小学拔河活动总结 第1篇
1、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。”双方展开了激烈的战斗。瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。经过激烈的斗争，五（2）班赢了。
2、“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向我们靠近，啦啦队不断喊着：“加油！我们必胜！”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“我们赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：_只赢了一场，直得这么高兴？下场我们准赢
3、比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
4、比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。
5、终于等到比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是（1）班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而（4）也在第一轮的比赛中脱颖而出。
6、现在该我们男生上场了，我非常激动，终于轮到我们了，体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐，比赛就正式开始了，我们用尽了全身的力气，对手一点也没把我们放在眼里，看似懒洋洋的，眼看就快胜利了，四班的同学突然把绳子拉过了中心线，这一场我们失败了，但我们并不气馁，同学们都说，下一场我们一定会获胜！第二场比赛开始了，我们学着他们的样子，开始懒洋洋的，等待时机突然袭击，可没想到，猛然间，他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了，同学们很伤心，都说：”这不公平，四班有十几个胖子，而我们班才几个，两个班参赛选手应该差不多才行！“
7、紧张的赛前训练之后，比赛终于开始了！每个人都紧张起来，生怕自己做的不好而丢脸。我们排着整齐的队伍来到比赛场地。老师一声令下，”成舞蹈队形散开！“我们快速又整齐地排好了队伍。开始表演了。因为太紧张了，音乐响起的时候，吓了我一跳。踢腿、弯腰、旋转、跳跃……我们认真地跳着，整齐地跳着。舞蹈跳完了，我们一颗悬着的心终于放了下来。老师很高兴，说我们跳得太棒了，简直出乎他的预料。我们也高兴得鼓起掌来。
8、接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。
9、最后一场比赛开始了，我抓好草绳，一声哨笛后，双方运动员拼命地往后拔，连吃奶的劲都用上了，我看了一眼对方他们死死的抓着草绳，似乎用了九牛二虎之力，那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力，红绸缎子还是向我们这边来，他们急了越拉越乱，结果无法用劲了。我们最终还是赢了，我高兴得差点流眼泪了，队员们欢呼起来。
10、我们排着整齐的队伍高高兴兴地走到操场， 只见一根又粗又长的大绳子，横跨在操场中央，绳子中间还系着一根红布。当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：”五（1）班加油，五（1）班加油！“
11、转眼间，一个多月过去了，比赛就要开始了。那天下午，我们化了妆，然后来到了操场上。体育老师来了。我们排成事先安排好的方阵，开始赛前的操练。因为以前练得不认真，还有些人不会，动作也做得不齐，乱七八糟；甚至还有的人没来，这儿空一个那儿空一个。老师都快崩溃了。可是，谁让我们以前没有好好练呢？现在只有抓紧这赛前的时间，多练上几遍了。
12、下面，该我上场了，我走到了绳子的旁边，蹲了下去，抓住了绳子。在那一瞬间，我既激动又紧张，生怕自己表现不佳队友会怪我。但是当我看见队友坚决的样子的时候，我的心又咽了下去。啊！比赛开始了，我拿起了绳子，那条绳子很重，我好不容易拿起来，随着拉拉队的口号声使劲往后拉，拉过来一点，又回去了一点，又拉过来一点，又被拉了回去，就这样，尽管我们都把吃奶的劲使了出来，结果还是输掉了比赛，被对方拉了过去。
13、终于到岸了，岸上的教练伸出手，想拉我上去。尽管已累得快虚脱了，我还是闪身游过，踩着池边的扶手自己爬了上来。哼，虽然是最后一个，我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来，好歹要注意学校形象，虽败犹荣嘛。上了岸，顾不上听我们组的成绩，我就朝更衣室走去。一到更衣室，我就像软面条似地瘫在了长凳上，动都不想动了。
14、这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了”冲锋打硬战“的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：”加油，一二，加油！“操场上一片加油声。（）可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让”敌人“有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。
15、比赛开始了，只听哨声一响，同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向他方移动，那边的喊声越来越高。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来。可是，绳子却不听使唤。突然，耳边响起了震耳欲聋的喊声：”二（4）班，加油，二（4）班，加油！“这喊声仿佛给我班同学充了电，一个个都充满了力量，屏住呼吸拼命地拉。可是，对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时，我班的拉拉队喊起了节奏：”一二，加油，一二，加油！“随着这个节奏声，我们齐心协力地拉，终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音，我班赢得了比赛！
16、第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动， 与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，”我们赢了，我们打败了四班！“我们开心地说到。
17、正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五（1）班争夺冠亚军。五（1）班的队员可强着呢！他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声”嘟“裁判的一声吹哨，上半场开始了！先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进， 但是高隽马上接住球，再投，球进了！顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了！一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
18、第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：”六年级胜出！“
小学拔河活动总结 第2篇
——马鞍镇小滨海校区第八届校园体育节活动方案
一、指导思想
本届校园体育节坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，以校为本，弘扬特色，营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立_我运动、我健康、我自信、我快乐_的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展，提高团结协作，抵卸挫折的意识和能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动全面普及，特色发展。
二、参赛对象：全校各班级
三、活动时间：2016年3-4月
四、活动主题：我运动、我健康、我自信、我快乐
五、体育节活动内容的设置
本届校园体育节贯彻_我运动、我健康、我自信、我快乐_的主题思想，内容设置以人人参与，人人都是体育节的主人为宗旨，项目突出群体性，体现趣味性，真正体现学生人人参与运动的_大峰会_.
板块一：《启动篇》（第3周）
本篇宗旨：营造校园体育文化，激发学生的体育参与意识，树立_我运动、我健康、我自信、我快乐_的理念和健康第一的思想，让健身热潮在校园涌动。
项目设置：制定方案、发出倡议（体育组）
电子屏幕（俞颂旺）
板块二：《欢乐篇》（第6周）
本篇宗旨：以集体体育游戏项目为载体，让学生在集体游戏中_玩_出健康，在嬉戏中享受游戏带来的快乐，并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。
项目设置：
一二三年级：《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短绳（每生一根，自备）、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年级：《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》（所需物品：长绳（自备）、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根）。
集体项目说明：按年级组进行，每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员；活动所需器材（除自备）由总务处、体育组共同负责提供。
板块三：《运动篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以_达标争优、强健体魄_为目标，真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，学生体质健康水平得到切实提高。
项目设置：一二年级：60米 100米 200米 立定跳远 垒球
三四年级：100米 200米 400米 跳远 垒球
五六年级：100米 200米 400米 800米 跳远 垒球 铅球
详见附件活动方案
六、活动要求
（一）利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传 _我运动、我健康、我自信、我快乐_的理念，扩大学校体育节活动的号召力、辐射力，使校园体育与打造活力校园完美接轨。
（二）以班级为单位，根据校园体育节实施方案的内容与要求，由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习，开展_快乐课间_活动，精心准备，让更多学生直接参与校园体育节，培养学生的协作精神和团队精神，不断掀起校园体育活动热潮，使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。
七、报名及比赛、评比方法
（一）各班级按《体育节活动方案》之要求，结合学生的爱好与特长报名参赛。_欢乐篇_集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复，确保每个学生保证参加一项集体项目，在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项，如有违反取消班级参评资格；_运动篇_每班可报6名学生参赛（男女生比例各班自定），但每生限报两项，每个项目限报二人。
（二）体育节_欢乐篇_各项比赛按年级分组比赛，各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报，_运动篇_报名表4月5日放学前上报，报名表按要求填妥后放入ftp—_周东平_—_2016校园体育节_文件夹内。
八、奖励方法：
欢乐篇集体项目：各年级每项均取前三名。
运动篇按运动会规则取个人前三名，团体前三名。
九、组织机构
为确保本届体育节圆满成功，学校成立体育节筹备领导小组，下设宣传处（教务处、美术组、音乐组）、竞赛处（体育组）、后勤处（总务处），具体负责体育节的组织实施工作，同时请全体教师大力支持，参与相关项目的裁判工作。
小学拔河活动总结 第3篇
我校于20xx年10月29日—11月5日举行了20xx年冬季小学部拔河比赛，并取得了圆满成功。实现了增强体质，落实了何校长提出的“读书健身”活动，做到用知识和健康“双项”力量来武装自己，使自己成为双项的全能小学生。本次活动小学部1—6年级12个班，约400人参加了10场比赛。
本次活动达到了预期的效果，在活动期间大部分同学能积极的参加本次活动，并且，通过这次比赛进一步了解到体育锻炼对自己身体健康的重要性。在这次比赛中充分体现了他们的气概，威武的精神面貌，而不是平时斯文书生的样子。从拔河过程中的呐喊声中看到了他们的坚强、勇敢、团结。给大家留下的愉快、团结与鼓励。这次拔河比赛给我校同学们带来许多收获，使同学们学会了吃苦耐劳、团结友爱的精神，这对同学们在以后的学习和生活中有很大的帮助，经过这次比赛，相信他们在以后的学习中会越干越出色，校园生活也会越来越丰富。我们会在以后的工作中不断总结经验，尽心使我们以后的工作做到尽善尽美，不辜负学校领导、老师和同学的期望，更好的为广大师生服务。
获奖情况如下：
一、二年级组：二年级（2）班获得第一名。
三、四年级组：四年级（1）班获得第一名。
五、六年级组：六年级（2）班获得第一名。
小学拔河活动总结 第4篇
拔河每当提起这两个字的时候，大多数人便总会想到那激动人心的场景，但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧！我们曾期待过，但结果又一次的失败；我们曾努力过，但胜利总和我们无缘；我们曾沮丧过，但我们却从未放弃过。
今天，是学校一年一度的拔河比赛，几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后，同学们有的兴奋，有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶，因为在我们班的内心深处都有一根“刺”，总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了，怎么能灭自班威风，长他人志气，说不定有转机，将我们从黑暗拉回起跑线！对，千万不能放弃，xxx班是最棒的！我对自己说道。
比赛开始了，我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动，从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望，我们也信心饱满。转眼间，瞥见了死对头xxx班，我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢！”这句话久久荡在我心头，这是算关心，还是讥笑，实力强有什么了不起，真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜，一血前耻。
终于到我们班了，第一个对手是xxx班，他们个个都很壮，实力也很强，让我不由担心起来。但之前交过手，他们败在我们手下，所以同学们都信心满满地进入赛场，仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置，在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违，过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了，太轻敌了，身体都不由前进，无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了，输了。手紧着这种局面我有些气馁了，上天都不愿意给我们一次机会？不，不就表面输了一局，还有两局，我们重拾信心，队员们互相鼓励，可最后我们还是败给了xxx班。
大家失望下场，这一输，把我们的信心全输光了，把我们的>勇气也输掉了，大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心，地势不利，没太当真我听着心里酸酸的，有一种想哭的冲动，真的是这样吗？到底是不团结，还是没尽力，错在谁？后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通，是啊，无论做什么事，怎么能轻言放弃呢？
接着，我们又和xxx、xxx班比赛，同学们都十分的用心，大家手上都磨起了水泡，还有的擦破了皮，但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了，但我觉得没什么，只要我们付出了就行了，我们总有一次能扳倒xxx班的。是的，失败并不可怕，可怕的是害怕失败，只要我们有信心，就一定会获得成功的。就像欧文曾说过：目标你成为什么样的人。
小学拔河活动总结 第5篇
为了庆祝“六一儿童节”，丰富校园生活，培养学生的团结协作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台。
二、活动内容分为二类：
1、 集体比赛（设拔河比赛）
2、 个人比赛（设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等）
三、活动时间
5月30日
四、工作安排：
1、集体活动：拔河比赛，由
2、蒙面击球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特务：
5、钓鱼：
6、猜谜语：
7、吹蜡烛：
8跳绳：
9、拼音：
五、其它工作安排：
1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内，如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生，一个班出一个队，
4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟，次数多者为胜。
六、奖品及发放：
1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
日程安排
一、举行升旗仪式。
二、校长讲话。
三、少总为一年级新学生举行入队仪式。
四、集体活动。
小学拔河活动总结 第6篇
1、篮球赛开始了，只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球，快速的冲向前，向希望篮投去，他把球抛给了陈光韶，陈光韶把球投起来，我们大家看见了，都叫了起来：”Yeah，Yeah，Yeah，Yeah……“球进了，顿时，我们班的同学立刻热闹起来，有的拍手叫好，有的举起手”Yeah“了起来。接着，莫灏鑫他拍打着篮球，向投篮架跑去，突然，旁边伸出一只手将篮球抢去，原来是四（2）班的一个同学抢了球，只见那个抢去球的同学，向投篮架投起球去，我们班的同学立刻叫了起来：”No，No，No……“球进了。我们班的同学开始有些失望，但过了十秒的时间，我们又有信心起来了，只看见我们班投了一个又一个，最后，分数是18比2，哇！我们班入的球真多啊！
2、接下来是决赛。这次的对手是四（2）班，我们班的同学们都胸有成竹。”嘘“，老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。突然，对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时，我们感觉到有股强大的力量从后面传来，哦！原来是向紫乾，只见他用绳子绑住腰，用力一拉，’小绣球‘向着我们这边来了。于是，我们也学着向紫乾的样，用力，再用力！果然不出我所料，’小绣球‘已经完全到我们这边来了。”嘘“，熟悉的哨声把我们的力量震住了，只见老师用手握住拳头后指向我们。
