家长会总结班会(最新30篇)

时间:2023-12-20 10:27:36 作者:admin

家长会总结班会 第1篇

2月20日晚上,xx班召开了全体幼儿家长会。会议是从7:00开始的。

1、先向每位家长介绍本学期托班的概况;

2、说一说托班本学期的安排和教学目标;

3、谈一谈新入学幼儿的一些常见问题和处理方法;

4、和家长交流,了解孩子们在家的情况;

5、对家长会作总结,并感谢每位到会的家长。

在整个会议中,我们班的家长都给予了我们非常大的支持,而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。

当我们和家长们聊起孩子情况的时候,家长们都一拥而上,迫不及待的想从我这儿知道自己家孩子在幼儿园的表现怎样,有没有什么问题等等。

其实,现在的孩子差不多都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝。这次家长会让家长更好的.了解幼儿园,了解幼儿一日活动。小朋友在家里跟在幼儿园时完全就不是一个人所表现出的行为,我觉得这与家长平时在家的教育也是有关联的。我们应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,我们也绝对不能心软。

这次我们班出席本次家长会的家长很多,但在整个家长会过程中到会家长的积极性还是很高的,而且通过这次交流,我们也知道了家园双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信这次家长会,会让家长放心的把孩子交给我们。

家长的意见反馈中一共有三大问题:

1、孩子入园半个月了,请您谈谈您的宝宝有了哪些方面的进步。

家长的回答是:宝宝在园短短的时间内有了很大的进步,特别在吃饭、睡觉、跳舞等方面的进步特别大,还有少数幼儿不能很快的适应幼儿园生活,这需要一个适应期。

2、您准备采用哪些方法帮助孩子适应幼儿园的生活,达到家园共育的一致性。

家长的回答是:多与孩子沟通,在家也与幼儿园同步,营造一个相似与幼儿园的学习环境。积极配合老师,对孩子共同教育。

3、您觉得孩子在哪些方面比较薄弱,需要老师特别帮助的。

家长认为孩子的自理能力比较差,特别是在大小便方面还不能自理。另外,孩子的交往能力比较差,需要老师多给宝宝锻炼的机会。

针对孩子的焦虑情绪家长不必担心这是分离焦虑,只要家长坚持送幼儿来幼儿园这种分离焦虑就会消失,现在的家长有教强的学前教育意识,都以积极,鼓励,正面教育的方式帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。此次家长会的开展,通过与教师进行零距离的交流。一方面,不仅使幼儿尽快的适应幼儿园的生活,也使家长更加理解教师的工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。相信在广大家长的关心和配合下,我们豆豆班的教学、管理工作一定能够迈上一个新的台阶!

家长会总结班会 第2篇

xxxx年5月6日星期天,我班在学校校领导的组织下成功组织了家长会,班级42人,到会家长31人,到达率为74%。这说明我们家校合作也是非常紧密的。

在学校的安排下,我们首先带领班级家长参观了学校的实训场地,特别是本专业的实训设备和场地的介绍,这次的参观无形中让家长们了解了孩子在我校,在我们这个专业所学到的是那些知识,这样家长了解了,同时也便于我们更好的进行沟通。接下来有校领导介绍学校的发展和一些制度,通过这样图文并茂的介绍,据家长反映,让他们更好的信任学校,把孩子交给我们,同时也更好的了解学校的生活起居和学习,更好的对自己的.孩子进行沟通,也能更好的培养自己和孩子直接的共同语言。最后,我在班级与家长进行了交流,大致的介绍了一下班级这一学年以来的工作和孩子们的荣誉,并通过一些班级组织的活动图片展示,让家长更了解孩子所在班级的生活和学习情况。

这次的家长会,作为班主任,让我深切的体会到我与家长之间的联系是非常必要的,会议结束后,很多家长与我都进行了单独的交流,很多都是我没有家访过的学生家长,从他们与我的交流中我深切的体会到家长对孩子的一种成长和关注,更需要我们老师对他们进行交流,我想以后我会更加注重家访等一些与家长共同沟通的渠道,希望真正能实现家长与学校、家长与老师、家长与学生的交流沟通的更好的渠道。

家长会总结班会 第3篇

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿教育,走进班级与老师面对面交流,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。我园于9月15日下午2:30召开全园家长会。此次家长会共包括六项议程,升国旗奏国歌、总结上学期保教工作、宣读获奖幼儿名单、为获奖幼儿颁奖、付园长讲话、家长与各班主任交流。

园务主任对上学期保教工作做了全面详实的总结,将幼儿园如何抓幼儿习惯养成、如何以丰富多彩的活动促进幼儿健康成长以及教师专业成长化问题都做了全面的总结。宣读了趣味运动会中获奖幼儿名单。

园长寄语,家长不能给幼儿消极暗示,必须给幼儿园的正确形象树立在幼儿心中;家长要做到适时放手,相信孩子,给予孩子发挥的空间;配合幼儿园帮助孩子尽快适应幼儿园生活。同时对获奖的幼儿进行颁奖进行鼓励,为全园幼儿树立榜样。

各位家长走进班级,教师主动与家长进行沟通,了解孩子在家里的情况,为幼儿园教学做好铺垫。将本学期的教学计划传递给家长,点明需要家长配合的问题,争取家长的配合。

此次家长会教师们对此次家长会比较重视,营造了浓郁的氛围,使家长感受到了幼儿教育的重要,架起了家园共育的桥梁,相信以后的工作家长会积极支持配合。

家长会总结班会 第4篇

我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。

活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最后,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的'培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

