出?除了高学历的证书外,基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必不可少的一部分。一开始,赵玲玲教授讲述决定第一印象要素中包括外表、举止仪态、交谈内容。讲座围绕着主题简述以下四个方面:

一、提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。

二、简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健。

三、从肢体语言方面提出建议。

四、简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。

讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。又比如我听过的王乐夫院长关于《我的美丽祖国在长春》的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。讲座是关于周游方面的,旅游能给人带来灵感,很多时候,有一些难题一直被困住了,久久不能得到解决,有时侯出去逛逛,也许久突然来了灵感,一切难题都因迎面而解。旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜欢旅游的人心胸都是比较宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,渐渐地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更乐意与之相处。

科技讲座观后感200字 第31篇

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的.讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

科技讲座观后感200字 第32篇

一、刘建勋——中国人寿保险

通过老师的讲解,我知道了保险的重要性:保险与人们的生活密切联系,是人们生活中不可或缺的一部分。同时消除了我对保险行业的一些错误认识。

保险,是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限等条件时承担给付保险金责任的商业保险行为。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要摸索,从头开始。很有幸能听到刘老师的成功分享,在他慷慨激昂的分享中让我们体会到了他们的辛苦,他们的努力,他们的持之以恒的做事做人的决心,以及他们带队的成长经历。让我明白一个优秀的团队的形成必定有着一个优秀的主管,一个引以为傲的骄人业绩,一个出色的学习带领者,一群对着制度有着严格遵守的执行者们,和一群快乐着的生活上的挚友!

二、杜军——货币政策

货币政策是指中央银行为实现既定的目标,运用各种工具调节货币供应量来调节市场利率,通过市场利率的变化来影响民间的资本投资,影响总需求来影响宏观经济运行的各种方针措施。调节总需求的货币政策的三大工具为法定准备金率,公开市场业务和贴现政策。货币政策是通过政府对国家的货币、信贷及银行体制的管理来实施的。货币政策的性质(中央银行控制货币供应,以及货币、产出和通货膨胀三者之间联系的方式)是宏观经济学中最吸引人、最重要、也最富争议的领域之一。一国政府拥有多种政策工具可用来实现其宏观经济目标。货币政策分为扩张性的和紧缩性的两种。

积极的货币政策是通过提高货币供应增长速度来刺激总需求,在这种政策下,取得信贷更为容易,利息率会降低。因此,当总需求与经济的生产能力相比很低时,使用扩张性的货币政策最合适。消极的货币政策是通过削减货币供应的增长率来降低总需求水平,在这种政策下,取得信贷较为困难,利息率也随之提高。因此,在通货膨胀较严重时,采用消极的货币政策较合适。

货币政策调节的对象是货币供应量,即全社会总的购买力,具体表现形式为:流通中的现金和个人、企事业单位在银行的存款。流通中的现金与消费物价水平变动密切相关,是最活跃的货币,一直是中央银行关注和调节的重要目标。

货币政策是国家调节宏观经济的一种重要手段,我每个人都应该有所了解,通过老师深入浅出的讲解,我们每个同学都有较为深刻的认识。

三、汤伟纲——互联网金融的现状与趋势

互联网金融是指传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。互联网金融ITFIN不是互联网和金融业的简单结合,而是在实现安全、移动等网络技术水平上,被用户熟悉接受后(尤其是对电子商务的接受),自然而然为适应新的需求而产生的新模式及新业务。是传统金融行业与互联网技术相结合的新兴领域。

中国互联网金融发展历程要远短于美欧等发达经济体。截至目前,中国互联网金融大致可以分为三个发展阶段:第一个阶段是1990年代~20xx年左右的传统金融行业互联网化阶段;第二个阶段是20xx - 20xx年前后的第三方支付蓬勃发展阶段;而第三个阶段是20xx年以来至今的互联网实质性金融业务发展阶段。在互联网金融发展的过程中,国内互联网金融呈现出多种多样的业务模式和运行机制。互联网金融已成为金融体制中的必要部分,我们日常生活中时时刻刻都在和他打交道。

