宿舍文化建设班会策划书 第1篇
一、活动背景
背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到湖南人文科技学院职业技术教育教学部。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，**的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动宗旨
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。
三、活动主题
有限空间，无限精彩
四、**工作
1.主办单位:湖南人文科技学院职业技术教育教学部
2.承办单位:职业技术教育教学部学生科
3.协办单位:有关赞助单位
五、活动开展环节
1.参赛对象
职业技术教育教学部所有学生寝室
备注：参加比赛的所有寝室，1、2栋寝室必须在六人以上，3栋寝室必须是4人，寝室床位不能搬动，凡搬动过的床位必须回指定位置。
2.活动具体安排
4月1日到7日之间，我们对该活动进行宣传，由学生会通知到各个班级，并由各班班长、宣传委员在班上进行宣传；在由***在系里系外进行宣传；（比如：版面宣传，口头宣传，传单，小册子等）
4月20号下午3：00—5：00对各宿舍进行全面检查，通过各种形式（比如：拍照，录象等)对活动进行记录；然后出宣传板，展示活动情况，并总结。
寝室文化评选要求：
1、卫生：寝室文化首先要以宿舍环境、卫生为主要检测点，要求符合优秀文明寝室评比标准（文明寝室评比标准见附页）；
2、整体协调：以各自宿舍为整体，物品摆放要求整齐合理，恰到好处，色彩尽量达到****；
3、创新亮点：独具匠心的设计，浑然天成的气质，总有一方面会闪出我们智慧的光芒。布置突出个性，要求有与寝室风格相**的寝室名。
4、不得破坏室内物品，不得在门窗上乱贴乱画；要求体现当代大学生的精神风貌；
5、本着勤俭节约的原则，不主张铺张浪费。
6、各寝室需提供一张全体寝室成员合影照片，100字以内的寝室简介，寝室名称，寝室**
总体要求：
1、品德行为好：宿舍成员团结友爱，思想态度端正，遵守宿舍管理**，合理解决矛盾纠纷，生活互相帮助，无公物损坏，无物品丢失现象，无脏话，宿舍内各种活动健康向上。
2、作息时间遵守好：宿舍全体成员按时作息，休息期间无人打闹、讲话，不影响他人休息。
3、宿舍卫生好：宿舍清新整洁，做到床单被套洁净无异味，床上用品清洁美观，生活用品摆放整齐，床下按学校要求有序摆放；值日学生认真负责，无乱丢垃圾、乱倒剩饭剩菜现象，室内垃圾及时清倒。
4、安全防范意识好：宿舍全体成员不得将将明火带入宿舍，不乱拉乱接电线，电路出现故障要报告学校及时修理，能掌握适当防火、防灾知识，遇突发事件不慌乱，能及时报告，安全自救。
评审要求：
1、床上要保持整洁、床铺要*整，被子按学校要求叠成“豆腐块”型，罩好白布单**放在指定位置；常用书籍和学习用品，整理整齐放于床铺被子内侧。不允许摆放各种玩具、装饰物品和张贴画。
2、床下箱子摆放在两侧，箱边与床沿对齐。洗漱物品放在脸盆内，整齐摆放在床下两箱之间，拖鞋两双鞋摆放在两盆之间。
3、喝水和吃饭用具整齐摆放在桌上（不得放其它物品），暖壶整齐摆放在桌子下面。窗台要保持干净，不允许摆放任何物品。
4、室内整体整洁无乱拉、乱挂、乱放现象。
5、床铺整洁干净，床单、被罩等物品及时换洗。
6、每天值日生能认真做好值日，及时清倒室内垃圾。
7、地面每天都能拖干净，无污渍。
8、窗台、桌面干净，无乱摆乱放。
9、玻璃、门内外和走廊墙围干净，无污迹。
10、床下清理干净，室内无卫生死角。
11、门口、走廊无垃圾，污水，能倒入指定位置。
以上内容均作为检查考核内容，有每处没能达到要求，按每次、每人或每床扣1分，其结果都要及时记录，当月考核，在进行评比。
六、活动奖项安排
寝室文化奖项设置：
最佳装饰奖、最佳创意奖、最佳学习氛围奖、最佳表现奖。获得奖项者颁发奖状及奖品
备注：所有奖项及奖品开支在5000元以内
七、活动时间
20xx年4月1日至20xx年4月30日
八、评委小组成员
组长：彭辉颜*
副组长：赵新社李星奇
成员：龙峰陈璐刘志强
九、赞助优势
优势一：本届大赛影响广泛，符合市场经济发展的现实需求和未来趋势。赞助企业将有效提升自己的品牌形象。
