爱国诗朗诵活动主题标语 推荐135句
1. 南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光
2. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首(其一)》
3. 搞好爱国卫生运动，促进全市经济健康发展!
4. “Saranghae”是一种相当随意的表达“我爱你”的说法，而“saranghaeyo”则略微正式，“sarangmnida”是“我爱你”最正式的表达方式。
5. 大力开展爱国卫生运动，保障人民身体健康!
6. 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
7. 公德规范言行，文明美化心灵。
8. 位卑不敢忘忧国。——陆游
9. 闲居非吾志，甘心赴国忧。——三国·曹植《杂诗六首》
10. 鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。
11. 精神卫生手拉手，和谐家园心连心。
12. 在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动
13. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——《过零丁洋》
14. 全民发动，积极开展环境卫生整治活动!
15. 三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
16. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
17. 位卑未敢忘忧国。——陆游
18. 我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
19. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游
20. 《出塞曲》唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
21. 天下兴亡，匹夫有责。--顾炎武
22. 英雄主义也要强调对生命的尊重。提到爱国主义,往往就与战争联系起来,语文教材关于战争题材的课文不少,爱国主义好象总是与“牺牲”、“断头”等紧密联系,对当下的学生而言,是正面引导吗?不怕死不等于民族气节,民族气节也不等于不怕死,不要偷换概念。包含不是等同,培养不怕死的年轻一代就能强国吗?照此逻辑推论,美国人最珍惜生命,那他们岂不是应该早就亡国?我们的课堂一方面不着边际地在培养漠视生命的勇士,另一方面却忽视着力所能及、天经地义的教育细节。也许,我们应该关注一下最基本的问题了:很多中国学生,在升旗仪式的时候,根本唱不好,或者是不愿大声去唱国歌。还有一所大型中学,国旗倒挂了四天,无一师生察觉,其间还有各级领导来检查两次工作。这是为什么?追问下去,也许答案会让我们觉得沉重。也许不必追问,我们也能猜出答案。美国人看似懒散、玩世不恭,但是每次奥运会上,美国运动员站在领奖台上,听到他们的国歌响起,都会特别严肃地面对升起的国旗,唱起国歌,表情庄严而神圣。
23. 一时今夕会，万里故乡情。——杜甫《季秋苏五弟缨江楼夜宴崔十三评事、韦少府侄》
24. 爱国如命，见义勇为。——蔡锷《致柏文蔚电》
25. 捐躯赴国难，视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》
26. 创建卫生镇村，共建美好家园!
27. 愿得此身长报国，何须生入玉门关。——唐·戴叔伦《塞上曲二首》
28. 忽闻歌古调，归思欲沾巾。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
29. 一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。——龚自珍
30. 愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦
31. 国家兴亡，匹夫有责。——顾炎武
32. 爱我村建我村，做个文明好村民。
33. 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——《左迁之蓝关》
34. 创造优美环境，提高生活质量!
35. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆游 三万里河东人海，五千仍岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
36. “渗透式”爱国主义教育的内涵
37. 宁为玉碎，不为瓦全。——李百药
38. 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟
39. 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——宋·陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
40. 十年之功，毁于一旦!所得州郡，一朝全休!社稷江山难以中兴!乾坤世界无由再复!——岳飞
41. 向北望星提剑立，一生长为国家忧。——李梦阳
42. 千年史册耻无名，一片丹心报天子。——陆游
43. 爱护碧水蓝天，拥抱美好明天。
44. 中夜四五叹，常为大国忧。——李白
45. 羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·秋思》
46. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游
47. 提倡心理咨询，促进精神健康。
48. 了却君王天下事，嬴得生前身后名。——辛弃疾《破阵子》
49. 人人爱心献环保，明天生活更美好。
50. 深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量。
51. 依据课外阅读，增强学生爱国主义意识
52. 为中华之崛起而读书。——^v^
53. 一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。——于谦
54. 管住脏、乱、差，留下真、善、美。
55. 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。——陆游
56. 杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心！——黄遵宪
57. 夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游
58. 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
59. 待从头、收拾旧山河，朝天阙。——岳飞《满江红》
60. 推广普通话手抄报资料：
61. 一身救国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游《夜泊水村》
62. 管住脏、乱、差留下真、善、美。
63. 戍客望边色，思归多苦颜。——李白《关山月》
64. 精神卫生一小步，健康人生一大步。
65. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅
66. 契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。——苏曼殊
67. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——王翰
68. 语文教学目标中现有的思想价值
69. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
70. 天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。——辛弃疾《南乡子》
71. 自信而不是夜郎自大。我们上下五千年的历史、我们优秀的民族文化、我们“地大物博、人口众 多……”。特别是改革开放以来,我国发展日新月异,硕果累累,虽然我们至今没有人获得诺贝尔奖,但是诺贝尔奖获得者有许多华裔。培养学生的民族自信心是必要的,但万万不可滋长“唯我独尊”的自恋情结。如果我们认为上述是学生提出疑问的原因,我们不妨再深究一下原因的原因。那就是,柳红在《语文,你教人还是毁人》中如是感慨:令人揪心的是语文自身的教学目的、内容和要求,丧失了作为人文教育的基础,沦为考试的工具。
72. 未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——令狐楚
73. 报国寸心坚似铁。——宋·陆游《大雪歌》
74. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——《题林安邸》
75. 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》
76. 《己亥杂诗》(其五)清龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
77. 一年三百六十日，多是横戈马上行。——戚继光
78. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》(其五)
79. 大力弘扬知识分子“党让我们去哪里，我们背上行囊就去哪里”的奉献精神
80. 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——陆游
81. 创建农村美如画，点滴小事见精神。
82. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——唐·王昌龄《出塞》
83. 早岁那知世事艰，中原北望气如山。——陆游
84. 与其忍辱生，毋宁报国死。--何香凝