家长会总结班会 第5篇

经过一个暑假回来,孩子们都长大了。现在幼儿在学习本领时,变的更加自信了,有的幼儿对画画不在那么讨厌。今天让家长们聚在一起的目的是讨论孩子本学期教育教学的重点。同时大家面对面坐在一起可以解决老师与家长之间存在的矛盾和疑问,大家都很珍惜这样的机会。

本学期我们现在册人数是27人,其中男孩15人,女孩12人,本学期我班新增3名孩子。但是进出的孩子还是有的,本学期因为家长工作调动原因二个男孩子回了老家一个男孩子了转到了分园,转进三位新生是三个都是小男孩。对于班级人数的轻微调动家长们没有意见。

一个重点是:大班是孩子幼儿园三年教育当中,承上启下的'阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点:作为家长,对于孩子的学习重视关心,都希望孩子能学到很多的知识,聪明健康,对孩子的未来有一定的期望。很多家长从很小的时候就让孩子学这学那,把孩子的时间,未来都安排好了。平时还拿自家的孩子与别人的孩子进行比较,每个年龄阶段的孩子发展的水平不一样。家长对孩子的写字认字极为关注,而促使孩子现在开始让孩子学写字,孩子手部小肌肉发展还不完善,会影响孩子的我比写字姿势,间接影响孩子对学习的兴趣。让孩子学习良好的学习习惯,行为习惯,学会学习的方法,注重培养孩子学习的能力与专注力,对孩子一生的学习都是有帮助的,一旦不良的习惯养成就难以纠正。

另一个教学重点是考小学,家长对自己的孩子能不能入小学很关注,所以,在这次的家长会上我们老师对家长简单的介绍了一下,考小学时必备的证件有哪些,让家长提早知道能有一个心理准备。

家长会总结班会 第6篇

20xx年3月20日下午2时,我校举行了本学期第一次家长会。这次家长会,各班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在90%以上。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。

首先家长们在操场听取了学校安全、食堂管理、教学管理及学生各方面情况的汇报,各位家长和班主任就学生各方面的表现和班主任进行了充分的交流。3点30分,家长学校要求,分别在各年级教室听取班主任介绍学生成绩及在学校的表现,互相交流,寻求教育和管理办法。

此次家长会准备充分,教室布置得体,交流内容充实。通过本次家长会,加强了家长和老师的联系,增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。同时让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。

最后家长会在融洽的氛围中结束。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

家长会总结班会 第7篇

20xx年12月4日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

一、孙校长首先将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。

三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的.联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会总结班会 第8篇

为了让家长全面了解我园的教育教学内容和一日活动安排,我们在3月28日召开了本学期的第一次家长会。本次家长会的重点是让家长配合我们抓好孩子的三姿教育以及礼仪教育。

本次家长开放日不同于以往的家长开放日,以往我们是将一日活动向家长展示一遍,这次我们主要是向家长介绍三姿的详细内容,让家长和我们共同配合,使孩子从小就养成良好的行为习惯。

在家长会的一开始,我就向家长介绍了本次家长会的重点。我们首先一起学习了什么是三姿,接着就一起学习了三姿的正确姿势。家长们都很认真的先将三姿儿歌记了下来,然后我和家长朋友们一起学习并纠正了握笔姿势。我们班中有两名幼儿是左撇子,有三名幼儿写字时总爱握笔握到笔尖处,还有两名女孩的无名指和小拇指总是伸在外面不向里卷。这些情况我都分别跟他们的家长说了一下,家长也说对对对,可就是不好改。所以我们一定要家园共同努力,一起配合,使孩子们在萌芽期改掉这些错误的姿势。

接下来我邀请家长观看孩子的执笔姿势,孩子们开始写数字1。这次家长就是一对一的教育了,很多妈妈学会了儿歌后,马上就能指出孩子的错误并纠正。

经过五分钟的纠正后我发现孩子们进步了很多,家长看到了效果,一个个也很高兴,握笔姿势也不是一朝一夕能改过来的,还需要我们家园配合坚持不懈,才能达到更好的效果。

礼仪活动我园已经开展两年了,我班这批孩子从在小班就开始了礼仪教育,大部分家长都反映这礼仪教育真的很重要,现在他们的孩子家里来客人了能主动打招呼,有了食物也能分享给长辈等等。听到大家有这么好的反响,我们也很高兴,我又向大家介绍了本学期我们开展的”礼仪小明星”和”礼仪家庭”的评选标准,让大家踊跃参与,家长们也很有兴致。

接着就是小雪老师带来的一节礼仪课<接待客人>活动中,孩子们进行了接待客人的情景表演,孩子有趣的表演将妈妈们逗乐了好几回,

表演过后我们一起学习了接待客人的三字儿歌,,有了前面的表演做铺垫,学习儿歌就很容易了,宝贝们学了三遍就学会了,学了这么久,让我们一起和妈妈到外面的.操场上做一个亲自操吧!我们跟妈妈手拉手来到了操场上,我们要当小老师教妈妈来做亲自操,妈妈跟我们一起做的真带劲呀!