3、激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心，接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好’人心齐，泰山移‘。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……
4、我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家，这次的拔河大赛怎能放过？我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛，眼看最后的角斗就要开始了，班级中的运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。
5、同学们开心的地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气，拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨得的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的地爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的地往回来移，胜利的曙光也一点一点的地接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。
6、开始了，同学们做好心理准备，一场激烈得拔河比赛作文。首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班赢了；而后是我们四（4）班，对手是四（3）班。我们班的同学们都使出了吃奶的劲，”一、二，加油“！”一、二，加油“！张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些”大力士“的努力，我们终于赢得了第一场！
7、比赛开始了，先由对方开球，对方的前锋带着球笔直地朝我方球门冲来，由于他冲的太猛了，所以我们一起拦都没拦住，我们也没追上，只靠守门员了。对方前锋向球门一脚，被守门员扑了出来，对方前锋有一脚，守门员没来得及接，球就近了。对方球员高兴能蹦起来，而我方却垂头丧气的。()
8、”预备—开始！“随着裁判老师一声令下，小旗也同时落下去。顿时，场上沸腾了。同学们使劲地往自己班这边拉绳子，脸都涨红了，手也红了，脖子上的青筋都要爆了出来。最卖力气的还属我们班的彭凡了，她死死拽住绳子，两只脚就像生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔。吴昊是最有力气的一个，只见他两只眼睛瞪得溜圆，身子向后仰着，几乎就要贴着地面了。刘建阳被绳子缠住了，不过他还是不认输，死死拉住绳子不放手。毕竟我班的人少，突然，我们被一股强大的力量拉了过去，我方的拉拉队急得大叫：”稳住，别慌，身子向后仰啊！“熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜，不停地挥舞。可依然没有用，那红绸子偏偏不过来。结果，我班输了，许多同学坐在地上久久不起，甚至有的哭得稀拉哗啦。
9、第二回合，体育老师宣布5（2）vs5（3）。我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是5（3）非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：”做什么事都要坚持不懈，要团结一致。“于是，我们一起向后拉。但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：”123拉呀，拉呀！最终经过我们的努力，取得了比赛的胜利。
10、上岸后我吃着美味可口的食物，一边等待着100米蛙泳比赛，1个小时后终于等到了。跟上次一样，我们等“将军”一发令，我们这些士兵便争先恐后地出发了，前50米，我使出浑身解数暴冲，想超过别人一展身手。由于体力消耗太大，后50米我就像一只快断气的乌龟，被第一名甩出了好远，我想：我肯定没有名次了，但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前，终于到了终点。
11、拔河规则为3局2胜，现在场上比分是1：1平局，关键的最后一局开始了！运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊似的双手拚命的用力拿着赛绳，谁也不让谁。只见我三2班的运动员个个双脚钉子似地钉在地上，一起往后拖，三1班的运动员也个个好样的，哈下腰屏住气，竭尽全力拽。我们班打头阵的是身体魁梧的张友凌同学，他脑袋上直冒热气，黑黑的脸上不停地淌汗，可是他咬着牙、瞪着眼，两脚死死地蹬着地面，像用钢铁烧铸地一般，憋足了劲，使劲地往后拖，赛绳中间的红绸子一会儿拖向左、一会儿拖向右，急坏了两边的拉拉队，加油！加油！的叫喊声在操场上空回响，当红绸居中的一霎那，我班运动员齐心协力猛地用力依托，终于赛绳被我们拉过了赛标区。我们班赢了，我们班赢了，我们拥抱在一起高呼胜利，赛场上一片欢腾！
12、裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了！！拔河的同学们如释重负的松了口气，露出欣慰喜悦的笑容；同学们尖叫着（尽管声音已经沙哑了）紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，脸红红的，溢满了兴奋和激动。我明白，这次能赢靠的不只是力量，在胜利背后，是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。
13、接着，第一次比赛要选人了。我又想举手，又不想举手，心想：这次先当拉拉队的队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比的。第一次比赛的方式是混合比赛。何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了，我觉得站在右边的同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：“加油！加油！”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边的同学发力了，把绳子一点一点的往过拉，最后站在右边的同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利的微笑。
14、第二局紧接着开始了，二班已输了我们一局，这次他们只有孤注一掷，作最后的放手一搏了，这还真有效果，红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子，不能这样！！决不能！“初二四班！必胜！初二四班！加油！初二四班，必胜！初二四班，加油！……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处，我捂着耳朵，眯着眼睛，跟所有站在场边的四班人一样，发疯般的叫着、喊着、吼着，我们是真的不希望四班输掉啊！！我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人，这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。
15、比赛的时刻到了，我被安排在了最左侧的泳道。站在起跳台上，看了看身旁的对手，心里不由地叫苦：妈呀，怎么这么倒霉，这一组代表其他学校的选手个个都是人高马大、虎背熊腰的游泳专业队选手，就我一个业余的，还长得这么瘦小，这些人都比我高出不止一个头，这怎么比呀？这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别？越想心里就越发慌，心一虚，腿就有些发软，不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水的姿势出发的，却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。
16、比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：准备。随着一声哨响，李老师的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着——加油、加油——，李老师也不时给队员们喊——加油——，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，而三（2）班同学却摆出一副不服输的样子。
17、“预备”口令一响，我连忙抓紧绳子，身子微微向后一靠，前脚用力蹬着。随着叫喊声、运动员个个咬着牙，绷着脸，双手死死抓紧身子，脸蛋儿涨得通红。老师也在旁边为我们加油、打气。拔河队员们齐心协力地拔呀、拔呀，只见绳子垂下的“手榴弹”慢慢地向我们移过来、移过来，终于，过了河界。我们班女同学高兴得个个一蹦三尺高，都喜笑颜开。
小学拔河活动总结 第7篇
为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年5月2日在校篮球场举办了拔河比赛，我校五年级组五支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：
一、校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行，在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。
二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的。集体荣誉感，更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
小学拔河活动总结 第8篇
拔河比赛，不仅仅丰富了同学们的课余生活，增强了教师的凝聚力，还促进了各班之间的交流，增进了教师们之间的友谊。
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚学校内部的团结力量，增强团体合作精神，展现当代小学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，本校于20xx年4月18日中午举行了拔河比赛。
活动中将学生成员分为6个队参赛，每队由10人组成，经过一天激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。校组织人员提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的'力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的学生也是令人敬佩的。
通过这次活动，我想不光是同学之间，还是师生之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强学生和留守儿童之间的'联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班学生合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
小学拔河活动总结 第9篇
20xx年xx月xx日，为进一步丰富学生课余文化生活，释放青春能量，打造团队协作精神，xxx高中在校篮球场举行了拔河比赛。本次大赛以促进各班级、班级内部交流为宗旨，丰富学生校园生活为目的，以比赛的形式为学生们提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。本次比赛在xxx高中xx老师的精心安排和周密组织下，活动开展的精彩而顺利。
比赛实行淘汰制晋级方式，抽签决定参赛顺序。本次拔河比赛参加人数众多，赛前同学们积极踊跃报名，同时组织人员也努力做好准备工作。每场比赛都异常激烈，扣人心弦；过程高潮迭起，精彩纷呈。不仅男生们个个面红耳赤，青筋外露，女生们也毫不示弱，一展巾帼不让须眉之势。比赛过程中，队员们表情丰富多彩，让人忍俊不禁。场外的啦啦队成员们仿佛也身处比赛之中，热情饱满，加油呐喊声回响在整个校园，将比赛气氛推向高潮。
集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学斗志昂扬，纵情地投入，现场气氛热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓丽的青春。展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾摧跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气。漫长的比赛不会消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。同学们发扬敢为人先、团结协作、拼搏进取的团队精神，获得了一阵阵喝彩。
拔河比赛是体育项目中最集中，同时也是最能直接体现“团结就是力量”这一精神的一项活动。一条长绳把一群人紧紧的连接在一起，哨响为令，通力合作。在这短暂的时刻，大家都在为一个共同的目标努力，忘我的进取。比赛中队员们都坚持不懈，为了集体的荣誉而竭尽全力，展现出了良好的团队意识和集体荣誉感。通过比赛，同学们士气高涨，相互之间的友谊得到了加强。在工作中亦是如此，只要团结一心，众志成城，没有任何困难可以阻挡信念者前进的步伐。
在活动进行期间，同学们都积极参加此次比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局。xx班级荣获第一名，xx班级和xx班级分别荣获第二名和第三名。届时，xxx高中拔河比赛圆满落幕。比赛结束后，召开例会及时进行总结，分析本次活动中值得借鉴的地方。
首先事前通知到位，我们在通知的时候着重了对时间、地点、对手班级、注意事项等问题的强调，并且保证各班负责人都能听清内容。其次秩序良好，要求各班队长在指定地点集中，保证了良好的秩序。再次成员分工明确，在比赛之前确定每个人的职责和分工，做到每个人都有事可做，确保活动的有序进行。
当然此次活动过程中也暴露了一些问题，各部门合作不够，沟通少。xxx作为一个有机整体，要求内部既要独立又要有机结合，每个部门有每个部门的职责，同时每个部门都要积极协作其他部门的工作，xxx的工作才能正常开展，所谓“一枝花开不是春，百花齐放春满圆”，下次活动过程中我们将加强部门交流与合作，使xxx的活动能够更加顺利地开展。
此次比赛，不仅体现出同学们良好的团队凝聚力及优良的精神风貌，同时为同学们树立了乐观的生活态度。既丰富了同学们的课余生活，又促进了各班级以及班级内部同学间的交流。与此同时，本次拔河比赛锻炼了研究生会的组织能力和各部门的协调及团队配合能力。在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，吸取经验和教训，使研究生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动的工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
小学拔河活动总结 第10篇
一、活动目的
为了丰富员工的文化活动，增进员工之间的友谊和联系，提升各部门的团结意识和集体凝聚力，丰富企业文化，公司特此举办第六届拔河比赛，提供展现集体风采的舞台。
二、活动形式
以部门为单位组队，每队11人，上场10人(必须有2名女队员)，指挥1人。
比赛分为两个组别，分别是机关队和车间队机关组：技术1、技术2队、人力联队1、人力联队2、设备项目联队、动力品保联队、冲压机关队、后勤外协联队。
车间组：钳工1-4队、模具制造1-2队、冲压件1-2队、小机加队。
比赛第一轮为淘汰赛，对决双方由抽签决定;第二轮为循环赛，赢一场积3分，负一场积1分，最后按积分排名。
三、活动对象
公司全体员工
四、活动时间3月19日――3月28日共10天
五、活动过程
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，员工们都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了选手们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。比赛开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，由此可以看出我们的员工都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见大家都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身体疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个人学习。
六、活动反思
本次拔河比赛活动进展的很圆满，但也不得不说下我们在这次比赛中所存在的一些问题，虽然经过了严密的筹划、分工等安排，但我们对自己的工作的一些细节上还是没有尽善尽美，导致在活动组织中产生了一定的误差，比如在部门分组这一项我们没有考虑周全，但我们及时纠正，没有影响了整个活动进程，从中也吸取了经验，争取在以后的类似活动中不会发生同样的事情。
七、活动结语
这次拔河比赛得以圆满成功，要感激领导的大力支持，在这次比赛中我们也得到了其他部门的帮助，感谢他们的大力配合，也感谢各部门的积极参与。在以后的活动工作中，我们要以更积极热情的态度投入到工作中，不断总结经验，一方面发扬优点，另一方面改正缺点和不足，认真努力的把企业文化中的文化活动这一工作做得更好。
小学拔河活动总结 第11篇
拔河比赛策划书
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的：
为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
具体日期另行通知
四、活动地点：
学校篮球场
五、活动人员：
汪小莉老师所带班级[xx艺术设计1、2、3班(环境艺术)，xx环境艺术1、2班(专)，xx城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳，细绳若干，白灰若干
七、活动规则：
1.报到：
比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员15人，每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生，其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员，对照学生证清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出预备口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内，否则以作弊处理。
6、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛，最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛：淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍，由体育委员进行抽签分组进行循环赛，每队按三局两胜制进行拔河比赛，以获胜次数的多少决出五、六名，获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况，则由体育委员抽签得出晋级队伍，剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛：四支队伍由体育委员进行抽签分组，每组按三局两胜制进行拔河比赛，获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传：