85. 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》
86. 临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
87. 环保，还宝，让我们的世界更好。
88. 学习卫生防病知识，增强农民卫生意识。
89. 不要煽动学生的仇恨心理。当外敌侵犯祖国的土和尊严,那是“豺狼”!全民理应团结起来共诛之!在和平年代,对于历史、对于历史事件,我们应该有鲜明的态度!比如日本在我国犯下惨无人道的滔天大罪,他们必须对自己的兽行负责!不忘国耻辱,理所当然。但是,爱国主义教育不是煽动仇恨心理,而是固守民族的道德底线。素质教育是爱的教育,不是恨的教育,为什么要在孩子的心田播撒恨的种子?历史毕竟已经过去,我们还要把“株连九族”进行到底吗?事实是,没有永远的朋友,也没有永远的敌人。
90. 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
91. 微笑是一种境界，微笑是一种态度，更是人生最好的名片。
92. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
93. 写作训练中渗透爱国主义教育
94. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐
95. 爱祖国高于一切。
96. 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》
97. 《石灰吟》明于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
98. 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！——谭嗣同
99. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》
100. 捐躯赴国难，视死忽如归。--曹植
101. 常思奋不顾身，而殉国家之急。
102. 先国家之急而后私仇。——《史记·廉颇蔺相如列传》
103. 抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。——康有为
104. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
105. 穷年忧黎元，叹息肠内热。——杜甫
106. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄
107. 独
108. 谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基
109. 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
110. 韩国称韩国语，朝鲜称朝鲜语，分别为首尔标准音和平壤标准音，二者实为朝鲜半岛南北的两个以朝鲜民族为主体民族，但政治体制不同的朝鲜半岛国家对一种语言的不同的习惯性称呼。
111. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游
112. 愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。——宋·李清照
113. 我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。
114.
115. 幸福都是奋斗出来的、社会主义是干出来的、新时代是奋斗者的时代
116. 变废为宝，美化家园。
117. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄
118. 世界变成大花园，垃圾分类是关键。
119. 开展精神卫生宣传活动，普及精神疾病防治知识。
120. 国耻未雪，何由成名。——李白
121. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧
122. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游
123. 大力弘扬知识分子“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神
124. 普及健康知识，促进健康行为!
125. 忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。——鲁迅
126. 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。——宋·陆游
127. 《闻官军收河南河北》唐杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白首放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
128. 苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
129. 契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。——《过若松町》
130. 沙拉嘿哟是韩语我爱你的意思，更准确的读音是salanghaeyo，撒浪嘿在韩语是用来对爱人表白用，日常里面也可以用来对家人和朋友表达爱意与敬意。
131. 州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’。——范成大《州桥》
132. 垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。
133. 美化市容讲究卫生绿化城市保护环境。
134. 积极开展环境卫生整治，建设美好家园;
135. 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
爱国诗朗诵活动主题标语 推荐62句
1. 举手之劳，资源永续的源泉。
2. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--文天祥
3. 为中华崛起而读书。——^v^
4. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——唐·李贺《南园》
5. 却将万字平戎策，换得东家种树书。——《鹧鸪天》
6. 位卑未敢忘忧国。——宋·陆游《病起书怀》
7. 《州桥》宋范成大 州桥南北是天街，父老年年等驾回。 忍泪失声问使者：几时真有六军来
8. 捐躯赴国难，视死忽如归。——《白马篇》
9. 精神健康共促进，消除歧视是关键。
10. 一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
11. 未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——唐·令狐楚《少年行》
12. 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺
13. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。——《凉州词》
14. 呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人。——陆游
15. 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫《春望》
16. 恨不抗^v^，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
17. 手持三尺定山河，四海为家共饮和。——洪秀全
18. 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲!——陆游
19. 愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
20. 《夏日绝句》宋李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
21. 精神卫生系万家，健康和谐你我他。
22. 整洁家园，人人有责。
23. 死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
24. 快乐心情，健康行为。
25. 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。--^v^
26. 爱国主义教育中应注意的问题
27. 1提升教师的自身素养。
28. 男儿七尺躯，愿为祖国捐。——《革命烈士诗抄·陈辉诗》
29. 寸寸山河寸寸金。——黄遵宪
30. 弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。——丘迟
31. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
32. 我最怜君中宵舞，道“男儿到死心如铁”。看试手，补天裂。——辛弃疾
33. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦
34. 南北驱驰报主情,江花边草笑平生一年三百六十日,都是横戈立刻行。
35. 忧国忘家，捐躯济难。——《三国志》
36. 逆胡未灭心未平，孤剑床头铿有声。——陆游
37. 风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。——明·顾宪成
38. 死去无知万事空，但悲不见九州同。——陆游
39. 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
40. 祖国永远是春天。
41. 开展爱国卫生运动，提高全民健康素质!