户外活动结束后,我们要回到教室吃饭了,吃饭之前我将建立博客的方法教给了各位家长,以方便大家了解孩子在园情况,之后向大家介绍了鼓励孩子的几种巧妙的方法。

通过本次家长会又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们也多少了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现,通过这次交流,让我们双方都有了近期目标,那就是纠正好孩子的三姿,和孩子们共同学好礼仪,相信通过本次的交流活动,更是有了家长们的信任与支持,我们的工作会更上一层楼。

附:书写年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

家长会总结班会 第9篇

为了把我园的家园工作做的更突出,使家校共育真正成为促进我校学前班全面发展的有效途径,在本学期初我校召开了一次家长座谈会。

一、家长讨论的内容和目的

1、首先我介绍了这次会议的目的,感谢各位家长的到来。为了让家长清楚地了解我校全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。

2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据我班幼儿年龄特点和存在问题对家长进行分析,让幼儿明白孩子的心理特点更好的对幼儿进行家庭教育。

3、介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容。

二、教师对家庭教育做了指导工作

为了让家长更好的配合我校的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的'幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

三、展开讨论

家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家校互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在校的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。在交流时,有部分家长对我校的工作提出了一些有益的建议。

总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家教工作做得更好。

家长会总结班会 第10篇

为把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,我园于11月3号以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一、全面性

首先,这次家长会邀请了全园家长参与,参与率达到90%以上。

其次,家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面,包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二、气氛活跃,形成互动,有特色。

此次家长会,我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听,最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动,尤其介绍到安全教育时,家长们的更是有感而发,互相交流起了各自的经验。

家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园时及时告诉老师,以便教师能多关注孩子

家长会总结班会 第11篇

“五月五日,是端阳。门口放满了艾草。吃饺子撒糖。”端午节快到了,肖春组织了四年级的家长开放日,主题是“宗叶的芬芳”。

这个活动主要有两个内容:

第一是家长和孩子一起做粽子;

第二,班主任张老师从这半学期开始就与家长沟通孩子在学校的学习情况。

第一节课是做粽子。在做粽子之前,丁老师通过视频和提问的方式,让孩子们了解粽子的起源,观察粽子的特点和制作粽子的基本过程。并且了解一些端午节的习俗。为了让大家更真实的观察粽子的制作过程,请两位会做粽子的家长亲自操作。我真的很佩服他们娴熟的动作。通过看视频和家长的'操作,孩子觉得做粽子太简单了。他们迫不及待,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,但看着容易做起来难!包括我们在内的一些家长也是笨手笨脚,包的饺子一点都不像。虽然饺子不好看,但我们都很开心。我觉得孩子的幸福不是他们会吃的粽子,而是他们自己的操作和实践。更重要的是,他们对传统节日有了更好的理解和热爱,从而增强了对民族文化的理解,培养了民族自豪感。

第二节课,张老师和我们家长讲了半个学期以来孩子们在学校的学习、生活和学业考试情况。张老师详细讲解了这半个学期以来孩子们的学习状况、日常班级活动、作业布置和安全习惯。关于父母如何帮助他们的孩子在家学习,培养良好的行为和学习习惯,请张雨涵的母亲告诉我们她是如何帮助她的孩子的。与张雨涵的母亲为她的孩子所做的相比,我认为我做得还不够。虽然工作很忙,但她每天都关注孩子的学习,及时与孩子沟通。打好英语学习基础。这个值得学习。

总之,在这次家长会上,我看到所有的孩子都是活泼开朗,调皮可爱的。我相信在老师的悉心指导和父母的监督下,他们会有更好的未来。

家长会总结班会 第12篇

新的一学期开始了,为了更好的了解学生,做好学生的学习工作,学校特安排了家长会,让学校和家长有了一次深入的沟通。本次到会的人数有xx人,只有xx个学生的家长因事不能到达。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

在这次家长会中,80%的学生家长经常询问、关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,重点事情讲完,教师和家长个别交流的时间便借故离开。这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的`爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望。

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,应看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,可以看出,学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子良好的行为习惯,家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、家庭教育内容生活化。

随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、教育方式情感化。

父母永远是孩子最亲近的人,家长应时时起带头作用,以身作则,给学生做个好榜样。

三、教育方式多样化。

可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长更具有权威性,更具有良好的教育效果。而作为家长,怎样建立好民主的家庭,发挥家庭的重要性呢?

1、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

4、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

总之,我认为我认为家长会开的还可以,今后争取开的更好。

家长会总结班会 第13篇

为了使家长更多地了解幼儿园,与幼儿园产生更好地互动,创造家园共育的有利条件。同创幼儿园于2月23日上午10点,分别在各班教室召开了本学期家长会。

在家长会中,各班教师都向家长介绍了学习、活动、生活、游戏的目标及要求,又分别根据孩子的特点进行有针对性的沟通与指导。大班是幼儿园与小学衔接阶段,大班老师详细地介绍了孩子及家长该做哪些准备工作、以及需要互相配合的一些具体要求内容等。中班老师以照片、视频等形式向家长呈现了孩子们在园的真实状态,并对家长的提问进行解答。小班老师则把孩子在园十四周的情况以一个个生动有趣的事例呈现,这些事例引来了家长们会心的笑容,也让家长对孩子在园生活表示放心。

本次家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。

家长会总结班会 第14篇

为加强学校与家长的沟通,及时将学生在校情况反馈给家长,更好地了解学生,促进学生全面发展,我校于20xx年11月27日召开了年级家长会,会议取得了圆满成功。现从以下几方面做简要总结:

一、提前筹划准备,确保会议质量。

学校领导对这次家长会特别重视,多次召开领导会议对家长会的内容进行规划,年级领导和班主任也多次召开会议共同商议如何举办一次具有实质性的家长会,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。在年级三位领导的安排指导下,每个班级都有自己的活动方案,同时学校领导对各班家长会的准备工作也进行了详细检查,确保了家长会开得有序、有效。

二、任课教师齐参与,家长受益多。

班级的管理需要各任课老师的参与,因为是家长基本上与任课教师不熟悉,平时的联系的非常少。所以年级让班主任和任课教师共同参与,与家长进行全面交流。因此在这次家长会上,年级做统一要求,把任课教师分配到每个班级并负责点名。家长会上,班主任就学校开展的素质教育活动、学生管理、学生的思想状况向家长做了汇报,分析了高一第一个学期学生的学习、心理特点。各任课教师结合中段考试,分别介绍了学生一学期的学习表现,并与家长交流了辅导孩子学习的方法,引导和帮助孩子克服学习中的困难,让他们更好更快地成长。

三、内容形式多样,家长满意度高。

本次家长会内容形式多样,很多班主任都积累了很多学生平时生活、学习的材料,并拍摄了学生的视频。同时进行了中段考试成绩分析,每个班级都准备了给家长的一封信。让家长和孩子借助书信这一形式,说出自己的心里话,消除了彼此之间的'隔阂,增进了父母与孩子之间的感情,这次作业得到了家长的一致好评。各班开展的特色“家长沙龙”活动,让教师和家长进行了坦诚的沟通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家长与教师达成了共识。

四、取得的效果。

这次家长会开得相当成功,有效地加强了学校与家长、教师与家长的联系和交流,家长对我校的工作是满意的,对教师的工作是肯定的。通过这次家长会,家长认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间配合,教育好自己的孩子。我校要以此为契机,进一步完善学校管理制度,努力改进教书育人方法,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

家长会总结班会 第15篇

一、基本概况:

在学校行政和教导处的统一安排和组织下,我校于20xx年5月11日晚上7:30在会议室召开了家长会。参加家长会的家长500多人,取得了很好的效果。

本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取学校覃亚宏副校长做了学校安全工作,使家长从家庭教育现状和我们的策略等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念。

其次,在家长会上语数及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后,还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动。

5、大部分参加家长会的家长对覃副校长的讲话给予了很高的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

三、反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

总之,我校通过召开了这次家长会,加强了学校和家长之间的联系和交流,俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我校将一无既往地关住每一位学生,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,注重学生习惯的养成。

家长会总结班会 第16篇

在学校领导的关心和大力支持下,在四年级一班各任课老师的精心筹备和组织下,我们四年级一班成功举行了家长会,家长会气氛热烈友好,达到了预期的效果,不断赢得家长的掌声,能够看出各位家长是满意而归。

从家长的出席情况来看,除两人请假其余全部到齐。会上我发现各位家长听得非常认真,不住的含笑点头。我还发现我每点到一个孩子的名字,他的家长就很礼貌的和我点头示意,从他们的行为上我感到我肩上的担子很重,我感到他们都很配合我的工作,对孩子的教育非常重视,我暗下决心一定努力教好每个孩子。

另外本次家长会还增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。又一次活跃了家长会的气氛,使家长会达到高点。

家长会总结班会 第17篇

为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,9月5日上午,定襄县第二实验小学召开了家长会。

家长会由学校校长助理郭建中主持,副校长郝双堂全面介绍了学校情况,并对家长的到来表示感谢,校长张卫东做了热情而生动的讲话,代表学校感谢家长对学校的大力支持,希望家长继续加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教经验,并表示将一如既往地支持学校工作,密切配合教师共同教育孩子的愿望。

此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校工作和孩子们的发展起到了积极的促进作用。

家长会总结班会 第18篇

根据学校教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,我校于3月1日上午顺利召开了本学期的家长会。现总结如下:

一、提前规划,准备充分

要求各班主任就对家长会进行规划,召开了班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

二、家长到会率高,满意率高

大部分班级到会率达95%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

三、家长意见及建议

家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应继续加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

5、家长认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,不断提高家庭教育的水平。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。

家长会总结班会 第19篇

又一次我们迎来了新学期的家长会。走进明亮的教室,聆听着《童年》,看着大屏幕上孩子们的集体照。看着XX老师早早地为我们准备的一切,感觉特别温馨,欣喜和感动。

每学期的期中考后,我们的老师总是借家长会给我们家长反馈这段时间孩子们在校的表现,这次也不例外。各学科的任课老师非常细致的分析了这学期来的所做了哪些活动及成果,孩子们的表现,该怎样更好地去学好这门学科,给家长们也推荐了好多方法。

科学陈老师建议孩子们多看科学类书籍,课堂学习很重要,动手操作也很关键。

英语徐老师主要是针对英语从低年级到高年级的难度增加,怎么样更好的巧对这种变化来学好英语。她向家长们建议:让孩子们养成每天认真听读,模仿,背诵,复述的习惯;平时要书写规范,作业认真;多看外国有名作家的绘本。

数学许老师则是要我们帮助孩子们数学素养的培养,如,玩魔方、五子棋、围棋、华容道、独数、九宫格、21点等等,提高孩子对数学的兴趣,整体培养孩子的数学素养。并指出在四年级要用发展的眼光看待数学学习,重视画图和多样化策略,掌握知识的综合。