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员，制定本班比赛策略，在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿，统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张，申请宣传版一个，由各班板报小组共同策划，制出宣传板报。
九、注意事项：
1、赛前5分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋，不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
5、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
九、奖励办法：
比赛取前三名，给予一定奖励。
本次活动奖品如下：
1.一等奖(1名)
2.二等奖(1名)
小学拔河活动总结 第12篇
我是踩着点到的，班里的同学已经来了一半，都在前面等着，我们坐在那里等着比赛开始.不一会，我们的李建强老师来了，看到我们后就跑到我们这里，笑着对我们说:”今天就是专门来给你们班加油来的”，不知道是因为我们班一直换老师还是因为久违了的一种安心，我总觉得那句话听着好温暖。
抽签那天，我们的班长特意去洗了手，结果很幸运的抽了一个”轮空”，所以第一轮我们算是隔岸观虎斗吧.比赛还未开始，就已经火药味弥漫，双方队员面面相觑，一个个脸部狰狞，好似对方欠了自己几百万，哨声一响，哗的一下子，一方就赢了，让我们这些台下人不免有些想吐槽.而输的这一方，每个同学的脸上都挂着花了几百万的痛苦，好似到嘴的鸭子又飞了，懊悔不已，好像再加把劲就可以尝到鸭子肉一样.接下来的几场比赛双方都使出了浑身解数，有一队竟然连女同学都上了，真是巾帼不让须眉，霸气的背影无一不透露着女汉子的本质，只是这个现实的社会告诉我们，再肥的肉，也有狼吃，也是”嗖”的一下.吐槽:如此认真，团结的态度真是让我敬佩！
随着最后一场的结束，我也瞬时间紧张了起来，让我想到了一句大嘴说过的话:”从另一个角度看着出，感觉就是不一样哈”，这就好像自己一边搂着女朋友，一边嘲笑朋友被甩，结果第二天，发现自己女朋友也跟别人跑了，那种感觉只能俩人蹲大马路边抱头痛哭，这也就是从天堂到地狱的落差感.是福不是祸，是祸躲不过，该来的总要来.赛前，李老师又跑来，给我们加油打气，这也让我信心十足.准备好后，就等裁判老师的哨声，那时才真正体会到什么叫做度日如年，凝结的空气，放慢的时间，期待的目光，霎时间，好像周围一切的声音都越来越小，小到只剩下尖锐的耳鸣，越来越大，这一切的一切都压得自己有些喘不过来气，说时迟那时快，在我还在发愣的间隙，突然间哨声响起，等回过神的时候发现自己的身体已经开始被拽向对方，那股力量真的很大，大到感觉自己一身的力气却丝毫帮不上忙，祸不单行，一用力才发现脚底打滑，伴随着这种情况的还有不停向那边移动的红布，就在我以为我们输定的时候，我发现我们竟然开始占据了优势，我们吃力的拽着绳子缓慢的向后移动，一步一寸（厘米），一步一寸的挪，这振奋人心的形式突然间给了自己力量，呜哇呜哇的开始胡乱发力，也不管三七二十一，就是往后艮，又是一声尖锐的哨声响起，我们赢了！虽说很高兴，但是比高兴更深入内心的是浑身的无力感以及连拳头都握不住疼痛感，鉴于这种情况，我们开始互相打气，商讨对策，因为接下来要面对的班级实力强劲，这也让我想起了李老师曾经说的那句话”在战术上重视敌人，在战场上蔑视敌人”.虽然准备工作很充足，不过第二场还是输了，不过还是很高兴，可以同大家并肩作战，团队真的是一个很神奇的东西，打个不恰当的比方，这就好比一觉醒来我们突然间发现自己身处荒岛，没吃没喝还环绕大海，如果在这绝望的时候上帝给自己扔来一位队友，那真的会高兴的要死，不是因为有人可以跟自己倒霉，而是觉得怎么着，两个人的力量也比一个人大，肯定会有希望的当然，不仅是活动，我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。说了那么多废话，还希望大家可以明白。
小学拔河活动总结 第13篇
一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛
二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中
能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象：所有在校生
四、比赛时间：20-年11月14日下午16：00
五、比赛地点：学校操场
六、比赛规则
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共6支队。一年级vs二年级，三年级vs四年级，五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人，参赛选手10人(其中男选手6人，女选手5人)组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级集体奖
七、比赛方式：
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作
(2)比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，
比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。
(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(3)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(4)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。
小学拔河活动总结 第14篇
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚学校内部的团结力量，增强团体合作精神，展现当代小学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，本校于2013年4月18日中午举行了拔河比赛。
活动中将学生成员分为6个队参赛，每队由10人组成，经过一天激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。校组织人员提前到达比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，啦啦队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
二、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。 毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的学生也是令人敬佩的。
通过这次活动，我想不光是同学之间，还是师生之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强学生和留守儿童之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班学生合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
拔河比赛的精彩瞬间 五年级（1）队
三年级（1）队
四年级（1）队
二年级（1）队
小学拔河活动总结 第15篇
为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年5月2日在校篮球场举办了拔河比赛，我校五年级组五支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：
一、校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行，在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。
二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。
小学拔河活动总结 第16篇
关键词：后仰式拔河；声势；齐心协力
一、天时，熟识
1.绳子位置人员的配备
在拔河比赛中，一支队伍拥有绳头、绳中、绳尾。在这里我们打个比方，高考作文写作时按照“龙头、猪肚、虎尾”就可取得作文高分，同样我们在拔河比赛中也要有这样的分配。绳头即“龙头”，用眼睛去观察对方队伍，所以，绳头队员要灵活于变化和调整；绳中即“猪肚”，运用较强壮队员担当，在比赛中能起到协调发力的作用；绳尾即“虎尾”，是比赛的核心部分，一般用强壮且高大的学生担当，稳定队伍队形，使队形保持一条直线。
2.对后仰式拔河比赛的选择
寻找到一个适应队伍比赛的方式，采用后仰式姿势，利用下肢的力量和身体的瞬间加速产生超重力，有目的地去运用拔河技术。准备时，站位身体正向前，双脚成马步姿势，脚全掌着地，双手同时集中在绳子一点握紧，手臂伸直，此时身体不可后仰，每个人要紧紧跟在前面同学的身后，队伍不可分散。
二、地利，造势
预备口令下达时，学生重心下降成小马步姿势，做好准备比赛姿势。哨响时，反应快速，所有队员身体同时后仰，双脚紧紧抓地，双手紧握绳子，利用瞬间后仰产生的超重力，打乱对方的阵形。此过程中脚不可抬起，要利用脚与地面的摩擦力进入防守状态，开始前为试探阶段，力量的强弱决定是否快速反击。声势越大，给对方造成压力越大，起到打击对方气势的目的。
当对方占优势时，队伍应该及时降低重心，保证身体后仰，用体重和双脚的摩擦力消耗对方的力气，绳中队员保持队形口令下达，寻找机会反击，制造优势条件。
三、人和，齐心
1.合理的绳位安排
体现虎头灵活性，着重策略多变；猪肚控制指挥性，着重是观察对方力量强弱；虎尾稳重保持性，着重保持队伍的整体。比赛哨响时，所有学生一起用力，脚抓地，手抓紧，同时后仰，保证所有学生是作用在一条直线用力，绳尾的最后一名学生，应把绳头从一个腋窝下经过背再从另外一个腋窝下伸出，用手控制在身前，防止绳头落地，向后移动时脚踩到绳跌倒。
2.沟通、协调用力
在比赛中，队伍前后之间的同学，如果发现前一名同学手臂压绳，要及时提醒，中间指挥员“口令”要一致，在比赛中要达到，同时后仰，同时用力，同时慢慢移动。
小学拔河活动总结 第17篇
举办我系团总支学生会换届选举大会。
进行新一届团总支学生会纳新活动。
组织队员参加学院“寻找春天”拔河比赛。(体育部)
新一届学生会日常工作开展。(纪检部、劳动_、宣传部)
邀请XX年年考研初试成绩优秀的毕业生，举办考验经验交流论坛(学习部)
组建教育系舞蹈表演队、礼仪队。(文艺部)
承办师范学院“青春飞扬”大学生辩论赛。(学习部)
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)
举办教育系首届乒乓球比赛。(体育部)
举办教育系第二届“音乐森林”(文艺部)
整理教育系团总支学生会档案资料。(办公室)
举办“母亲节”礼物设计大赛，选拔优秀作品展出。(宣传部、女生部)
举行教育系首届讲故事大赛。(学习部)
促进民族团结，开展民汉语言文化交流活动。(学习部)
开展“母亲节”影片展播及征文大赛。(女生部)
教育系第一届(舞蹈、相声、小品)大赛(文艺部)
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)
举办女生部首届“美的真谛”活动，并进行其标志图案的评选。(女生部)
开展普及法律知识教育影片展播活动。(纪检部)
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)
纪检部、劳动_学期工作汇总。
深入开展教育系第二届宿舍“参观评议”活动(生活部)
小学拔河活动总结 第18篇
为了增强同学之间的凝聚力，丰富大学生的课外活动，加强学院之间同学的沟通与交流，培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下，在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛。
在这次拔河比赛中，虽然出现了不少的问题，但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有：
（一）开赛时的秩序比较混乱，参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱，可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。
（二）检录处参赛队伍比较混乱，有些队伍离检录处较远，在工作人员叫到他们时却不知道，从而出现了有队伍弃权的情况，这也有我们的失误，可能是喇叭的声音太小了，他们听不到。
（三）比赛间隔时间较长，赛程不够紧凑，有些组的比赛已经完了别的组才到一半，这是我们赛前安排赛程时没有想到的，下次安排一定要注意，并且与检录处的工作人员沟通一定要及时，合理安排比赛时间和赛程。
这次比赛中也有许多好的一面，在各系部体育部的配合下，每场比赛都在有序的进行着，参赛队员的全力配合，工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了，井井有序的完成了这次拔河比赛工作。这次拔河比赛的成功，主要原因是活动组织的严密，在老师的领导下各个部门的协调配合较好；各个系部的协助下，参赛队伍的大力配合；工作人员有效的维护好现场的秩序，有条不絮的引导参赛队伍参加比赛，保证了参赛队员的安全，积极引导场外拉拉队员为场内队员加油呐喊助威，使现场气氛达到了高潮；比赛结束后立刻公布比赛结果并通知获奖队伍留下参加颁奖仪式颁发锦旗，使活动达到了高潮。
这次拔河比赛的圆满结束了，从中体现了我院同学蓬勃向上的精神风貌和团结协作的集体主义精神，有效的提高了同学们参加体育活动的积极性，丰富了同学们的课外生活，大大的加强了同学们之间的凝聚力。
小学拔河活动总结 第19篇
为了加强各社团之间的联系，增强同学们的集体荣誉感，增强自身的身体素质，积极倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于2014年3月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。
此次比赛以社团为单位，每个社团选五男五女参加比赛，通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则，对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多，赛前我方社员积极踊跃报名，比赛时参赛社员提前到场，这充分体现了我方良好的时间观念。比赛时我们仔细观察其他社团的布阵方式，采取他们的优点，以便更好的发挥自己的优势。场外的啦啦队热情火爆，在每一场中都卖力为我方队员加油助威，她们整齐地喊着号子，给比赛的队员增添了不少信心。比赛中，又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，我方（“疯狂”英语和“红十字”协会）取得圆满成功，荣获“第三名”的好成绩。
通过这次活动，我认为不只是社团之间，还是社团成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导能力，锻炼了各部门的工作能力和合作精神。虽然取得了良好地成绩，但我们会继续努力，为接下来的活动积极准备，争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。在院团委、社联带领下，奋发向上，为创建一流社团努力拼搏，为创建一流民办高校增添一抹亮色！
小学拔河活动总结 第20篇
为了丰富我校学生的业余生活，积极向上的学习热情，团结广大同学，增强班级凝聚力，增强各班级同学之间交流，加深同学间情谊，我校于2018年11月13日下午，在学校操场举办了拔河比赛，历经了十几场的激烈对抗，终于圆满落结束。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，其余同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血。由此可以看出所有同学都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。通过这次活动，我认为不论是班级之间，还是教师之间，都有了更进一步的了解，也加强了我校师生之间的联系和沟通。本次活动增强了学生的合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
小学拔河活动总结 第21篇
关键词：文娱活动；班级建设；凝聚力
一、文娱活动的重要性
我校是职业学校。众所周知，职业学校的学生在学习能力、学习方法以及学习成绩方面不能和普通高中生相比。笔者深知要帮助学生树立学习信心的不易，所以担任班主任期间把更多的精力放在班级文娱活动上，希望借此来提高学生对学校生活的热情，进而培养学生对班级的感情，以期最终调动学生对学习的兴趣，达到娱乐与学习的双赢。
开展文娱活动有许多优点：（1）对于学校来说，校园文化建设的重要载体就是文娱活动，丰富校园文化离不开文娱活动。（2）对于学生来说，文娱活动是张扬自我、展示特长的重要途径，是提高学生各种能力与自信心的重要方法。（3）对于班集体建设来说，开展文娱活动，能有效地形成班级凝聚力与向心力。通过笔者多年的班主任工经验发现，开展各种班级活动是创建优良班风学风的最有效途径。
二、文娱活动的开展方式
1.运动会――班干部全包
不管是校园文化艺术节还是田径运动会，凡是比较大型的活动，笔者都把班干部组织起来，进行明确的分工。以校园运动会为例，笔者当时的分工是：体育委员负责报名和动员工作；宣传委员负责写稿；生活委员负责买饮料和点心分发给当天有比赛的同学；卫生委T负责当天观看场所的卫生；班长和其他班委则负责统筹协调和组织及监督工作，并将每项工作落实到位。在运动会结束后，笔者所带的班级囊括了诸如优秀组织奖等奖项，在这个过程中，班干部的能力得到了锻炼和提高，班级每个成员也都是自信满满，班级面貌良好。
2.红五月歌会――师生齐参与
每年五月，我校都会组织安排全校唱红歌的活动。笔者所带的班级选择的是合唱，在教歌之前，笔者首先要求每个人把歌谱及歌词抄下来。其次是介绍歌曲的时代背景，主要是培养学生对这首歌的感情，带着感情去唱歌，这样才能感动观众。笔者还为教歌制订计划，每次学歌按计划教唱，不急于求成，时间也不会超过一个小时。整个学歌时间定为10天，太早开始练歌，时间长了，学生会感到疲劳，没有了新鲜感，时间短，歌唱的有些细节不易掌握。学歌占用了学生大量的业余休息时间，难免有些人会发牢骚，所以教师的思想工作一定要跟上，及时调动大家的积极性。最后，在全班的努力下，取得了全校一等奖的好成绩，为这次合唱训练画上了圆满的句号。
3.拔河――借助网络，系统培训
我校为了丰富学生的校园生活，组织了拔河比赛。在拔河比赛之初，笔者利用网络搜索相关技巧资料，利用课余时间给学生讲解，并组织学生共同观看相关比赛视频。观看结束后，笔者让学生自行分析总结比赛中的得失，并对班级比赛的相关方案进行整改。事实证明，在笔者行之有效的各项措施下，最终我班取得了学校拔河比赛的第一名。
三、成果及总结
班主任工作中，笔者认真听取学校安排，创新思路完善方案，成功地组织学生举办各种班级活动，带来了欢乐，也增强了班级凝聚力。
班级活动中，每个学生的积极参与都是班级凝聚力增强的具体表现。在一个优秀的班级里，学生更容易健康成长，即使是后进的学生，在班集体的熏陶下也更容易进步。在开展文娱活动的过程中，让每个学生和班集体连起来，使他们时时刻刻都感到自己生活在班集体中。笔者相信积极的进取心和集体荣誉感存在于每个学生的心中，这种强大的精神力量一旦被激发起来，就会形成一股巨大的凝聚力，最终促使学生个人目标的实现和良好班集体的形成。
参考文献：
[1]李叮咚，尹红，王慧.高校学生管理制度规范化研究近十年回顾[J].中国农业教育，2012（1）.
[2]李道友.离心力与向心力的博弈――加强大学班级凝聚力所面临的问题及应对措施[J].成都大学学报（教育科学版），2008（6）.