42. 把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。——辛弃疾
43. 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——陆游
44. 近乡情更切，不敢问来人。--宋之问
45. 为祖国而死，那是最美的命运
46. 科学没有国界，科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫
47. 四万万人齐下泪，天涯何处是神州。——谭嗣同
48. 一寸山河一寸金。——《金史。卢产伦传》
49. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。——屈原
50. 教学环境的文化关注
51. 垃圾要分类，资源要利用。
52. 心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅
53. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
54. 天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。——辛弃疾
55. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
56. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》
57. 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
58. 垃圾要分类，生活变美好。
59. 夜视太白收光芒，报国欲死无战场!--陆游
60. 国耻未雪，何由成名?——李白
61. 辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。——梁启超
62. 死去元知万事空，但悲不见九州同。——《示儿》
爱国诗朗诵活动主题标语 推荐107句
1. 2借助作者之笔，熏陶学生爱国主义情感。
2. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》
3. 以身许国，何事不敢为?--岳飞
4. 大力弘扬知识分子“心有大我、至诚报国”的爱国精神
5. 捧出一颗丹心，献与亿兆生灵。——陶行知《不投降歌》
6. 精神卫生人人出力，健康心理个个受益。
7. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥
8. 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。
9. 不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章
10. 渗透爱国主义教育的策略
11. 却将万字平戎策，换得东家种树书。——辛弃疾
12. 国人无爱国心者，其国恒亡。——^v^《厌世心与自觉心》
13. 为祖国而死，那是最美的命运啊!——(法)大仲马
14. 消除偏见歧视，关注精神健康。
15. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——《赴戍登程口》
16. 搞好爱国卫生是每个公民的职责!
17. 大力弘扬知识分子“大胆创新、勇于创新、包容创新”的创新精神
18. 《春望》唐杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
19. 祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达
20. 国耻未雪，何由成名。
21. 大力弘扬知识分子“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神
22. 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
23. 易水寒，壮士一去兮，不复还。——《易水歌》
24. 爱国如饥渴。--班固
25. 国际主义是爱国主义的大前提。“哪里有自由,哪里就是我的国家。”我们最高理想共产主义的终极目标就是“解放全人类”,所以,我们的爱国主义必须从“爱人类、爱世界、爱和平”出发,否则,爱国主义就会有可能膨胀为极端的“种族主义”。二战前日本的爱国主义教育不是膨胀为“侵略主义”吗?天安门城楼上有两条标语,一条是“^v^万岁”,一条是“世界人民大团结万岁”。两条标语分布在城楼中央的两侧,显得十分对称、平衡。当然,这种对称和平衡不仅仅是形式上的,更是思想上、精神境界上的平衡。“^v^万岁”体现的是爱国主义精神;“世界人民大团结万岁”体现的则是国际主义精神。作为中国人,我们既要有正确对待自己国家的态度,也要有一个正确对待世界、对待外国、对待国际社会的态度。前者就是爱国主义,后者就是国际主义。
26. 有谁知?鬓残，心未死。——陆游《夜游宫》
27. 直捣黄龙府，与诸君痛饮耳。——岳飞
28. 树时代新风，立爱国壮举。
29. 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹
30. 食品卫生无小事，您的健康是大事。
31. 锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——^v^
32. 丈夫当为国，破敌如摧山。——唐·韦应物《寄畅当》
33. 塑料包装用一次，白色污染害几世。
34. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
35. 天下兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
36. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
37. 今天分一分，明天美十分。
38. 保护环境，利国利民。
39. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州!——林升
40. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
41. 了却君王天下事，嬴得生前身后名。——辛弃疾
42. 消除歧视，增进和谐，共享健康。
43. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅
44. 环卫工作人人参与，美好环境家家受益。
45. 开展环境清理，美化净化家园!
46. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
47. 国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌
48. 《示儿》宋陆游 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
49. 天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武
50. 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——宋·陆游
51. 各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。
52. 积极参与垃圾分类，创优美社区环境。
53. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。——战国·楚·屈原《国殇》
54. 匈奴不灭，无以家为！——《汉书·卫青霍去病传》
55. 爱国主义教育要有时代特点。在初中语文教学中加强爱国主义教育,应该站在认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》的高度,展望学生成才的美好前景,而不是随意的、零打碎敲的,更不是摆花架子式的教育。它是一项系统工程,应该体现整体性与层次性,有其整体目标与阶段目标,以整个高中或初中阶段为视野,去统观教材,明确各册教材在系统中的地位与侧重。针对学生的年龄、心理特点,有计划、有层次地挖掘爱国主义资源,加强教育。同时,我们不能弃“斜就“大”,只顾挖掘重大,而忽视了文字、语言及教师本身的示范力量这些有爱国情感的“小事”。
56. 与中国一同醒着，揉开惺忪的睡眠，让爱国主义在视野中注脚。
57. 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》
58. 老当益壮，宁移白首之心。——李百药
59. 辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。——《读陆放翁集》
60. 4提高诵读水平，增强学生爱国主义情感。
61. 怎样进行爱国主义教育
62. 我是你的，我的祖国!都是你的，我的`这心这灵魂;假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人?
63. 语文教学目标可开掘的文化价值点
64. 6开展第二课堂活动，激发学生的爱国主义热情。
65. 欢腾年代，祝福祖国，爱我中华。
66. 祖国如有难，汝应作前锋。——^v^
67. 以国家之务为己任。——韩愈《送许郢州序》
68. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼
69. 《过零丁洋》宋文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
70. 小来思报国，不是爱封候。——唐·岑参《送人赴西安》
71. 只解沙场为国死，何须马革裹尸还！——徐锡麟
72. 精神卫生人人参与，和谐社会家家受益。
73. 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫
74. 垃圾分类，举手之劳。
75. 老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。——曹操
76. 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁
77. 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——陆游《书愤》
78. 试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱！——郑成功
79. 轻生本为国，重气不关私。——南朝·江晖《雨雪曲》
80. 课外实践中巩固爱国主义教育
81. 常思奋不顾身，而殉国家之急。--司马迁
82. 不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。
83. 5结合语文实践，强化学生爱国主义情感。
84. 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游
85. 精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
86. 杀身有地初非惜，报国无时未免愁。——宋·陆游《登慧照寺小阁》
87. 国耻未雪，何由成名？——唐·李白《独漉篇》
88. 举办多样的爱国主义语文主题活动
89. 大家一条心，建设卫生文明新农村。
90. 寸寸山河寸寸金。——黄遵宪《赠梁任父母同年》
91. 归来报明主，恢复旧神州。——岳飞
92. 夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游
93. 人人讲卫生，家家树新风。
94. 宽容理解博爱，追求理想。
95. 当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
96. 3通过具体教材篇章介绍爱国志士的崇高思想。
97. 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。——《战国策》
98. 干群齐动手，村庄焕新颜。
99. 《题临安邸》宋林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
100. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原
101. 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。——陆游《关山月》
102. 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。——屈原《国殇》
103. 同处蓝天下共栖地球上让我们的世界更好。
104. 精神卫生关系大，关注惠及千万家。
105. 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。——辛弃疾
106. 常思奋不顾身，而殉国家之急。——(汉)司马过
107. 气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然
爱国诗朗诵活动主题标语 推荐28句
1. 分类收集人人有责，男女老幼齐参与。
2. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
3. 为中华崛起而读书。
4. 《满江红》宋岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。 莫等闲，白了少年头，空悲切! 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭? 驾长车，踏破贺兰山缺! 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙!
5. 爱我中华，爱我国家;为国复兴，振兴中华。
6. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武《日知录·正始》
7. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
8. 关注儿童青少年精神健康，快乐心情，健康行为。
9. 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
10. 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
11. 出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。——陆游
12. 一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。——清·龚自珍《漫感》
13. 有国才有家，国家强大，人民幸福。
14. 国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
15. 人民不仅仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
16. 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴
17. 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。－－李清照《夏日绝句》
18. 要是垃圾变为宝，分类回收不可少。
19. 楚虽三户能抗秦，岂有堂堂中国空无人。——宋·陆游《金错刀行》
20. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》
21. 充分挖掘教材，陶冶学生爱国主义意识
22. 可怜报国无路，空白一分头。——杨济翁
23. 位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》
24. 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
25. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
26. 待他年，整顿乾坤事了，为先生寿。——辛弃疾
27. 爱国不分先与后，徘徊终久误前程。——朱蕴山《赠台湾旧友》
28. 环卫工作人人参与，美好环境家家受益!