以上几个老师给我印象最深刻的是每位老师都强调一点:就是要养成良好的学习习惯。确实一个好的学习习惯,让你事半功倍,让你轻松地学习。可是,这要有一个好习惯却不易,否则就不会有那么多家长关于孩子作业的操心了。

最后给我们汇报的是我们的班主任XX老师。年轻的XX老师,就像一位家长说的,是我们的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作业;她有绵绵的耐心,能持续不断地督促孩子;她有无限的创意,总是能给你一个意想不到的结果;她有超强的记忆力,能清楚地了解每一个孩子身上发生的事;她在孩子们心中,就是万能的,女神当之无愧。这一切最主要的是她有颗最柔软的心。她非常细致地给我们分析了孩子们在校情况,哪些孩子上课比较积极,那些孩子作业比较积极,哪些孩子有进步。非常详细,如没有百分百的心思,怎么会做得滴水不漏呢?然后分析期中试卷,由此还给我们做了个阅读的调查卷,非常的有想法。想在此基础上更好地帮助我们的孩子提高阅读能力,给我们提了不少建议:书架保证有可读的书;有家庭阅读氛围;不定期去书店或图书馆;开展家庭或小队的亲子阅读。这里我提一下,XX老师给了我们一个很好的阅读平台,她创办的读趣,吸引了我们的孩子,几乎成了他们每天晚上必听之课。能把学习变得如此有乐趣,谢谢你了!XX老师!

接着XX老师给我们介绍了这学期班级活动的一些情况,我们班的体育活动,假日小队和小XX走天下,小酵素大能量等的获奖情况,以及大队部我班同学的入选,非常的可喜可贺!

说完班级情况后,针对现在孩子的教育问题,XX老师给我们谈了一下,如何让孩子们学会为自己买单。现在孩子不缺专业教育,但缺得是常识教育。她给我们看了于丹的'视频,那是她在北京学习时特意拍得,那么长的视频,不是心里装着孩子们,就不会做那么多。

接着,为了怎样让孩子们学习更有自律性,XX老师又安排了三个自律性好的孩子的家长上去给我们谈谈教育方面经验,确实让我受益匪浅。特别是金卓爸爸的话,培养良好的学习习惯,家长要带头坚持,让孩子在坚持中体会辛苦,同时也品味成功中的身心的收获。关于作业,他也有个方法,在规定时间内完成,完成不了,让孩子自己承担结果。在孩子的学习中,让孩子做自己的主人,家长只要陪伴,鼓励他就行了。

没想到,在家长会接近尾声时,XX老师给了我们一个大大的惊喜。视频上出现了孩子们的一张张笑脸,每个孩子对着自己的爸爸妈妈的一声声感谢。听着孩子们的心声,家长不是哈哈大笑,就是热泪盈眶。更多是触动了心灵。

谢谢你,XX老师!让我们度过了这么意义非凡的晚上,让我们再次回味了孩子的成长。谢谢你的用心栽培!

家长会总结班会 第20篇

新的一学期开始了,为了更好的了解学生,做好学生的学习工作,学校特安排了家长会,让学校和家长有了一次深入的沟通。

本次到会的人数有39人,只有2个学生的家长因事不能到达。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

在这次家长会中,80%的学生家长经常询问、关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,重点事情讲完,教师和家长个别交流的时间便借故离开。这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望。通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,应看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,可以看出,学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子良好的行为习惯,家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、 家庭教育内容生活化

随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、 教育方式情感化

父母永远是孩子最亲近的人,家长应时时起带头作用,以身作则,给学生做个好榜样。

三、 教育方式多样化

可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束,从孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长更具有权威性,更具有良好的教育效果。

而作为家长,怎样建立好民主的家庭,发挥家庭的重要性呢?

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

四、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

五、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,

作息习惯。 引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

总之,我认为我认为家长会开的还可以,今后争取开的更好。

家长会总结班会 第21篇

根据学校工作要求和年级工作安排,我们高二年级于11月10日顺利的召开了家长会。现我将本次家长会的情况总结如下:

一、提前规划,准备充分

早在开学初期,年级领导就对家长会进行规划,也提前几周召开了班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

二、家长到会率高,满意率高

我班共54人,到会的有38人,到会率超过70%。因为多种原因不能参加会议的家长,我都一一进行了电话联系,与他们交流和沟通关于孩子在学校的表现和希望家长配合学校和老师要做的工作。在家长会上,首先是分管年级教学的赖珍泉副校长给家长介绍了学校的基本情况和我们高二年级教学的特色,此外,还给家长介绍了传媒班的'大致情况。接着我们班主任向家长汇报了学生第一次月考考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。整个家长会开了足足有三个小时。

通过交流我们与家长达成了如下共识:

1.对学校及班级的管理表示满意。

2.对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

3.家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。

4.正确看待分数,给自己孩子一个实际的科学定位。

三、家长意见的反馈

我们向每位家长发放了《家长意见反馈表》。家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1.学校应继续加强学生的安全教育和管理。

2.管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

3.教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4.积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

5.希望周六或周日能组织有需要的学生自愿补课。

6.对数学老师的要求。

7.可以提前早晚读。

8.对有手机的学生,建议没收。

9.周末布置安排学习任务。

10.多关心成绩差的学生,不言放弃。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。

事实说明,此次家长会是成功的。

家长会总结班会 第22篇

经过充足准备,充分酝酿,古城小学五年级于昨日召开了家长会,家长会在五年级教室如期举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将五年级家长会议工作总结如下:

一、家长会的目的:

1、了解学生家长及家庭情况。

我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。

2、相互交流学生表现情况。

家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。

3、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。

做这项工作,可以从如下几方面入手:

a、促进家长学习。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上,鼓励家长学习文化和教育知识。注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的`教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。

b、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。例如,利用家长会上级部门和本校的政策,帮助家长提高认识。例如,家长对学校意见较大的问题,教师应在家长会上讲明原因,并欢迎家长对学校工作监督,以取得家长的谅解和支持。

二、家长会召开情况

五年级应到家长24人,实到21人。下午2:30左右,家长们陆续进班。在班主任的带领下,数学老师、英语老师态度和蔼的接待着每一位家长,班主任仔细分发《古城小学家长安全责任书》,认真做好家长到会登记。

会议开始后,班主任首先致上热情洋溢的欢迎辞,讲解这次家长会的目的,并介绍新来的代课老师。接着围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

1、介绍班级情况。五年级总体很优秀,在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课老师深感责任重大,工作中不敢有一丝懈怠。

2、向家长传达新课改精神,努力营造和谐、民主、平等的师生关系。在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习上做学生的导师。

3、家庭教育问题。家长对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个人修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。所以家长在平时,要多注意对学生的教育。

4、班级学生存在的问题。

(1)五年级整体语文较差,特别是作文,学生碰到作文题目就无从下手。除了在学校要认真上作文课以外,家长要监督学生多看书,杜绝上网抄袭作文。

(2)很多学生注意力差,课堂上喜欢做小动作。

(3)偏科现象严重,普遍语文差。

(4)青春期心理,容易融进家长的喜怒哀乐。

在会议上,家长也纷纷提出问题和要求。

1、班主任和任课老师的联系方式。

2、作文水平怎样提高。

3、怎样学习英语等等问题,老师就这些问题一一作出解答。最后和家长个别交谈,老师就他们的期末成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长都主动提出要求,气氛十分热烈。

三、家长会的收获

这次家长会收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会得到有益的启迪。对学生一定会起到积极的作用。

1、作为家长,懂得了应该善于发现孩子的亮点,在孩子平时的学习和生活中,家长应该注意孩子的兴趣,看看他们喜欢什么,愿意做什么游戏,一句孩子的喜好,慢慢培养他的个性,总的来说,慢慢摸索着来,每一个孩子都是不一样的,但作为家长就应该是孩子的指导员!也和老师了交流,了解了学生在学校的各方面状况。

2、作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭状况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

家长会总结班会 第23篇

我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点:

一全面性

首先,我班此次家长会参与率达到90%以上。

其次,家长会上我与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

再次,凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

二结合实际,有针对性

1.此次家长会针对小班幼儿家长,我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作,以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合,以教育为辅。

2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的,新生家长相对不了解,上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园,要家长配合改正。

三气氛活跃,形成互动,有特色

此次家长会,我们最后进行了一次互动,我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动,尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时,家长的'童心被激发了,一个个像回到自己的学生时代,在老师的带领下,一会儿放开学起了全脑数学,一会儿又进行手指游戏,真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们,不是吗?

家长会总结班会 第24篇

期中考试刚过,在学校的统一安排下,以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流,让家长有机会了解学校,了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现,寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法,与家长携手,共同关注孩子的成长。

本班共有学生25名,到会家长24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顾),他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下:

一、收获

1、了解了孩子在家的表现,便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长了解了孩子在校的情况,同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法,特别是优秀生家长的经验交流,给其他家长提供了一些教育方法上的参考。

二、启示

1、大多数家长对孩子的学习是关心的,对教师的教育方法是认可的,愿意同教师沟通,乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。

2、从家长的谈话中可以发现:我们教师对孩子的了解还是不深,在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界,没有真正了解孩子的所思、所想、所行。

3、与家长的沟通是一门艺术,只要你说话得当,以平等的姿态与家长对话,大多数家长还是横容易沟通的。

三、今后改进的方向

1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式,及时了解孩子在家的表现,告知其在校的情况,以便共同督促其进步。

2、应在课下多与学生交流,及时了解学生的内心世界,以便采用合适的教育方法,提高教育效果。

总之,本次家长会开得很成功,教师与家长的交流很和谐,互相建立了一个信任的平台,相信在今后的学习生活中,家校会形成一股合力,使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。

家长会总结班会 第25篇

10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。

我们小二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的目光,友好的'微笑,以

及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。

回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。

总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。

家长会总结班会 第26篇

9月25日,本班召开以“感恩的心”为主题的全体学生家长会。在本次家长会上,怀着一颗对学生的关切之心,老师和家长近距离接触,深入交流思想,广泛交换意见,产生了积极的效果。同时让我们也看出自己在工作中还有很多地方离家长对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,现将七年级一班家长会议工作总结如下:

一、家长会召开情况

七(一)班应到家长49人,实到49人,下午12时左右,家长们陆续走进班里开始家长到会登记。13时由班主任致欢迎词并自我介绍,主持召开家长会。本次家长会主要围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