小学拔河活动总结 第22篇
为庆祝三·七女生节，展现我院女生魅力，我院特举行了“女生我最大”趣味活动，于2010年3月7日在羽毛球场进行女生拔河比赛。通过此次活动既丰富了大家的课余生活，又让大家有了锻炼身体的机会，特别是突出了我院女生的青春活力。为了使这次活动圆满成功，学生会团总支各部门都各尽其职，我们学习部的主要工作就是负责比赛期间的记分工作、奖状的书写以及协助各部门完成其他工作。
比赛期间，各班都派出了精挑细选的参赛队伍，大家的积极性十分高，谁也不服输，这也使比赛的竞争性和可看性大大提高了。加上活动前的宣传工作，使得来观看比赛的人络绎不绝，参赛者的呐喊声，啦啦队的加油声，观众的助威声回荡在校园的上空。我们部门以“友谊第一，比赛第二”为信念，秉承着“公平、公正、公开”的态度完成了记分工作，并统计出获奖班级、书写奖状证书。
活动达到了预想的效果，得到了老师、同学的广泛认可，使大家在比赛中学会团结合作，深刻的体会到“团结就是力量”。无论是什么工作仅凭一个人的力量是不可能完成的，只要大家都献出一份力就能“众人拾柴火焰高”。
小学拔河活动总结 第23篇
一．国防生委员会成立
2006年4月1日下午1：30，属于我们**国防生自己的学生组织——**大学国防生委员会在**楼正式宣告成立。在这喜庆的日子里，我们**国防生都怀着激动的心情参加了国防生委员会的成立大会。这次到会的领导有海军驻**大学主任刘_上校，**大学国防生工作办公室游伟平主任等，嘉宾有**大学校长助理周明远同学等。
在这个万物复苏的季节，国防生委员会的成立为我们**国防生提供了一个良好的发展自我，展现自我的机会。她将使我们**国防这支队伍走向更加辉煌的明天。国防生专职班主任曹昆老师在会上讲话中说道：“国防生委员会今天刚刚成立，她将是一个很大的舞台，一个属于你们自己的舞台。”国防生办公室游主任在会上讲话也明确指出：“国防生委员会是地方大学国防生队伍为国防生开展自我管理、自主教育、自我提高而组建的学生组织，它介于军校的军人委员会和普通大学的学生会之间，具有双重的身份与双重的责任。”游主任的讲话让我们认识到了自己肩上的担子，国防生委员会是我们国防生与学校各级组织联系和沟通的纽带。她将把我们国防生良好的风貌展现在全校师生面前。然而刚刚成立的国防生委员会有很多制度还不够完善，但我们相信通过我们国防生委员会全体成员的共同努力，国防生委员会的制度一定会更加的完善，正如游主任所说“相信我们的明天会更加闪亮地！”
最后，国防生委员会成立大会在我们嘹亮的军歌声中结束。各中队以他们嘹亮且富有气势的歌声表达了他们激动的心情。这种气势意味着我们**国防正在大踏步的向前迈进，正如队歌中所唱到的，向前、向前、向前！！！
二．首届“**杯”拔河比赛
在学校选培办主任刘_上校、国防生工作办公室游伟平主任的大力支持和热情关怀下，首届“**杯”拔河比赛在位于昌大前糊校区西侧的**楼落下了帷幕。得知国防生委员会在筹划此次活动时，两位主任对此表示了极大的关心和支持，并指示各工作人员要积极作好赛前准备工作。此次比赛的开展，本着“增强团结，加深了解，丰富国防生课余文化活动”为目的，旨在通过举办此次活动，让国防生战友们在轻松、愉悦中更好地去学习、生活。国防生各中队积极地参加此次活动。各中队长亲自披挂上阵，带领自己的队友“勇猛抗敌”。在本次比赛中，四中队一举夺冠，
五、六中队分获
二、三名。比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血。由此可以看出所有学员都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见国防生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。开展此次活动，背后那些后勤工作人员付出了艰辛的劳动，拔河比赛的圆满结束就是给他们最好的奖励。整个活动的顺利开展，体现了我们国防生委员会各部的团结协作精神。尽管活动过程中，有极小数环节出现混乱（例如拉拉队队员没有站在指定的位置）但并不影响活动的正常进行。
三．各方反响
本次国防生委员会的成立及首届“**杯”拔河比赛的圆满成功，影响极为强烈。上至校行政领导、选培办、国防生工作办公室，下至在校普通大学生，无不有口皆碑。真可谓是再现国防风采，再展国防神威。
“两办”领导及学校其他组织的主要领导都参与了委员会的成立大会，并对其成立表示了热烈的祝贺，同时对它的发展寄予了很高的期望。
再者就是本次的拔河比赛，其意义和影响非常深远。首先它丰富了我们国防生的校园文化生活。其次，它加强了各中队之间的交流与联系。第三就是发扬了各中队学员的团队精神和协作精神，有效地增强了大家的集体荣誉感和凝聚力。比赛过程中各中队都是打着友谊第
一、比赛第二的口号而进行的，上场队员斗志激昂，全力以赴，场外拉拉队的呼声更是惊天动地。比赛结束后，胜利者显得更加团结了，失败的中队也并不气馁，而是认真总结了失败的原因，力求下次获得成功。
本次活动不仅在我们国防生内部产生了剧烈反响，在我们整个**大学的学生中所激起的波浪经久不息。学校的一些宣传组织，如校记者团、家园网、**国防网都对本次的活动进行了专题报道，影响甚为广泛。
四．下一步工作打算
1．建立健全国防生委员会各项规章制度。
2．明确国防生委员会下属各部门的职责范围。
3．增强国防生下属各部门的配合程度，提高办事效率。
小学拔河活动总结 第24篇
为了进一步增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课外生活，加强同学们之间的交流与配合，让同学们在乐趣中体验到团队的含义，我们数学学院组织了大一、大二学生一起参加了体育节活动。整个比赛都让我们受益匪浅，颇多感触。
首先，拔河是各民族人民都喜爱的一项传统体育项目，拔河既能锻炼身体，提高力量素质，锻炼意志力。其次，拔河的好处可以分为以下两点：第一拔河可以锻炼我们的身体身体；第二是可以锻炼团队的配合能力。
对我们而言：拔河体现的是一个班级的团结，友爱，荣誉感。比赛过程中，同学们都很卖力，脸儿胀得通红，却依然不愿松懈半分，而一旁观看的同学也没闲着，为同学们加油都喊破了嗓子，绳子中间吊着的那块红布也无时不刻牵动着我们大脑的每一根神经。
经历了拔河比赛了，它带给我了一些启发：就是做任何事情都要为集体着想，要齐心协力，才能干好每一件事。所以，我们也要感谢那根粗糙的绳子，是它，把全班同学的心，紧紧地连在一起。在同学们的加油声中，大家齐心一力，仅用短暂的几秒就大获全胜。其实在日常生活中也和拔河比赛是一样的，团结才可以塑造未来。
这次比赛我们收获的不单单是快乐，还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了，班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的，但汇集起来却是无边无际的大海。比赛还没有结束，但是无论结果如何，我们都是最大的赢家！让我们继续努力，为自己的班级体努力奋斗，为自己的家献出一份微薄的力量！
小学拔河活动总结 第25篇
1、裁判员走了过来，看我们准备好后，便大声宣布：“预备，开始！”顿加油声响彻云霄。我们班奋力拼搏，顺利地闯进了决赛。我们信心满满，决赛一开始只顾拼命地拉，没想到五（20）班的队员个个身强力壮，令我们暗暗吃惊。第一局很快输了。
2、比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
3、最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了（4）班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁总结经验，到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。
4、比赛开始了，只听哨声一响，同学们就奋力地拔。大家一个个都死死地攥紧绳子，双脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红。一开始，双方势均力敌，绳中间的红绸只在中线左右摆动，过了一会儿，红绸慢慢向他方移动，那边的喊声越来越高。这时，可把我们急坏了，真恨不得一下子就把他们拉过来。可是，绳子却不听使唤。突然，耳边响起了震耳欲聋的喊声：“二（4）班，加油，二（4）班，加油！”这喊声仿佛给我班同学充了电，一个个都充满了力量，屏住呼吸拼命地拉。可是，对方也不示弱。双方仍然难分胜负。这时，我班的拉拉队喊起了节奏：“一二，加油，一二，加油！”随着这个节奏声，我们齐心协力地拉，终于把对方拉了过来。场下立即响起一片欢呼声音，我班赢得了比赛！
5、我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家，这次的拔河大赛怎能放过？我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛，眼看最后的角斗就要开始了，班级中的运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。
6、这次的对手是四（2）班，我们班的同学们都胸有成竹。“嘘”，老师的哨声让我们不顾一切的拔了起来。突然，对手一股强大的力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时，我们感觉到有股强大的力量从后面传来，哦！原来是向紫乾，只见他用绳子绑住腰，用力一拉，‘小绣球’向着我们这边来了。于是，我们也学着向紫乾的样，用力，再用力！果然不出我所料，‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”，熟悉的哨声把我们的力量震住了，只见老师用手握住拳头后指向我们。
7、开始了，同学们做好心理准备，首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班赢了；而后是我们四（4）班，对手是四（3）班。我们班的同学们都使出了吃奶的劲，“一、二，加油”！“一、二，加油”！张老师和啦啦对熟悉的喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些“大力士”的努力，我们终于赢得了第一场！
8、我们紧张的的走进赛场，拿起一端的绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师的一声令下，我们那使劲的向后拉，可是5（3）非常有力气，正在我们刚要放弃的时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声的说：“123拉呀，拉呀！最终经过我们的努力，取得了比赛的胜利。()
9、激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心，接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……
10、我们班的健儿们双手紧紧握着绳子，拼命往后拉，脸绷得紧紧的，二班的胖子们也不是盖的，丝毫没有示弱的迹象，那根红丝带始终在中间线上方颤动，”初二4班加油！加油！加油！！“拉拉队很一致的吼着，在僵持20秒钟以后，我们班以一面倒的优势先赢一局。”哈！再赢一局咱们就胜啦！“同学们兴奋的叫喊着。
11、第二局紧接着开始了，二班已输了我们一局，这次他们只有孤注一掷，作最后的放手一搏了，这还真有效果，红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子，不能这样！！决不能！”初二四班！必胜！初二四班！加油！初二四班，必胜！初二四班，加油！……“拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处，我捂着耳朵，眯着眼睛，跟所有站在场边的四班人一样，发疯般的叫着、喊着、吼着，我们是真的不希望四班输掉啊！！我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人，这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。
12、裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了！！拔河的同学们如释重负的松了口气，露出欣慰喜悦的笑容；同学们尖叫着（尽管声音已经沙哑了）紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，脸红红的，溢满了兴奋和激动。我明白，这次能赢靠的不只是力量，在胜利背后，是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。
13、比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：”大家使劲拉！“可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：”加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。
14、下一轮的男生比赛更是激烈，只见两组男生抓住绳子，这边的男生铆足了劲，把脸都憋红了。那边男生的前腿直蹬，后腿弯曲。“加油！加油！”的喊声响彻整个校园……
15、操场边，一面面彩旗迎风飘扬，被风吹得哗哗直响。从楼顶垂下的条幅上写着“热烈庆祝第24届拔河比赛成功举行！”每个班的拉拉队整齐地排列在四周。一条大粗绳子压在操场中间，绳子中间系着一条红领巾。只要把红领巾拉到自己的一方就赢了。
16、下午风和日丽，我们是和二小班PK，我们抓着绳子，我站在第二位，我们把身子往后斜，裁判一声口哨，我们便使出九牛二虎之力，往后拉，绳子像一条又肥又大的蚯蚓，两队选手像两只大鸭子，在抢吃蚯蚓，一会被拉过去，一会儿被拉过来，忽然，二小班那边少了一点儿力气，可能是有一个人摔倒了吧，于是我们一用力便赢了。
17、第三场了，我们拉着粗壮的绳子，神情非常认真，比赛开始，我们拼了命的往后拉，不管手有多痛，都一直坚持着，经过一场激烈的搏斗，我们班胜了。
18、第一回合，体育老师宣布5（1）vs5（3）。体育老师说：“预备，开始。”只见5（1）拼命的向后的拉呀！而5（3）也不堪示弱也拼命的向后拉，在激烈的对决下5（1）甘拜下风。这时，我们的“鸭梨”更大了。有的同学还不停的对另外的几名同学说：“去年的冠军都败在了5（3）的手上，那我们更没有机会获得胜利了。”
