感人瞬间的观后感(最新5篇)

时间:2024-04-19 15:28:41 作者:admin

感人瞬间的观后感 第1篇

今天,我读了《一杯牛奶的感人故事》,这个故事深深地感动着我。

故事内容是这样的:一个贫穷的小男孩因为推销了一天的商品很劳累,所以向下一户人家讨口水喝。一位女子看到他这样,就给了他一大杯牛奶,但不要一分钱。因为她说了这样一句话“施以爱心,不图回报。”使男孩永远记在心上。后来,那位女子不幸患了罕见的重病,到一个大医院治疗,那个男孩早以成为大名鼎鼎的凯利医生了,他也参加了手术。当时他一下子就认出了那位女子。经过他的努力,手术成功了。但是那位女子惊奇的发现:付款单上竟写着医生的名字,还有“医药费一杯牛奶”……

让我们学习凯利和女子的精神吧!

这个感人肺腑的故事使我深受感悟:帮助别人其实就是在帮助自己。是啊!如果女子没有递给小难孩一杯牛奶,而是瞪了他一眼的话,小男孩肯定会伤心至极,并也要用此方法来对付别人,让别人也尝尝这种滋味……这会怎么样?那位女子肯定也万分痛苦。小男孩如果不“知恩图报”,而是“忘恩负义”的话,那个女子付不起钱财,小男孩的心里也不好受。这是多么美好的品德,女子与凯利的精神令我敬佩!

但我们生活中这种“知恩图报”与“施恩不图报”的人太少太少。例如有一个当小学教师的赵海燕,不幸得了白血病。人们听后,纷纷来帮助她,鼓励她走出困境。后来,赵海燕的病好了,就对那些人不闻不问,感觉好象没发生过这件事一样。这就是忘恩负义的人,她如果能像凯利医生一样才好咧!

让我们学习凯利和女子的精神吧!让我们记住《一杯牛奶的感人故事》吧!

感人瞬间的观后感 第2篇

女主小麻是一个表面上是盲人,但实际上又是一个异瞳者,异瞳在我国文化历史上大多含有预知未来的能力,是半仙等人物的代名词。

片中小麻第一次剪指甲时,画面呈现出了平行蒙太奇的叙事结构,用小麻剪指甲的声音与挖掘机铲平房子是的轰隆声形成映衬,暗喻着小麻不平静的内心。

本片的叙事结构总体来说较为流畅,都会提前给予观者一个小小的提示画面,例如爷爷死前的黄纸、鸟笼里的`小鸟等等,在给予观者心理暗示的同时,暗中将女主角的心境以及她为何迟迟不愿搬走打下基础,使影片结构更具有稳定性。

感人瞬间的观后感 第3篇

当满怀激动的.看完影片后,心情久久不能平静。一声“长霞,你不能走呀”道出了大家共同的心声。是啊,你不能走,人民需要你,祖国需要你,你的家人更需要你!

任长霞,一位普通的公安局长,一位平凡的_员,却真正的做到了为人民服务。真正的达到了执政为民的准则。然而,她却没做到一位母亲、妻子、女儿应做的事情。她无愧于人民、无愧于党,但她却有愧于父母、有愧于爱人和孩子。任长霞,一位让老百姓称为青天的干部,却一次次对不起家人。

任局长的事迹已被广大群众所熟知。她任劳任怨、为民做主、为民伸冤的精神值得每一位_员学习。人说女人天生爱落泪,但当她想到百姓的痛苦,想到受罪犯折磨的群众所流下的泪,着泪流的是值得的。能够为群众流泪,这是包含深情的眼泪,是充满内疚的眼泪,也是群众所渴望的眼泪。这种眼泪,再多流几次也是能够被人所接受的。试问一些权高位重的分子。享受着党和人民给予的待遇,却做着有愧与人民的事,他们曾经为群众的疾苦流过泪吗?唯一痛苦的眼泪也许是锒铛入狱的时候流的,这种眼泪是毫无意义的,是为人民所不齿的。

影片结尾时,当登封市几十万民众为她送行,走上街头,披麻带孝,一声声痛哭,一声声呐喊;当年迈的母亲看到女儿的同事那声泪俱下的表情;当爱人和孩子默默的站在灵前无声哽咽的情景,那种种滋味立刻涌上我的心头。是的,人民舍不得她,同事舍不得她,亲人更舍不得她。白发人送黑发人,这其中的滋味也许旁人不能体会,但百姓失去青天的滋味,却人人都能体会那苦的。爱戴人民的人,人民才会把他记在心上,为人民服务的人,人民是永远不会忘记她的。

感人瞬间的观后感 第4篇

在这本书中,的故事深深地打动着我。而现在社会,这种事已经很少了,就那老人摔倒不敢扶的.现象来说,这些小小老人摔倒不敢扶这已经不是新闻了,已经是生活了,而小孩被车撞也没人敢扶,我还是第一次看到,看来作为GDP世界第二大的经济体,作为USA的最大的债权国,有人曾称中国的经济的高速发展说明中国人的道德没有滑坡,这不仅是滑不滑坡的问题,而是我们到底是有没有道德的问题,我们赞同一个观点:中华民族到了最缺德的时候,什么都不可以没有,但是德不能没有?没有了德,经济再发展,GDP再如何的大,只能说我们吹起一个大泡沫,这个大泡沫稍遇一点...

感人瞬间的观后感 第5篇

今天,我们班上午看了几个感动全中国的人。其中,最多的就是孝顺父母所感动全中国的人。其实,那种孝顺也许我们现在做不到,也许是因为现在生活好了,也不需要我们那样做了。但是,我们只要有那种感恩父母的心,我相信,在父母的眼里跟感动全中国的人所做出的事情都是平等的。我相信,父母一定会打心眼里高兴,就在这时,父母也许会对我们说:孩子,你长大了。读了这么多的感人故事,看看故事里的人,再看看我们现在就连带个学习用品都是个自己用的,别人要向你借,你都要变个不错的理由说不能借。就算借了嘴里还要不停的念叨着:你下次一定要借给我呀。邻居要借点什么,尽管我们多的是,却还是想尽办法不借,就算不高兴的借给人家了,却还生怕给弄坏,还要千叮咛万嘱咐。看看故事里的人,再看看我们,怎会有如此大的差个呢?读了感人故事后,我决定试着感恩,试着回报,试着大方的对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己。