四、郭名媛——现代金融市场发展的新趋势及其对金融人才的要求

现代金融理论是指在金融经济学中大量应用金融数学研究金融风险的防范与控制、资本市场的运营、资本资产的结构和定价等理论取得的成果。金融数学是指以概率统计和泛函分析为基础,以随机分析和鞅理论为核心的数学理论。现代金融理论是伴随着金融市场的发展而不断成熟起来的。金融市场是指债券、基金、股票、期货和期权等金融证券市场。证券的起源是从中世纪后期意大利的威尼斯、热那亚等城市发行军事公债开始的。

一个金融体系水平的高低,离不开人才的素质。不可能在人才缺少,素质低下的情况下建立起一流的金融体系。在中国目前的情况下,我们发现一个现象:大量的金融从业人员其实有很高的学历,有很多的证书,很多年的正规院校经历。但是与此同时,在金融领域又有一个非常鲜明的对照,这就是人才缺乏,人员素质并不那么高,很多有了这些证书和学历的人痛苦,他们整天都在想拿更多的证书,因为对机遇不满意,所以耗尽很多时间和精力去拿各种各样的证书,结果和自己的目标越来越远。

在此感谢这四位老师能在百忙之中抽出时间给我们开讲,通过四位老师的讲座让我收获颇丰,让我们每个同学对自己的未来方向或多或少有所了解。我们离成为一个高素质金融人才还有很大差距,这就需要我们通过不断地学习来充实自己。

科技讲座观后感200字 第33篇

抬头看,北斗组网,战机翱翔;俯首察,蛟龙深潜,稻谷飘香;放眼望,国泰民安,盛世辉煌。六十年来科技发展,积贫积弱的中国早已载上强国的梦想,扬帆远航。

科技,彰显中国砥砺前行的新奇迹。_战争中,清政府有海无防,香港被占,国土被侵,人民被杀,我们有心而无力。银河号被查,大使馆被炸,我们空有怒火而无可奈何;强盗的飞机被骚扰,我们只有落后的歼--8……没有实实在在干出来的力量,我们的屈辱无论如何不会减少,正是无数志士的埋头苦干,才有了辽宁山东劈波斩浪,飞鲨威龙呼啸天空,歼-20战机的自主研制,东风--41洲际战略核导弹的威慑,海陆空的协调演练……几十年来的栉风沐雨,才让那些背负着苦难的日子,迎来了安稳和平的此生光阴,才让“不被欺辱”的简单梦想,迎来了强国道路上的盛大开放。

科技奏响中华强国梦的主旋律。嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,实现中国人民一代又一代“望月”的浪漫梦想,长征五号遥三运载火箭成功发射,使中国与科技前沿仅差一步之遥;“雪龙2”登陆南极首航成功,将中国人的脚步散落在各地四方;北斗导航全球组网进入冲刺期,摆脱了美国如影随行的窥探和控制;5a商用加速推出,让中国科技领跑世界……无数的成就,强大了国家,振奋了民心,鼓励更多年轻人选择用科技报效祖国。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。老一辈科学家有“做惊天动地事,当隐姓埋名人,戈壁寒暑成大器,于无声处听惊雷”的惊天壮举,新时代的科学家也有“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动民族振兴,国家强大。”

通往成功的道路上,并不总是一马平川。科技强国路上难免遇到阻力,或有强权打压,或有治理困境,但我们有无数风华中茂的年轻科学家,有老一辈专攻一术的业界脊梁,有众志成城,坚定不移的决心,定能拨云见日,望见强国路上的累累硕果。

再回首,拳握古今,肩挑明,国民齐心见证大国崛起;睹当下,锻自烈火,履过薄冰,科教兴国事业如日中天;望明朝,国泰民安,车水马龙,发展创新开启新航程!