小学拔河活动总结 第26篇
一、指导思想
贯彻落实市委、市政府“打造田园城市，构建幸福”的发展战略，改善农村居民的生活品质，满足人民群众的业余生活需求，更好地宣传和推进民俗小镇建设。
二、组织领导
本次农民趣味运动会由镇委、镇政府主办，中学协办。为确保农民趣味运动会顺利进行，镇成立赛事组织委员会。
三、比赛时间及场地
本次农民趣味运动会时间为2016年5月19日（农历二月初十）上午7点30分至11点30分，比赛地点安排在中学运动场，各代表队在5月14日下午4点集中把报名表交来赛事组委会办公室，并进行分组抽签。
四、参赛队伍及奖项设置
本次趣味运动会有下朗、、南星、赤坡、岸田、水口仔、南通、中心、中心学校和南俸中学共10支队伍参加，参赛队员必须为本村（单位）人员，年龄在18—50周岁，身体健康。比赛设立单项奖和团体奖，奖励单项前4名和团体总分前3名，派队参加所有比赛项目的单位才能进入团体总分排名。团体总分第一名奖金为3000元，第二名奖金为2000元，第三名奖金为1000元，单项比赛的奖金及积分在各项比赛竞赛规则中说明。
五、比赛项目及竞赛规则
本次运动会设女子拔河比赛、男女组合挑担接力赛、夫妻互背比赛和袋鼠跳男女混合接力赛等4个项目。
（一）女子拔河比赛
1、参赛方法：各单位报1支队伍参赛，每队上场运动员10名（全部为女性），替补运动员2名。
2、竞赛规则：比赛分淘汰赛、半决赛和决赛进行，赛前抽签决定对阵的双方，每场比赛均采用三局二胜制，先胜两局的队伍胜出。
3、奖励方法：奖励前四名队伍，第一名奖金2000元，积15分；第二名奖金1500元，积12分；第三名奖金1000元，积9分；第四名奖金500元，积6分。
（二）男女组合挑担接力赛
1、参赛方法：每单位最多可报2组队员参赛，参赛队员以男、女组合参加。
2、竞赛规则：根据参赛队数分成若干组参加比赛，每组有4支队伍比赛，前2名进入下一轮，最终进行前4名决赛。比赛赛道长25米，先由男队员挑25米到达端线，再换女名队员挑担返回起点即完成比赛，用时少者胜出。
3、奖励方法：奖励前四名队伍，第一名奖金500元，积8分；第二名奖金400元，积6分；第三名奖金300元，积4分；第四名奖金200元，积2分。
（三）夫妻互背比赛
1、参赛方法：每个单位最多可报2组队员参赛，参赛队员必须为夫妻，报名时需提供结婚证或其他证明材料。
2、竞赛规则：根据参赛队数分成若干组参加比赛，每组有4支队伍比赛，前2名进入下一轮，最终进行前4名决赛。比赛赛道长25米，夫妻各背对方25米，先由丈夫背妻子25米到达端线，再子背丈夫返回起点即完成比赛，用时少者胜出。
3、奖励方法：奖励前四名队伍，第一名奖金500元，积8分；第二名奖金400元，积6分；第三名奖金300元，积4分；第四名奖金200元，积2分。
（四）袋鼠跳男女混合接力赛
1、参赛方法：每队由3男、3女共6名队员组成，每个单位只能报1队参赛。
2、竞赛规则：根据参赛队数分成若干组参加比赛，每组有4队参加比赛，前2名进入下一轮，最终进行前4名决赛。比赛赛道长25米，比赛中每队只用一只麻袋，前进过程必须手提麻袋跳跃前进。3男、3女参赛队员分别站在赛道两端，由第一名女队员先出发，到达对面端线后在交换区内解下麻袋交给第一名男队员，其他队员按顺利等待接力，接力队员必须将麻袋套进身体后才能前进，以此类推，全部队员完成比赛后用时少的胜出。到达端线后必须在本队交换区内接力，不能越线，比赛中如果摔倒，必须原地爬起来套上麻袋后继续跳跃前进；比赛中如出现窜道或摔倒在其他赛道将视为违例，成绩无效。
3、奖励方法：奖励前四名队伍，第一名奖金800元，积12分；第二名奖金600元，积10分；第三名奖金400元，积8分；第四名奖金200元，积6分。
六、赛事保障
本次趣味运动会设赛场布置组、裁判组、检录及成绩登记组、广播宣传组、安全保障组及医疗保障组，具体任务及人员安排如下：
（一）场地设置组
负责赛场的布置、音响、道具准备、赛道及观众区划定等工作，由何君锋负责，何书权、张文洪、王善忠、李强及裁判员配合。
（二）裁判组
负责竞赛规则的解释、成绩认定等工作，由王成刚负责，邓和平、杨昌光配合，各项目裁判从各单位抽调。拔河比赛由周春老师担任裁判长，裁判员由中学选派，其它项目比赛由吴清瑜老师担任裁判长，裁判员由中心学校选派。
（三）检录及成绩登记组
负责赛事的检录、参赛队员信息核对、把分组情况、赛道安排、比赛时间告知各队领队，并做好比赛成绩的登记工作。由张家龙负责，拔河比赛由黄心恩、任明兰负责，其它单项比赛由陈友、刘秀娟负责。
（四）广播宣传组
负责赛事的广播通知、相片拍摄、宣传报道等工作。由胡献源同志负责，李泰然、李若然、黄春东配合。
（五）安全保障组
拔河比赛区和其它单项比赛区2个区域分别布置安排，合理安排比赛区和观众区，拔河比赛可根据场地情况安排啦啦队区。由张泰锋同志负责，派出所人员、镇干部配合。
（六）医疗保障组
负责赛事的医疗保障工作，由吴丹杨同志负责，黎文新、颜夏伦及卫生院2名医护人员配合。
七、其他事项
（一）比赛经费为每队1000元。
小学拔河活动总结 第27篇
一、以深入学习实践科学发展观活动为主题，强化学习，努力提高体育队伍政治思想素质和业务水平
上半年，全局干部职工以深入学习实践科学发展观活动为主题，进一步强化学习，采取集中学习、专题学习、个人自学等方式，积极开展政治理论及业务学习。按照县委的统一部署，我局自4月份开展深入学习实践科学发展观活动以来，通过深入学习，进一步领会科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求，增强紧迫感、责任感，加深了对党的_精神的理解和把握，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，紧密结合体育工作实际，准确把握我县体育发展的要求，着力在破除影响体育事业科学发展的思想观念上下功夫，在克服阻碍体育发展的体制机制上下功夫，在解决干部领导作风和工作作风存在的突出问题上下功夫。6月底，我局解放思想大讨论活动第二阶段结束，正式转入整改落实阶段，深入学习实践科学发展观活动取得了良好的开局，为我县体育事业的发展进步奠定了坚实的基础。
同时，全局干部职工自觉学习马列主义、思想、_理论、“三个代表”重要思想、_精神，学习有关党和国家在新时期制定的体育方针、政策、法规和各项竞赛规则，学习掌握体育工作的各项业务知识。通过强化学习，使全局干部职工政治思想素质和业务水平得到了普遍提高，为更好地开展我县体育工作奠定了坚实基础。
二、加强队伍建设，转变工作作风
为调动干部职工的工作热情和积极性，提高工作效率，结合我局实际，进一步明确了相关工作职责，着力转变机关工作作风，把各项工作层层抓落实，做到即有分工又有合作，同时进一步统一了全局干部职工的思想，提高了认识，有力促进了领导班子的团结，增强了局领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，提高了全局上下的大局意识、政治意识、创新意识，广大干部职工工作作风有了进一步转变，纪律明显加强，想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成，推进体育事业科学发展的紧迫感、责任感进一步增强，进一步树立了全心全意为人民服务的意识。
三、大力开展全民健身活动，扎实推进“三边”工程，全面提高人民身体素质
“三边”工程是推动体育事业发展的有效途径，是系统贯彻_精神的结合点和切入点，实施全民健身计划关系到广大群众的切身利益。我局从实践“三个代表”的高度，把提高人民的身体素质作为全心全意为人民服务的出发点和落脚点，认真贯彻落实《全民健身计划纲要》，大力开展以全民健身为主的各项体育竞赛活动，全县群众体育蓬勃发展，广大群众的体育意识普遍增强，参加体育锻炼的人口逐年增加，人民群众的身体素质明显提高，全民健身工作成效明显。2009年上半年，累计开展县级大型全民健身活动21次，参与健身活动人数29650人次。协助、指导各级单位、学校开展各种体育健身活动18次，参加活动人数达到4270人次。
(一)积极组织开展好群众身边的体育活动。
1、与工、青、教育等部门密切配合，组织开展好节假日期间全县大型全民健身系列活动。
(1)划竹筏比赛。春节和神鱼节划竹筏比赛精彩纷呈，气氛活跃，吸引了上万人前来观赏，两次比赛累计450人次运动员参加。2009年1月27日，正值春节大年初二，下午两点开始划竹筏比赛在清澈的××县南垒河橡胶坝河段上拉开了战幕，比赛共有30支代表队180名划筏选手参赛，每支参赛队4男2女，经过精彩激烈的角逐，最后娜允镇景吭村芒中一队获得冠军;5月1日，第六届娜允神鱼节拉开帷幕，下午两点开始划竹筏比赛在南垒河橡胶坝河段上拉开了战幕，比赛共有48支代表队288名划竹筏选手参赛，此次比赛参赛队及人数为历届之最，经过精彩激烈的角逐，最后下允角一队获得冠军，芒弄小组和娜允五组二队分获二、三名。划竹筏比赛营造了隆重、祥和、万民同乐的节日氛围，充分体现了××娜允民族民间传统群众体育活动特色。
(2)登金山活动。2009年上半年，由各单位轮流主办体育局承办的“弘扬奥运精神，增强全民体质”全民健身登金山活动已举行16期，参与登山活动人数6400人次。
(3)“五·一”职工综合运动会。由县总工会主办，县体育局承办的2009年“五·一”职工综合运动会于4月24日拉开序幕，4月27日晚落幕，历时4天，运动会设100米男女混合接力、登金山、拔河三项赛事，来自县级各部门、单位、部分学校、乡镇、企业的30多个代表队2600人次参加了本次综合运动会，经过激烈争夺，其中登金山项目男子组、女子组、儿童组前六十名个人均各有其主;县一中获得拔河比赛团体冠军;医院摘得100米接力赛桂冠。
(4)神鱼节万人捉神鱼活动。5月2日中午12点开始到下午3点，在南垒河橡胶坝河段展开捉神鱼大赛，场面壮观，有约20000人左右参加捉神鱼活动，充分展现了娜允神鱼节“神鱼欢腾、共创和谐”的主题。
(5)“五四·红丰杯”七人制青年足球赛。由红丰公司赞助、共青团××县委主办、县体育局承办的××县“五四·红丰杯”七人制青年足球赛于2009年5月22日拉开战幕，经过7天35场次精彩激烈的角逐，5月28日降下帷幕。本次比赛共有12支代表队200余名运动员参赛。最终城建局代表队夺得冠军，友人、公安二队、金孔雀联队、公安一队、娜允镇代表队获2至6名，红丰代表队荣获体育道德风尚奖。
2、抓好城区职工体育工作。
上半年我局在与工、青、教育等部门密切配合，组织开展好节假日期间形式多样的全县大型迎奥运系列活动的同时，协助、指导各单位、团体积极开展迎奥运职工运动会，上半年共协助指导16个单位、公司开展各类职工运动会，参加职工人数达2400余人。
3、抓好乡镇体育工作。
为加大争创体育特色县的力度，我局积极在全县各乡镇中开展创建体育特色先进乡镇的评比活动，深入到各乡镇，帮助他们建立健全乡镇体育领导机构，完善软、硬件设施，鼓励支持各乡镇举办乡镇农民运动会，上半年共指导协助2个乡镇开展农民运动会，参加活动人数1870人。
4、抓好学校体育工作。
学校体育工作以“青少年阳光体育运动”为抓手，以传统项目进校园为重点，积极推动中小学生参与体育健身锻炼，逐步培育体育健身意识，养成终身从事体育锻炼的习惯，增强青少年身体素质。上半年积极协助、指导全县各中小学校开展好学校体育工作，我局有关领导及体育教练员累计深入全县中小学校指导开展体育工作26次。
(二)进一步健全群众身边的体育组织，加强协调、引导，充分发挥协会作用。
目前，我县共成立体育协会6个，我局进一步加强对各类协会的协调、引导、支持和管理，加强横向、纵向联系使其充分发挥联系各类体育人群的桥粱和纽带作用，积极组织开展好各种群众身边的体育活动。上半年，我局共指导全县各级体育协会开展群众体育工作7次，使其发挥功能和作用，有力的促进了城乡、社区群众体育事业的蓬勃发展。
(三)加快群众身边的体育设施建设。
按照国家体育总局制定的《关于实施农民体育健康工程的意见》，根据省、市体育局的总体部署，抓住社会主义新农村建设、兴边富民工程等机遇，将农村社区的体育设施网络建设纳入总体规划，最大限度地满足人民群众的锻炼需求。
1、建成两块灯光看台篮球场。我县两块新灯光看台篮球场于2009年3月份动工实施建设，6月底完成竣工并投入使用。灯光看台篮球场的建成，为全县广大人民群众提供了一个良好的健身娱乐活动场所。
2、××县室内综合健身馆项目启动建设。建设2009—2010年“雪炭工程”××县体育室内综合健身馆建设项目经2008年申报并获准实施，项目建设资金150万元，此建设项目为我县今年体育基础设施建设重点，目前已完成选址、堪测工作，于6月底组织项目建设招标及开工建设，计划于年底完成竣工并投入使用。
3、加强农村体育基础设施建设。以社会主义新农村建设为契机，加快农村体育基础设施建设步伐，上半年新建成16块标准篮球场，至目前，全县共有标准篮球场140块，其中28块具有灯光设备。
四、协助、指导缅甸第二特区佤邦和平建设二十周年大庆运动会
佤邦和平建设二十周年大庆篮球、拔河运动会于2009年4月6日—13日在邦康举行，应佤邦政府的的请求，我局积极组织精干裁判员及工作人员共16名前去协助、指导此次运动会，本次运动会共有16支篮球代表队和9支拔河代表队500余人参加了比赛。在佤邦政府及各级各部门的关心支持下，本着“相互交流、增进友谊、共同发展”的宗旨，我局结合实际，与佤邦政府团结协作、密切配合，通过精心策划和认真组织，赛前制作了秩序册，比赛过程中全体裁判员工作人员做到严肃、认真、公正、准确的执裁及服务水平，保障了佤邦和平建设二十周年大庆篮球、拔河运动会的顺利举行，同时各代表队在赛场上充分发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，赛出了风格、赛出了水平，充分展现了佤邦各族人民不畏强手、团结协作、奋勇向前的民族精神面貌。
篮球比赛于4月6日至13日进行，共有16支代表队近320余名运动员参赛，司法委、勐平开发区、468旅、南邓特区、勐冒县、电力公司、171军区和警卫营分别获一至八名，电力公司代表队获得体育道德风尚奖;拔河比赛于4月11日至12日进行，共有9支代表队180余名运动员参赛，最终南邓特区代表队、318旅代表队、171军区代表队和南卡江橡胶公司代表队分别获得一至四名。
五、突出重点，科学选才，狠抓训练，不断提高业余训练水平，为上级培养、输送优秀体育后备人才
(一)项目和教练员配置