1、班主任自我介绍。本人今年调到石湾中学,担任七年级一班班主任兼语文老师,对于广大家长来讲并不熟悉我的履历,因此自信的自我介绍有助于打消家长疑虑。

2、班级简介。介绍班级成员组成以及班委会。

3、优秀生展示。通过开学一月以来的观察和评比,选出学习之星、进步之星、礼仪之星等小明星,树立学生榜样作用。

4、成绩展播,展示语文、数学、英语三门学科最近一次的各科优秀学生名单,让家长心中有底

5、班主任工作介绍,包括工作内容和工作特点。

6、班级存在的主要问题。

7、班主任对家长提出了几点建议。

8、希望家长配合事项。

班主任工作介绍结束后邀请参会领导和任课老师讲话,科任老师根据学生开学以来的表现,并提出了对学生在今后学习、生活上的要求和期望。家长代表和学生代表相继发言。

二、收获

1、让教师对孩子在家的表现有了更多的了解。从与家长的交流中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。很多家长因为文化层次低等原因,导致学生在假期回家时“欺骗”家长,以学校没有布置家庭作业或者已经做完作业等借口糊弄家长,家长信以为真,在假期时就放松甚至放弃学生的作业监督和辅导,让学生在假期时处于一盘散沙状态。收假时学生的作业完成质量很差,严重影响了教学工作。让班主任了解学生在家的状况对于对症下药找出解决办法有很大作用。方便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理,更有利于学生的成长。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

2、让家长对孩子在学校中的表现心中有数。本次家长会,我利用课余时间为每位同学拍照,并布置“爸爸妈妈我想对你说”一句话活动,将照片和这句话一一对应,做成幻灯片在家长会上进行播放,展现学生在校状态。同时展播学生成绩,并且要求每位同学将自己的各科作业放在课桌上,让家长检查。在家长翻阅作业时可以看出孩子的学习反馈以及老师批改状态,与此同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。3、了解学生家庭。在近一个月的观察中,发现有部分同学不合群、自卑、脾气暴躁等等,在本次家长会红通过和学生家长交流,了解到这些同学家庭环境特殊,有些是单亲家庭,有些是组合家庭,有些父母一方残疾,有些父母常年在外,收集到的资料对以后向学生开展心理辅导以及德育工作有积极的意义。

4、学生家长对教师要求很高,现在我们的工作距离家长的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子加大管理力度,不惜代价;有的家长认为“教师的话比家长的话管用”,希望在假期时老师依旧可以通过家访、电话联系等方式突击检查学生学习状态;有的家长希望加大学生激励制度,多举行类似诗歌朗诵、演讲比赛、辩论赛等活动,多锻炼学生的能力,让学生敢于在众人面前展现自己等观点。

三、不足

1、班级学生相对比较多,老师与孩子们单独交谈的时间与机会比较少,从与家长的谈话中,我发现对孩子的了解还是不很深,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

2、因为时间仓促以及家长相对之间较陌生等原因,家长和家长之间,家长和学生之间、家长和老师之间交流较少,很多家长散会之后即离开会场,使老师失去了与之交流沟通的机会,并没有达到预期目的。

四、改进

1、走出办公室,深入学生。在可见后者三餐后,多到宿舍和教室走动,和学生打成一片。抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触,在与学生的交流中可以直接了解到学生本人的状态甚至会意外收获对于其余同学的了解,一举两得。

2、改进周末或假期作业布置制度。为防止学生假期欺骗家长,并联系家长文化层次实际,要求同桌之间互签作业,例如语文需要完成练习册19至22页,即要求同桌在第19和第22页签上自己的名字,家长只需要找名字就可以知道需要完成的作业。同时要求家长在学生作业签字,督促学生的同时也要求家长参与到学生的学习中。

3、小纸条制度。鉴于没有良好的通讯手段,没有办法频繁召开家长会等原因,每过一段时间将班级存在问题、希望家长配合事项写成书面,交给学生带回家里。国庆假期较长,于是《给家长的一封信》中,我提到了假期安全、收假准备事宜以及各科目作业内容,要求家长参与,收到了一定效果。

4、交流。因为很多家长常年在外等原因,因此不能及时与老师碰面,教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系。感谢这次家长会的及时召开,让家庭和学校更紧密的联系在一起,让家庭、学校和社会站在一个阵营,虽然改变家长的“把孩子交到学校就是老师的事”的观念是一条漫长的路,但是相信只要我们继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,我们会收获优秀的学生,优秀的家长,优秀的自己。

家长会总结班会 第27篇

终于有时间坐下来回顾一下这次家长会,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

一、收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

二、启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的`要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

三、改进。

作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

家长会总结班会 第28篇

20xx年5月11日下午3点,八年级11班家长会正式开始。我迎来了班主任生涯的第一次家长会,很激动,也很希望这次家长会可以收获“双赢”。

初二下学期已经过半,在这一阶段许多学生已经完全适应了初二的学习生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

本次家长会到场(43)人,(未到家长都已打电话请了假,均属特殊情况,)可以说这次是全勤,从这一点看出家长对孩子的'重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,许多家长都很认真地边听,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

据前几天对学生的询问,大多数家长都十分关心孩子的日常生活和学习,但也有一部分家长不够重视,只在考试后才过目一下,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,绝大多数家长希望孩子将来上高中考大学,孩子的业余生活主要以看电视为主,大部分学生电视天天看,有一部分周末看电视、玩电脑时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。

通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

总之,我认为这是一次成功的家长会,感谢各位家长,感谢11班所有学生,感谢顶岗实习。

家长会总结班会 第29篇

为了促进学校教育与家庭教育的发展,充分展示万粮滩小学良好的校风校貌和全体师生的“精、气、神”;展现课堂教学探索与实践的效果,宣传我校落实课改的精神,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,使学生感受温馨的亲情,学会感恩,共同提升学生、家长和教师的文明素质。我校于10月14日组织了课堂开放日活动。在全校教师认真准备下,开放日活动开展得非常顺利也非常成功。当天来校参加活动的家长们对校园环境、教师们的课堂教学和亲子活动留下了深刻的印象,给予了很高的评价。同时,对学校、教师也提出了很好的建议与意见。下面将这次活动情况小结如下:

一、课堂教学,精彩纷呈,师生活动,全面亮相。

这次课堂“开放日”活动的对象是全校学生的家长,内容分为两个部分,第一阶段:观摩教学。下午2:00---2:40为家长听课,涉及到语文、数学、英语、等学科,全校任课教师人人参与,是一次全方位的课堂教学的'集中开放与展示。第二阶段:2:50—3:30是以班级(年级)为单位进行的亲子活动。学生、老师和与家长进行零距离的接触,在活动中增进了大家的交流和沟通,真正实现了“开放日”这一平台的互相学习交流提高的作用。这次活动,家长的参与面极广,全校有100多位学生的家长出席了本次活动。为了展现万粮滩小学的崭新丰采,展现学校师生素质,学校制定了开放日活动安排,各科任教老师在思想上、行动上都很重视,钻研教材,精心备课,制作课件,充分运用现代教育技术进行课堂教学。班主任们的班级接待、活动反馈都很到位。

这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。课堂教学中,在老师们的引导下,学生们学得主动、学得快乐、学得成功。家长们都听得非常认真,看到孩子们学得如此生动活泼,个个露出了满意的笑容。这次活动共收到家长反馈表30份,受到家长的一致好评。许多家长在评课中,对执教老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念都表示非常满意。家长们认为我校的教师教学氛围生动活泼,教学形式新颖先进,教学过程循序渐进,教师教态亲切自然,教师言语精练而富有激励,充分调动了孩子们的学习积极性和思维能力,也大大增强了他们的自信心,尤其在教学内容内外结合方面,家长们深感孩子们的知识丰富了,潜能也进一步得到了充分地发挥,感谢老师为孩子创设了无限思维和言语交际的舞台。家长开放日为家校共同培养孩子架设了一座桥梁。

二、意见反馈,客观全面,建议赞扬,情真意切。

对于本次活动,从学校领导到每一位老师,思想上都高度重视,行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理,从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯,方方面面都抓得扎扎实实,管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满意,学校对广大家长进行了广泛的调查,并专门设计了“家长开放日家长评教活动反馈表”,发给来校参加活动的家长,客观地对学校的教育、管理提出宝贵的意见。认真做好家访工作,每月家访不少于3人次,及时与家长沟通交流。二1班的家长提出板书最好用黑色的白板笔,而不要用兰色的,学校总务处已更换白板用笔。有的家长提出,课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话。

学校表示:我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会,让每一位孩子都能获得充分的发展……家长对学校工作提出意见和建议,是对学校的爱护与关心,要把它作为工作中前进的动力加于认真对待,落实整改措施,使学校的各项工作做得更好。反馈意见收齐后,在教师例会上,校长进行了总结,还宣读了几位家长的留言。及时把家长的意见、建议反馈给全体教师,认真对待,积极整改。要树立一切为了孩子,为了孩子的一切的教育思想。重视课堂教学的听课工作,坚持行政听随堂课的教学常规,深入教学一线与教师共同探讨课堂教学改进工作。家长们的信任和期望令学校领导和老师倍受鼓舞。老师们表示,要像爱自己的孩子一样爱这些可爱的学生们,要使出自己的浑身解数来教这些可爱的学生们。

综观本次开放日活动,我们感到本次活动达到了我们预想的目的,对家长们提出的意见,我们将认真反思研究,找到解决办法,及时向家长反馈。开放日活动不仅得到家长的一致好评,受到了社会的广泛称道,还促进了教师育人水平的提高,促进学校办学水平的提高。这必将对我校本学期的工作和我校今后的发展产生深远的影响。

家长会总结班会 第30篇

按照上级统一安排,20xx年x月x日上午8:30—11:00我校成功举行了家长课程开课。在这次家长课上,各班的家长到校早、齐,家长出席率达到95%。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长课。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。到校的家长们都能认真听课、看视频、听班主任及任课教师对学校及学生各方面情况的汇报,积极参与双方交流。家长会的气氛活跃、内容充实。本次家长会收效很大。现就开课情况进行总结汇报。

一、提前做好准备。为了开好本次家长会,学校提前印发了开课通知书,通知开课的时间、目的、所带学习教材和文具,印制签到表,印发了家长课程反馈单、家长作业纸。教师进行了认真备课和作业设计。学校宣传栏更新了内容,校门口设置了欢迎牌,教室黑板书写了欢迎辞。校园内卫生整洁,环境优美。规划了车辆停放区并由专人管理,安排好了安全保卫工作。营造了良好的学习氛围。

二、教材选择有针对性。家长课上,针对亲子共建,以《牵手两代》为教材,各班班主任认真讲课,认真组织观看《小脚丫心灵之旅》。结合实际对当前的学校教育,家庭教育中存在的问题进行了剖析,同时和家长进行了交流和沟通。

三、将校园安全、卫生防疫作为本次家长课程的一项内容,进一步提高了安全防范意识。

四、鼓励家长进行经验交流,提出了一些好的建议:如应注意学生的养成教育、心理教育、看电视问题、读书问题、管理好零花钱、不吃零食、注意个人卫生等等。效果良好。