坚持走“体教结合”的路子，结合我县实际，重点抓好体操、田径2个优势项目，以发现、培养、输送优秀体育后备人才为指导思想，在业余训练方面有创新。各项工作安排专人负责，责任到人，职责明确，业训工作由体育局副局长分管，少体校校长主抓全盘业训工作，成立有体操、田径、篮球等训练组。同时配备了专职教练员带队训练，体操组由岩真、昆塔罕、何忠祥负责，田径组由罗春良、刀金玉、李云梅负责，篮球组由罗成志、乔玉芬负责。要求少体校各项目教练员做到年初有工作计划，年终有工作总结，平时训练有训练日记。除进行正常的业余训练外，2009年还邀请上级田径教练到我县指导业训及选材工作，不但提高了教练员的执教能力，而且还大大提高了运动员竞技水平和成才率。
(二)运动员选拔
运动员的选材以我局制定的《运动员选材标准》为依据，在科学选材小组的指导下，在全县各级中小学校中对各项目运动员进行科学选拔。并进行长期有目的、有针对性的训练，目的在于提高运动员的竞技水平和向省、市输送优秀体育后备人才。上半年，田径队、篮球队进行了选才，共选拨各项运动员78名，其中田径运动员60名(其中女25名);篮球运动员18名(其中女9名)。
(三)训练工作
1、田径队上半年共完成60个训练日;篮球队完成180个训练日。
2、加强对市级布设网点体操、田径队的管理，体操队在训运动员16人，田径队在训运动员30人。
(四)运动成绩
普洱市“体彩杯”篮球运动会于2009年5月10日至16日在墨江县举行，此次运动会共有来自我市县(区)9个男子、女子代表队参赛，经过顽强拼搏，我县男篮代表队最终取得第四名。
(五)人才输送
全年共向市体育中学输送了3名运动员，其中输送足球运动员2名;网球运动员1名。
六、积极组队参加普洱市首届体育系统职工综合运动会
普洱市首届体育系统职工综合运动会于2009年6月11日至15日在普洱市举行，全市共有13支代表队参赛，我局代表队共有9人参加此次运动会，荣获扑克团体第三名、汽排球第七名、文艺表演三等奖。
七、抓好社会体育指导员培训工作
2009年6月15日至20日，积极组织人员参加普洱市少数民族健身操培训班，并有5人获得结业证书，4人获国家二级社会体育指导员资格。
八、积极参加阳光政府四项制度、体育统计等培训及组
织实施工作
为促进科学决策、民主决策、依法决策，使政府工作更广泛地接受人民群众监督，着力打造阳光政府，促使行_力公开透明运行，同时，为认真做好体育统计工作，我局高度重视，统一思想，加强领导，及时成立阳光政府四项制度工作领导小组，安排专人负责，积极参加各项专题学习培训工作，并结合我局实际，制定方案细则，全面启动实施，认真整理并有关政府信息，同时做好各项体育统计工作。
九、办实事、献爱心，做好扶贫帮扶及社会公益事业，推动社会主义新农村建设
按照县委、县人民政府的统一部署，为搞好社会主义新农村建设，2008年8月抽调我局一名副局长到芒信镇“兴边富民送温暖活动”工作队，任芒信镇副镇长兼任芒信镇海东村工作组组长，开展以“送温暖、办实事、促发展、固边防”为主题的“兴边富民送温暖活动”。2009年上半年，“兴边富民送温暖活动”中赠送篮球架9幅，折合资金万元;解决新农村建设水泥物资10吨，折合资金万元;赠送乒乓球桌6幅，折合资金万元;资助现金3万元。共计资金万元。
上半年，我局为娜允镇芒掌村解决体育基础设施建设物资水泥4吨，折合万元;为芒信镇芒卡村解决水泥7吨，折合万元;为景信乡回俄村解决水泥9吨，折合万元;向腊福小学赠送体育设施器材资金万元;向东乃村赠送篮球架、篮球、羽毛球等体育器材设备，折合资金1万元;向芒信镇政府赠送篮球场灯光设备一套，价值万元;2008年国际“六一”儿童节前夕，为使贫困山区的少年儿童过上一个幸福快乐的节日，县体育局与气象局、国营农场共同捐资万元，购买了2头猪和学习用具等，前往扶贫挂点村勐马镇东乃小学慰问，与东乃小学全体师生共同欢庆“六一”儿童节。
通过开展送温暧、献爱心等扶贫活动，为贫困山区群众送去了爱心、送去了温暖，使群众得到了实惠，促进了新农村建设。
十、存在的主要问题和困难
上半年，通过全局领导干部职工的共同努力，各项工作保持了稳定的发展势头，取得了可喜成绩，同时，工作中也存在一些薄弱环节和问题，主要是：
(一)由于体育事业经费短缺，体育后备人才培养保障机制不够完善，竞技体育发展面临诸多制约因素。个别项目的业训工作不能照常开展，影响到我县对体育后备人才的选拔和培养。
(二)由于体育基础设施建设和维护的经费投入不足，形成目前功能不齐全、体育基础设施老化等我县体育健身场所现状，从而使一些正常的体育健身活动无法开展，广大人民群众对新建功能齐全的体育健身场所呼声日益高涨。
(三)民族体育场均属公共设施，场地四周四通八达，给管理上带来了很大困难，导致人为的一些对场内绿化设施和健身设施损毁事件时有发生。
(四)干部职工政治理论和业务知识学习不够，深入基层指导工作和调研力度有待加强。
(五)体育产业开发力度不够。
十一、今后努力方向
一是结合深入学习实践科学发展观活动，加强政治理论和业务学习，用_精神、“三个代表”重要思想和_理论武装头脑，用先进的理论指导体育工作，进一步深入贯彻《体育法》和《全民健身计划纲要》，把全市体育工作会议精神贯彻落实到实际工作中。二是以2008北京奥运会为契机，弘扬奥运精神，与工、青、妇、教育等部门密切配合，结合实施《全民健身计划纲要》，积极组织开展各项全民健身活动，扎实推进“三边”工程，提高人民身体素质。三是要加大体育基础设施建设力度,积极争取得到省、市体育部门的大力支持,完成我县两块灯光看台篮球场建设,为全县人民提供一个良好的健身场所。四要树立体育为“三农”服务的思想,构建城乡体育发展的格局,以社会主义新农村建设为契机，加快农村体育基础设施建设步伐，力争80%的村委会完成篮球场建设。同时，加大宣传力度,深入乡镇开展体育“三下乡”活动,继续鼓励、支持各乡镇积极争创全省体育特色乡镇,加快建设小康体育特色县步伐。五是要依托社会与企业联姻,走体育市场化、企业化发展的路子,积极举办各类体育运动会;六是抓好业余训练工作，发挥体操、田径2个优势项目，以为上级训练组织培养输送优秀体育后备人才为指导思想，抓特色、出亮点，做大做强我县竞技体育。七是加强队伍建设。抓好业务培训工作,提高干部职工的业务能力,做好教练员、裁判员、运动员队伍的建设,提高科学训练的执教能力和公正执裁的水平,适应新形势,达到新要求,逐步形成一支能吃苦、能善战，敢于创新，经得起各种考验的体育队伍，开创我县体育事业新局面。
十二、2009年下半年工作计划
(一)弘扬奥运精神，全面抓好队伍建设，深入学习实践科学发展观活动，力争取得实效，贯彻落实_精神，加强政治思想和业务知识学习，不断提高干部职工的综合素质。
(二)继续组织实施《全民健身计划纲要》有关各项任务指标，重点抓好全民健身月各项体育健身活动。
(三)协助工、青、妇以及其他相关部门开展好节假日期间系列体育竞赛活动。
(四)抓好乡镇体育工作，协助各乡镇举办农民运动会
和职工体育指导培训班。
(五)抓好社会体育指导员培训工作，2009年下半年举办1期社会体育指导员培训班，同时抓好教练员的业务知识培训学习，提高教练员的业务能力和执教水平。年底对全局干部职工进行一次综合业务考试，并将考试成绩作为年终评选先进依据。
(六)力争在第二届普洱市中学生田径运动会中我县田径代表队取得好成绩。
(七)抓好全县业余训练和基层训练网点工作，本着突出重点、发挥优势，有所为，有所不为，量力而行的原则，重点抓好体操、田径2个优势项目运动员的选拔和业余训练工作，为省、市输送更多、更好的体育苗子。
(八)构建城乡体育发展的格局,以社会主义新农村建设为契机，加快农村体育基础设施建设步伐，力争80%的村委会完成篮球场建设。
(九)按要求实施好阳光政府四项制度工作，做好96128专线开通及服务，及时更新政府信息。
小学拔河活动总结 第28篇
1、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了群众。
比赛都在学生的课外时光中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都用心参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此能够看出同学们都有为群众争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。个性是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
2、赛场上的勇者们用自我独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。这天没有拿到名次的队伍也没有气馁。透过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的群众主义职责感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。透过这次活动，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自我，不断进步。
小学拔河活动总结 第29篇
【策划书一】
为全面贯彻落实国家《关于加强青少年体育，增强青少年体质》的文件精神，在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的基础上，根据学校的安排，我校将开展少年儿童阳光体育健身活动。为了弘扬奥运精神，展示小学生风采，树立学校教育“健康第一”的指导思想，发展学生个性特长，促进学生身心健康和谐发展，进一步提高小学生的健康素质。根据学校的要求，结合我校实际，特制定旧州小学2015年冬季运动会活动方案。
一、主办本届冬季运动会领导小组
组长：陈xx(校长)
副组长：梁xx(副校长)、熊xx(副校长)、张xx(支书)
二、比赛时间
20xx年11月24日——20xx年11月25日
三、参赛办法
1、各队以班级为单位参加比赛。
2、各队按学校安排的项目选派队员参加。
3、各班根据个人项目限报男女各3人，接力赛每班男女各4人，拔河选30人参加(男女各15人)。
四、参赛项目
本次活动主要参赛项目：
一至二年级：一分钟拍皮球;投沙包;立定跳远; 50米;4×50接力赛。50米二人绑腿、拔河;
三至四年级：五分钟呼啦圈、打陀螺;50米三人五足、三分钟踢毽、100米、4×100米接力、拔河。
五至六年级：三分钟踢毽;五分钟呼啦圈、50米三人五足、100米;4×100米接力赛;50米×8往返跑;拔河。
(一)参赛时间：2015年11月24日至25日，上午8：00开始，下午2：00开始。
项 目：
田赛：五分钟呼拉圈、一分钟拍皮球、三人五足、二人绑腿、投沙包、立定跳远、三分钟踢毽、打陀螺。
径赛：50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑。
(二)参赛办法
1、各队以班级为单位参加比赛，个人项目限报3人(其中男生、女生各3人，接力赛男女生各4人)。
2、三人五足男女生各6人，(男女生各2队)
3、二人绑腿男女生各4人，(男女生各2队)
4、比赛时由低年级到高年级的顺序进行。
5、拔河比赛每班30人，男女各15人，各队按年级抽签参加比赛，并进行A、B、C单循环比赛，并按比赛积分多少取名次。比赛采用三盘二胜制，每胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多者名次列前。如遇两队或两队以上积分相等，则按抽签要场地拉一次决定名次。
6、各项比赛 在学校指定的比赛范围内进行。
7、冬运会是学校每学年度的一项重要活动，没有报名参加比赛的学生，应遵守运动会的纪律，为各代表队加油助威，做好后勤保障工作。各班应加强管理、组织有序，确保比赛顺利进行。
(三)比赛规则：
1、运动员应按规定的比赛时间提前20分钟到达比赛场地。
2、呼啦圈：在学校指定的的范围按年级参加比赛，在一分钟内甩的个数多者取胜。
3、。打陀螺：在裁判指定的半径为1米的圆圈内进行比赛，持续时间长者为胜，陀螺和人不能出圆圈或停止。如果陀螺死和队员的脚及陀螺出线外，则违例，不记成绩。
4、立定跳远：运动员跳三次，取最高一次成绩。
5、投沙包：在10米距离投进筐内数量多者取胜。
6、拍皮球：在一分钟内拍的个数多者取胜。
7、三分钟踢毽：在三分钟内踢的个数多者取胜。
8、拔河：参赛队必须按时到场，迟到15分钟，以弃权处理，并判对方2：0获胜。
9、接力跑：分道进行，运动员不得抢道，接棒者必须在接棒区线内接棒，接棒者脚不能踏出起跑线，传接必须在参赛者指定的线道内进行，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
10、50米、4×50米接力、100米、4×100米接力、50米×8往返跑等径赛项目：在听到「各就位及「预备口令和发令枪响之后，参赛者立即起跑。运动员在抢跑时第一次、第二次由裁判员给以警告，第三次取消比赛资格。
(四)奖项设置：
1、个人项目：各年级男、女按成绩各取前三名。
2、集体项目：一年级取前二名，二年级取前三名，三年级取前三名、四年级取前三名、五年级取前三名，六年级取前三名。
3、一二年级设一个纪律优秀奖。
4、三四年级设一个纪律优秀奖。
5、五六年级设一个纪律优秀奖。
五、活动应注意的事项
1、本次冬运会由工会、团支部、少先队、体育教研组统一组织实施，望各班主任负责将每项活动的具体时间和开展形式具体逐项落实，各班要按照学校的总体安排制定本班的具体活动方案，并在活动时间里先行安排选拔，积极组织本班学生参与各项活动。
2、各班主任必须在2015年11月16日前上报本班运动员名单，逾期不上报，视为弃权。
3、本届冬运会将举行开幕式，开幕式安排在11月24日上午8：30分举行， 9点开始比赛;闭幕式安排在25日下午16:00进行。
4、本届冬运会暨各体育活动项目实行项目责任制，裁判员及工作人员由综合组负责落实。
5、对比赛中出现的问题，必须由各班主任向组长提出，核实后方能有效，其余渠道概不受理
六、活动前的工作安排
为了筹备好此次活动，希望各位教师要积极配合学校的工作。
1、 开幕式的筹备
(1) 舞台布置
组长： 梁xx
成员：熊xx、王xx、陈xx、张祥、张xx、郭xx
(2) 仪仗队
组长：朱xx、赵xx
(3) 后勤保障
组长：张xx、全xx
(4) 治安及安全组
组长：程xx
成员：金xx、刘xx
(5) 场地组：
组长：张xx
成员：叶xx、陈xx
2、 资料收集汇总及公布成绩
组长：陈xx
成员：周xx、朱xx
3、 奖状书写
组长：梁xx、
成员：陈xx、郭xx(负责书写所有获奖的奖状。)
4、摄像：王xx、王xx
【策划书二】
一、指导思想：
坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!
二、主题：七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我
三、时间：20xx年x月29日——20xx年x月30日
四、地点：操场，篮球场
五、竞赛项目：
学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力
注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)
家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人) 投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)
参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。
教工项目：50m 100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳
参赛方法:以工会小组为单位，每位
教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)
计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。
家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分
六、奖励办法：
团体 、单项各奖前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教师
要求：有责任心，公正公平
注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。
八、比赛时间 x月29日下午 2：30---5：30 家长项目
x月30日上午8：00---11：30 学生项目
x月30日下午2：00---5：30 学生项目
九、如有变动，将及时通知班主任。
【策划书三】
一、指导思想：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。
二、主题：人人参与健身，个个拥有健康。
三、运动会时间、地点：
时间：20xx年x月 x日
地点：运动场
四、活动领导小组：
组 长：熊小锋
成 员：李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武
五、裁判员
总裁判长: 王章武
起点负责人：牛彬
检录长：牛彬 (兼)
起点检录员：王礼国 余万妍
联络员：何娜
发令员：曾金星
终点负责人：王章武
终点裁判长：王章武 (兼)
终点裁判员：李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超
终点记录员：范容
跳绳组裁判长：周明松
跳绳组
成员：刘平 各参赛班级非班主任
总记录处： 周业梅 成丹
踢毽裁判长: 夏万军
踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军
器材负责人：夏万军 牛彬
奖品组负责:张秀丽
医务人员:张才越
场地安全:袁培芝
六、活动内容：
一、二年级组：30米 跳绳 二年级组接力
三至六年级组：50米 跳绳 踢毽任选 接力
七、参赛人数及比赛办法
各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。
跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。
八、计分办法：
跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。
30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。
接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。
九、奖励
对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。
注意事项：
1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
竞赛日程
x月x日上午
一年级30米 二年级跳绳
二年级30米 一年级跳绳
x月x日上午
三年级50米 四年级跳绳 踢毽
四年级50米 三年级跳绳 踢毽
x月x日上午
五年级50米 六年级跳绳 踢毽
小学拔河活动总结 第30篇
在这次研讨活动中我首先根据幼儿兴趣设计了大班阳光体育游戏《小白兔拔萝卜》，该活动的目标设计为：①练习基本动作双脚跳；②在游戏活动中体验集体游戏的快乐。活动的主要流程分成三个部分：第一部分，热身运动，幼儿随着音乐律动做热身运动。第二部分，进行过小河、过独木桥、钻山洞的本领练习。第三部分，小白兔进行拔萝卜比赛，把幼儿分成4组，进行拔萝卜接力赛。接力赛完后小白兔抱着萝卜和兔妈妈随音乐跳萝卜舞结束活动。当我在教研组进行说课时，同组的老师们向我提出了几个问题：一是这个游戏活动预计要发展幼儿的哪些身体素质？二是基本动作的练习具备挑战性吗？三是整个活动中有没有引导幼儿主动学习的机会？
根据老师们提的意见我把活动目标修改为：①练习单脚、双脚轮换跳和助跑跨跳等基本动作，增强腿部肌肉力量，发展灵敏性和协调能力；②遵守游戏规则，自主探索游戏中的动作和玩法，培养安全游戏意识；③激发幼儿参与体育游戏的兴趣。为了增加活动的趣味性，提高幼儿对游戏的兴趣，我准备了小白兔头饰，幼儿戴头饰扮小白兔，教师扮兔妈妈带小白兔去拔萝卜。活动的主要流程修改为：①热身运动，教师带领幼儿根据兔子舞的音乐进行活动准备；②本领练习，教师引导幼儿探索小兔子过小河时应该采用哪种跳法、过石头桥时应该怎样跳，幼儿自主探索动作并展示交流。然后带领幼儿尝试用自己喜欢的跳法跳过草地，用助跑跨跳的方式跨过小河，用单双脚轮换跳的方式过石头桥去拔萝卜；③进行拔萝卜比赛。把幼儿分成4组，按照规则进行拔萝卜，最后看哪个组的萝卜拔得多；④放松运动，小白兔们在草地上打个滚、抱抱腿、抖一抖，然后两只小兔合作摇一摇结束活动。
通过两次活动设计，促使我更加深刻地去思考体育游戏的核心价值是什么？应该用什么方式凸显？《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》） 在健康领域中指出体育游戏最直接最核心的价值是：提高幼儿的身体素质。为了实现这一核心r值，我们可以采用以下几种方式凸显。
一、以发展幼儿身体素质为本，选择适合幼儿的基本动作
在第一次活动设计中我主要从幼儿的基本动作来考虑具体的发展目标，将练习基本动作双脚跳作为了发展目标。而在第二次活动设计时我首先思考的是要发展幼儿的哪些身体素质来增强体质，然后再考虑围绕这些身体素质应该选择哪些适合幼儿的基本动作。活动设计中增强腿部肌肉力量、发展灵敏性和协调能力是主要考虑的身体素质，围绕这个目标我选择了单脚、双脚轮换跳和助跑跨跳等基本动作，单脚、双脚轮换跳既增强了幼儿腿部肌肉的力量，又可以训练幼儿的灵敏性和协调能力，同时助跑跨跳还可以根据幼儿能力选择不同的跨跳宽度，满足不同层次幼儿发展的需要。这些基本动作的练习不仅可以发展幼儿的身体素质，还可以激发和保持幼儿对体育活动的兴趣，为幼儿提供丰富的运动体验。
二、为幼儿主动练习和体验基本动作提供机会
第一次活动设计中在练习本领这个环节时主要以教师示范基本动作，幼儿模仿练习为主。而在第二次活动设计中我增加了让幼儿探索的环节，“小兔子除了双脚跳，还有什么跳法？”引导幼儿尝试不同的跳法。在幼儿完成不同跳法的基本动作练习后，又引导他们探索过小河时应该采用哪种跳法最容易跳过，过石头桥时应该采用哪种跳法，最后带领幼儿体验不同的跳法过小河和石头桥，总结出更合适的跳法。这样的本领练习既满足幼儿探索的欲望，又达到了锻炼身体的目的，更是为幼儿主动练习和体验基本动作提供了机会。
三、丰富多样的运动体验吸引和保持幼儿参与活动的兴趣
《指南》明确指出：幼儿园的体育活动应以全面发展为主，不可进行“机械训练”。在第二次活动设计中我设计了小白兔拔萝卜的游戏情境，首先选用自己喜欢的跳法跳过草地，其次是采用助跑跨跳的方式选择自己能跨过的小河，然后采用单、双脚轮换跳的方式过石头桥去拔萝卜，最后拔萝卜比赛将活动推向高潮。开展丰富多样、适合幼儿的运动体验有利于吸引和保持幼儿参加体育活动的兴趣，使幼儿在经常性的练习过程中逐步获得相应身体素质的提高和发展。
四、关注幼儿体育游戏与其他领域教育的有机结合
《指南》在“说明”中指出：“儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。”幼儿是作为一个整体而发展的，在活动设计中我尝试将数学活动与体育活动进行了整合，最后各组计算、比较拔了多少萝卜，这样既增加了情趣，又在比较萝卜多少的过程中增加了数概念。
因此，要凸显阳光体育游戏的核心价值，增强幼儿的体质，其关键就是要为幼儿提供尽可能多的身体运动的机会，吸引幼儿参与其中，鼓励和支持幼儿主动练习与体验，并在此过程中给予适当的指导和帮助，寓教于乐，促进幼儿全面发展。
参考文献：
[1]吴彩霞.《由（指南）透析体育活动的价值》.《学前教育》，
小学拔河活动总结 第31篇
正值20XX年元旦到来之际，为了丰富我校学生的业余生活，增强班级凝聚力，增强各班级同学之间交流，加深同学之间的情谊，由学校团委和体育组组织，于20XX年12月22日---12月26日(每天中午12：30---13：30)，在校园广场举办了为其一周的“迎新年，庆元旦”拔河比赛，历经了30多场的激烈对抗，终于圆满落下帷幕。
本次活动本着公平、公正、公开的原则，由学校体育组老师担任裁判。在活动进行期间，大多数同学都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，其余同学都也表现出极大的参与兴趣，使我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血，喊坏了嗓子。有的班主任老师带病坚持指挥，由此可以看出我们的班主任老师、同学都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见我们的学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。
这次拔河比赛的参与人员，不管是老师们还是学生们，都热情极高，从下发通知之日起就开始准备。经过师生各方的共同努力，比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展，体现了我们师生的团结协作精神。在这里我代表校委会向精心组织这次比赛的体育教师、裁判、班主任表示中心的感谢!向获奖班级表示热烈的祝贺!
在活动进行期间，同学们都积极参加此次比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。
通过这次活动，不光是班级之间、同学之间、还是老师与同学之间都有了对对方彼此更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通，增强了同学们的集体荣誉感和责任感，增进了同学间和班级间的凝聚力。也锻炼了各班团结协作的精神，必将给班级的以后的发展奠定基础。
小学拔河活动总结 第32篇
为了进一步推进素质教育，活跃学生的课外生活，增强学生体质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，增强班级凝聚力和集体荣誉感，我校于今天下午（20xx年x月x日）举办了这次拔河比赛，本次比赛在校领导的高度重视，班主任的密切配合、裁判员老师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的顽强拼搏下，取得了圆满成功。
本次活动场面热烈，达到了预期的效果。从精心准备到具体实施，整个过程有条不紊、井然有序。在活动进行期间，同学们个个精神振奋、群情激昂。比赛中，运动员们个个生龙活虎、充分体现了同学们顽强，勇敢，团结协作的精神，拉拉队的队员们发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。
快乐的时光总是过得很快，不知不觉，比赛已进行完毕，获奖的班级同学很高兴，其余的人也得到了快乐。今天的比赛使我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班级也是令人敬佩的。通过这次活动，我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强了各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。我希望全校师生每天坚持锻炼一小时，健康快乐一辈子！下面我宣布今天的优胜班级。
小学拔河活动总结 第33篇
为进一步丰富学生课余文化生活，释放青春能量，打造团队协作精神，哈尔滨商业大学研究生学院在校篮球场举行了拔河比赛。本次大赛〖〗以促进各班级、班级内部交流为宗旨，丰富学生校园生活为目的，以比赛的形式为学生们带给展现群众风采的舞台，透过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。本次比赛在哈尔滨商业大学党总支陶萍教授的精心安排和周密组织下，活动开展的精彩而顺利。
比赛实行淘汰制晋级方式，抽签决定参赛顺序。本次拔河比赛参加人数众多，赛前同学们用心踊跃报名，同时组织人员也努力做好准备工作。每场比赛都异常激烈，扣人心弦；过程高潮迭起，精彩纷呈。不仅仅男生们个个面红耳赤，青筋外露，女生们也毫不示弱，一展巾帼不让须眉之势。比赛过程中，队员们表情丰富多彩，让人忍俊不禁。场外的啦啦队成员们仿佛也身处比赛之中，热情饱满，加油呐喊声回响在整个校园，将比赛气氛推向高潮。
群众的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学斗志昂扬，纵情地投入，现场气氛热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影构成了一道美丽的风景线，衬出靓丽的青春。展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾摧跨他们的意志，只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心，只会为他们加油打气。漫长的比赛不会消磨他们的勇气，只会为他们高奏凯歌。同学们发扬敢为人先、团结协作、拼搏进取的团队精神，获得了一阵阵喝彩。
本次活动得到了院领导的高度重视与大力支持。拔河比赛是体育项目中最集中，同时也是最能直接体现“团结就是力量”这一精神的一项活动。一条长绳把一群人紧紧的连接在一齐，哨响为令，通力合作。在这短暂的时刻，大家都在为一个共同的目标努力，忘我的进取。比赛中队员们都坚持不懈，为了群众的荣誉而竭尽全力，展现出了良好的团队意识和群众荣誉感。透过比赛，同学们士气高涨，相互之间的友谊得到了加强。在工作中亦是如此，只要团结一心，众志成城，没有任何困难能够阻挡信念者前进的步伐。
在活动进行期间，同学们都用心参加此次比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局。管理学院荣获第一名，计算机学院和会计学院专业硕士分别荣获第二名和第三名。届时，研究生学院拔河比赛圆满落幕。
比赛结束后，召开例会及时进行总结，分析本次活动中值得借鉴的地方。首先事前通知到位，我们在通知的时候着重了对时光、地点、对手班级、注意事项等问题的强调，并且保证各班负责人都能听清资料。其次秩序良好，要求各班队长在指定地点集中，保证了良好的秩序。再次成员分工明确，在比赛之前确定每个人的职责和分工，做到每个人都有事可做，确保活动的有序进行。
当然此次活动过程中也暴露了一些问题，各部门合作不够，沟通少。研究生会作为一个有机整体，要求内部既要独立又要有机结合，每个部门有每个部门的职责，同时每个部门都要用心协作其他部门的工作，研究生会的工作才能正常开展，所谓“一枝花开不是春，百花齐放春满圆”，下次活动过程中我们将加强部门交流与合作，使研究生会的活动能够更加顺利地开展。
此次比赛，不仅仅体现出同学们良好的团队凝聚力及优良的精神风貌，同时为同学们树立了乐观的生活态度。既丰富了同学们的课余生活，又促进了各班级以及班级内部同学间的交流。与此同时，本次拔河比赛锻炼了研究生会的组织潜力和各部门的协调及团队配合潜力。在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，扬长避短，吸取经验和教训，使研究生会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以用心的心态主动的工作，无悔的付出，必须会谱写出更加壮丽的篇章。
小学拔河活动总结 第34篇
20XX年3月7日下午，我校开展了拔河比赛活动，同学早早的排好队，有序的分列在比赛区域的四周，安静的等待比赛开始。15时10分，随着主裁判哨声响起，比赛正式开始。赛场上，学生们的加油声真是一浪高过一浪，某班一局失误时，大伙为他们加油、呐喊;若胜利时，所有人为他们鼓掌喝彩。经过激烈的角逐，最终取得胜利的班集体有：
六二班五二班四一班三二班二二班一一班
通过比赛，我看到了学生们在赛场上的激情、热情，也看到学生们的团结、纯朴、天真、积极向上的一面，无论成功、失败，他们从中学到了如何团结一致、齐心协力、互助互爱，对他们今后成长是有益的。最后在表彰会上，获奖的班集体，同学们开心、欢呼、兴奋;其他班级，同学们的表情里流露出失败后的振奋和对今后活动胜利的渴望。
同学们，对于胜利我们要保持一颗平常心;对于失败，我们要有跌倒后，重新站起的勇气和信心，今后的路还很长，来!我们一起同舟共济、挂帆远航，胜利一定是属于我们的!
小学拔河活动总结 第35篇
二〇一九年十一月八日
大会议程
开幕式程序：
一、恒杰职业学校
二、国旗队、裁判员、运动员入场；
三、升国旗，奏国歌；
四、啦啦队节目表演；
五、校长致开幕词；
六、裁判员代表讲话；
七、运动员代表讲话；
八、宣布大会领导小组及裁判员名单，大会纪律；
九、校长宣布比赛开始；
十、运动员退场，准备比赛。
闭幕式程序：
一、裁判员、运动员入场；
二、宣布比赛成绩；
三、校领导颁奖；
四、校长致闭幕词；
五、宣布本次运动会闭幕。
大会作息时间
准备 8:10——8:30
比赛 8:30——11:30
午饭11:40——12:30
午休12:30——13:40
准备13:40——14:00
比赛14:00——16:20
2019年秋季趣味运动会大会纪律
1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排，服从大会领导小组的统一指挥，不得擅自行动。
2、全校师生要严格遵守大会纪律，大会期间，要准时到会，不得无故缺席和早退。
3、比赛中必须尊重裁判，服从判决，如有疑议由领队向总裁判长提议，不得随意与裁判发生争议。发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。
4、除运动员 、裁判工作人员外，其他任何人不得进入运动场内。各班必须按安排的区域就坐、观看比赛，做文明人、讲礼貌语、保护赛场环境卫生。
5、比赛期间，各代表队的啦啦队要用文明方式加油，不得起哄，不得吵架闹事，凡违纪者一律以违反校规校纪严肃处理。
6、所有领队、教练及裁判员应切实履行好岗位职责，做好安全防范工作，严格遵守纪律，确保大会顺利进行；全体裁判员在比赛过各中要严肃、公正、准确，不得舞弊和徇私情，违者取消裁判资格。
7、爱护运动场内的一切设备设施。赛前认真检查器材，组织运动员做好准备活动，赛后及时归还器材，保护好器材不受损坏。违者视其情节给予处罚或纪律处分。
组委会成员名单及分工安排
1、 总指挥：丁传杰
职责：策划、编排及组织筹备工作。
2、领队：各班班主任
职责：组织安排学生训练、维护纪律、保证安全。
3、器材及后勤组：胡磊
职责：器材准备——篮球、拔河绳、麻袋、绳子、接力棒、秒表、哨子。
4、统计组：吴丹鲍翠萍
职责：奖品准备、统计成绩、摄影记录存档
5、裁判组
竞 赛 规 程
为了全面贯彻党的教育方针，落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》，推进素质教育，切实加强学校体育工作，养成经常锻炼身体的习惯，培养学生的竞争意识和集体主义精神，促进学生各项身体素质的提高，培养和发展学生的特长，进一步推动我校体育教学活动和课外活动的开展，经学校领导研究决定，在11月举行趣味运动会，具体安排如下：
一、比赛时间
2019年11月8日
二、比赛地点
恒杰职业学校操场
三、比赛项目
比赛项目
高二、高三
拔河比赛
高二、高三
直线运球接力
高二、高三
袋鼠跳
高二、高三
50米迎面接力
高二、高三
定点投篮
高二、高三
多人多足
四、单项及趣味活动比赛规则
项目一：拔河大赛
参赛者：20人（男女混合）
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员务必依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选取由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：直线运球接力
参赛者：每班4人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校篮球场
比赛规则：赛道两端各站2组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员运球，运到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。如果在运球过程中，篮球掉了，务必把球捡起，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
项目三：袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目四：50米迎面接力 （计时）
参赛者：每班参赛队员12人，6男6女。
项目五：定点投篮
比赛规则：每班派3男3女6人为一个代表队每队分批投篮，男生起投位置在罚球线，女生起投位置罚球线迈一步，每人5次，记录投中个数，姿势不限 ，各小组按顺序定点投篮，以全队累计投篮命中总数决定比赛名次，违反投篮位置规定的投篮入球无效。每人投5球，每球1分。
项目六：多人多足（分为男、女组、男女混合组）
参赛者：每班派2组(4男4女)。
比赛规则：由8个人团结协作，8人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，依次绑在一起， 脚踝以上部分用，绳子绑上 比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名
各代表队运动员名单
高二学前教育代表队
领队：吴丹
男生：胡永平、邢涛、钟军、吴洋
女生：苏羽彤、刘凤琴、朱萍、张彤、王盼、左秀婷、马文、高媛媛、朱颖、俞灵娟、钱鑫鑫、周宇、陈莉莉、于若丹、李响、赵晓冉、姚星星、艾西梅、张淑静、黄文静、李静、余玲娟、艾心雨
高二旅游管理班代表队
领队：李涛
男生：罗振华、李伟、汪鹏、丁文仲、施明磊、李方龙、王锦、姚成、朱俊毅、蒋朝政、江伟杰、汪俊、陈杰、苏浩杰、钱铭、方宇凡、张杰、滕德军、朱旭宝、童嘉、李志飞、孙云海、苏建、徐天成、蔡标、刘凯、徐明轩、阮书超
女生：许娟罕、王雪、程月红、谢婉莹、邓冉、姚婧捷、雍家婷、王虹、李雨薇、李冬梅、周子晶
高三旅游管理代表队
领队：马玉竹
男生：肖海、桂浩冉、陈奇超、吴润泽、江曾海、黄峰、邹浩、江淮、马文昊、钱文军、洪宇杰、徐可、_峰、方睿、戴航、高枫、梅斌、陈超、洪齐、王宏强、朱汉旗、吴上、许宗卫、李伟
女生：王雪芹、易思敏、张莹、杨芳、赵怡妹、胡晶晶、王安妮、马梦娟、彭叶萍、张灵芝、计安琪、黄婉如、张恒
高三学前教育代表队
领队：胡东羿
男生：俞贞好、沈聪、江贵荣、许明飞、赵良喜、陈文辉、刘洋、徐嘉鸿、王进、宋文帆、任宇、姚佳、陆霆锋、吴杰、郭俊义、李永志
女生：汪慧、万小琴、姜漫、王敏、钱北雪、张子燕、徐欣悦、张欣羽、曹雨晴、方义红、王红、柏少雅、张然、陈雨、谢盈盈、单莹莹、张蕾、肖安婷、陈思斯、方敏敏
组委会成员名单及分工安排
1、 总指挥：丁传杰
职责：策划、编排及组织筹备工作。
2、领队：各班班主任
职责：组织安排学生训练、维护纪律、保证安全。
3、器材及后勤组：胡磊
职责：器材准备——篮球、麻袋、拔河绳、接力棒、秒表、绳子
4、统计组：吴丹、鲍翠萍
职责：奖品准备、统计成绩、摄影记录存档
5、裁判组
丁传杰、叶宗绿、胡东羿、赵峰、汪俊、陈静、张娟、赵楠、张玲、秦甲利、佘俊、胡磊、鲍翠萍、吴丹、马玉竹、李涛
职责：负责比赛场地划线、器材准备；记录员负责成绩统计，名次上报；协作员负责组织学生、检录运动员，维护秩序、安全保卫。
6、 裁判组成员要求：公正、准确记录成绩，当次结束的项目成绩单报送统计组。
7、 比赛期间，请各班主任及值日领导和教师注意安全防范工作，切实保证运动会顺利进行。
8、医务组
小学拔河活动总结 第36篇
*月15日下午，**医院全体医务人员在篮球场举行了“魅力九月”拔河比赛。此次比赛以促进各科室间交流为宗旨，以丰富医务人员的生活为目的，以比赛的形式为工作人员提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力。
此次比赛按科室分队，参赛队员为各科室，分成6个队，通过比赛前两名奖金分别为1000元、800元。比赛实行淘汰制晋级方式，自发形成顺序。
裁判们依据公平公正的原则，参赛人员本着“友谊第一、比赛第二”的原则，整场比赛井然有序。经过激烈的耐力、体力较量，最终外科获得冠军，骨科和妇科获得亚军。
此次拔河比赛，不仅丰富了该院文化生活，加强了该院内部的团结合作精神，还促进了各科室、各医务人员间的交流，加深了工作人员与院领导之间的感情，更是培养了拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
扩展阅读：怎样写通讯稿
很多情况下我们都要运用到新闻稿（通讯稿），但是在写新闻稿（通讯稿）的时候，我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。
1、新闻稿（通讯稿）的概念
通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
2、新闻稿（通讯稿）的特点
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3、新闻稿（通讯稿）的种类
（1）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
（2）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
4、新闻稿（通讯稿）的写作要点
小学拔河活动总结 第37篇
比赛即将开始，参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候，个个都精神搂擞，跃跃一试，恨不得比赛马上就开始。
终于等到比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是（1）班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而（4）也在第一轮的比赛中脱颖而出。
激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心，接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……
但最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了（4）班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁总结经验，到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。
小学拔河活动总结 第38篇
活动时间：20xx年10月10日下午
活动地点：青海民族大学东序校区田径场
活动过程：为了丰富我班学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，我班于2013年10月10日下午在学校操场举办了拔河比赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。
此次比赛由团支部策划并组织，在比赛前期就向各队长下达了通知，各位同学积极踊跃报名参加。比赛当天，多杰博士亲临现场，为各参赛队加油使得比赛场面热烈，情绪激昂。
本次活动达到了预定的效果。在活动期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。
通过这次活动，同学们之间都有了进一步的了解和认识，也加强了彼此之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足，但我们会不断总结经验，完善自我，更好地为大家服务。
小学拔河活动总结 第39篇
企业庆妇女节111周年活动方案一八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社区对女同胞的特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次活动，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育，创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。
为了激励广大女员工工作热情，让她们过一个欢乐详和的三八国际妇女节，经研究决定，公司在3月份开展以下系列活动，让广大女员工感受公司大家庭的温暖，体会生活的乐趣。
一、活动时间
2021年3月__日-2021年3月__日
二、活动安排
1、组织女职工健康体检。
为保障女工的健康权益，做好疾病预防，提高女工身体素质，在三八期间，组织全体女工进行妇科检查。
2、开展各项先进女员工评比活动。
(1)爱岗敬业女标兵。2名。由各部门负责推荐1-2名政治坚定，作风优良、立足岗位、勤奋好学，吃苦耐劳，进步较快，为部门和公司发展辛勤耕耘的女员工。
(3)女劳动模范。1名。由各部门负责推荐、工会确定的政治坚定、作风优良、在管理和基层服务工作中有突出表现，在公司两个文明建设中起标杆和模范作用的女员工。
以上各项先进女员工评比，需上报有关事迹材料至综合办公室。
3、积极开展爱心帮困活动。
“三八”活动期间，工会组织要走访贫困女工家庭，特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭，及时了解她们的困难，通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子，从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助，让她们充分感受到女工组织的温馨、职旅大家庭的温暖。
4、女工联欢活动。
3月8日，工会组织女工“看电影、K歌”活动，帮助大家放松心情，度过一个快乐惬意的节日。
企业庆妇女节111周年活动方案二一、活动日期
下午1：00—4：00在本厂举行，详细活动日期另行通知
二、活动地点
公司三楼培训室(工具仓库外面)
三、活动内容及安排
1、快乐呼啦圈、跳绳、夹弹珠、抢凳子、这几项活动分区域专人负责同时举行
2、拔河比赛10人为一组
3、套圈游戏，自由点歌活动发放节日福利奖每人50元
四、奖项设置
个人活动：一等奖电饭锅一台拔河多人活动：一等奖500元
二等奖电风吹一台二等奖300元
三等奖雨伞一把三等奖200元
有奖趣味活动游戏规则及负责人分配
1、快乐呼啦圈_、_负责登记评出奖项
游戏规则：每次2人参加一次性不中断圈数最多者为一等奖，依此类推。
2、跳绳_、_负责登记评出奖项
游戏规则：每次2人参加一次性不中断跳的个数最多者为一等奖，依此类推
3、夹弹珠_、_负责登记评出奖项
游戏规则：每次2人参加用筷子夹弹珠，一分钟内夹的最多者为一等奖，依此类推
4、抢凳子_、_负责登记评出奖项。
游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，每组取最后一位入决赛竞争1、2、3等奖，依此类推
5、拔河
游戏规则：拔河比赛十人一组，提前报名登记，轮流上场竞赛。(先按各部门分组不够人数的可以和其他部门配成10人一组，每组选一人代表组长，组长在3月5日前把名单报给_，没有报名单为自动弃权)
6、套圈游戏_、_、_责监督
游戏规则：排队参加，在指定的距离套圈，每人二次机会，套中礼品为奖励。自由点歌活动，发放妇女节日福利奖金每人50元(如有特殊情况不能参加的员工请提前一天告知行政部文员，否则视为放弃参加本次活动及福利奖金)
企业庆妇女节111周年活动方案三一、活动主题
_女工篮球赛，有你参与更精彩!
二、活动目的
为庆祝一年一度的三八妇女节，公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广大女工的文化生活，增强女职工体质，选拨篮球女队员，提高女工的凝聚力，同时也为五月的运动会，营造一种热爱运动的氛围。
三、活动时间
2021年3月7日下午1点半
四、比赛地点
篮球场
五、活动人员
全体女职工
六、组织人员
裁判和记分员：_，_
七、比赛项目及规则
1、比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成
投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。
运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。
2、比赛规则
选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。
3、记分标准
选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。
选手运球上篮，投进一球得3分。
选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。
八、奖励及其他
1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励
2、其他未尽事宜，以公司工会商议为准，
九、准备用具
4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水
十、活动经费预算
共计_元。
企业庆妇女节111周年活动方案四为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活，提高员
工队伍的凝聚力。公司利用下午时间，分别于3月7和3月8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。
经过精心挑选和意见征询，此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一)：
1、体育运动;
2、各类小游戏;
3、知识小问答;
4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。
通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，增强集体荣誉感，增进了对公司企业文化的了解;而
且使来自五湖四海的员工们了解到_公司发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。
时间人员定位：
公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。
第一项体育安排：(跳绳、羽毛球任选其一)
1、各门店人员参加跳绳比赛，每三人一组，优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。
3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日在活动策划部举行第二轮至优胜
奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至会舞台搭建公司。
第二项游戏安排：(点鼻子、夹珠子任选其一)
1、各门店人员参加点鼻子，每三人一组，优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。
3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由活动策划部举行第二轮至优胜
奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至会舞台搭建公司。
第三项知识小问答安排：
1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在活动策划部二楼会议室举行。
2、由行政人事?a
href='' target='_blank'>咳嗽本傩刑嵛适交卮稹；卮鹑嗽苯?a href='' target='_blank'>排名，由第一名开始按顺序排名。
名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元(奖项详细设置情况，可以根据情况而定)。
第四项内容安排：
1、有部分员工提出直接发放物品或是现金。
2、有部分员工提出三八妇女节放假半天。
3、所有人员3月8日下午聚餐一次。
员工聚餐费用为300元/桌_4桌=1200元。
企业庆妇女节111周年活动方案五为丰富我公司女教职工的业余文化生活，展现我公司女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔赛，现将选拔的具体事宜通知如下：
一、比赛时间
2021年3月8日
二、比赛项目
项目一：《“8”字绳跳长绳》人数：10人
1、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳，绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推;
3分钟以内跳的个数多者名次列前;如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。
2、必须在规定的场地进行比赛。
项目二：《拔河》人数：16人
1、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。
2、女生各十六名，别选指挥员一名。
3、比赛进行之中，不准换人，不准加人，不准起哄乱喊。
4、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。
5、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。
6、如有违规者，当场宣布除名。
项目三：《毽子投准》人数：8人
1、投掷线至水桶圆心距离女子3米。
2、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。
3、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩之和为最后成绩。
相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此类推。
4、每次只能投一个毽子，否则取消所有成绩。
项目四：《心心相印》人数：16人
比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发，距离30米迎面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。
比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败;比赛中，不得越线影响他人行进。
项目五：《摸石过河》人数：8人
比赛方法：
小学拔河活动总结 第40篇
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
本着公平、公正、公开的原则，我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。
通过这次活动，不光是院级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。