优势二：本届大赛设置了多级申报程序，自下而上进行多层次选拔，覆盖面广，持续时间长，形成全方位，成系统的活动规模。赞助企业将从中获得更多的回报，取得理想的商业收益。
优势三：本届大赛的宗旨为强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。在活动的同时可以把与赞助机构相关的招商、营销项目等贯穿其中，在活动进行的同时，巧妙地对企业进行宣传和推广。
十、赞助方式
总冠名联合主办单位：（金额5000元）
1、作为赞助单位与大赛所有宣传**做同期宣传
2、与我部**作为颁奖嘉宾共同为获奖寝室颁奖
3、冠名企业**成为本次大赛组委会名誉**、评委
4、以冠名企业名称或企业产品名称成为本次大赛冠名即xxxx杯寝室文化评选大赛
5、相应宣传方案
1）传单宣传
传单上以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单（该项目可**）。
2）小册子宣传
如公司有自新的宣传册子可协助派发（由商家自己提供）。
3）海报宣传
海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物（商家可自行设计）。
4）展板宣传
展板上可贴部分赞助商自身的1——2张海报（本板不受其他**宣传影响）。
5）宣传栏宣传
赞助商的传单和海报由承办方负责在校内和寝室宣传栏张贴
6）横幅宣传
在比赛现场或其他地方可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化
8）奖品宣传
奖品由商家赞助（奖品可印有图案），跨地域，有宣传作用的产品。
10）产品宣传
商家产品可作为活动唯一指定用品（赞助产品必须满足现场需要方可）
11）工作人员用品宣传
工作人员可穿上印有上家标志的服装工作等
12）咨询点宣传
活动现场设立咨询点介绍商家产品，商家可向同学**，更深入的了解庞大的学生市场。
13）活动现场宣传
活动晚会可用印有商家特色的道具进行布置，也可做带有商家特色的小游戏，还可由商家**活动
14）借助网络的力量将贵公司形象大幅度推广,使湖南人文科技学院职业教育技术学院和学生公寓内对贵公司产品无人不知
15）嘉宾发言
商家可派**来参与活动，并可在活动期间以嘉宾的身份**发言（可在开始或中间）
16）现场鸣谢
活动期间，商家名称以口头鸣谢形式出现。
1、商家也可以在活动后在我部室内举办一场免费讲座，幕后准备工作由我方完成。
2、商家也可以向我们提出一些宣传要求，我方尽自己努力将商家提出的要求完成好。
宿舍文化建设班会策划书 第2篇
一、活动背景：
背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途，我们坏揣着梦想来到了仙桃。没有了父 母的呵护，我们更应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，我们应该尽所能让“家”更美好。舒适、整洁的环境，**、友好的氛围，独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动主题：
**宿舍 快乐同住
三、活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式、对学生的思想修养、文化内涵、综合能力等各方面有着积极的带动作用是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课” 的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线” 的生活方式也呈现生活的音调。通过此次主题班会的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。以增强寝室凝聚力的前提下，努力营造班级更强的集体荣誉感和凝聚氛围！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊，达到进一步融洽到学校氛围的目的。同时，发掘同学们在各领域的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学**的切磋，祈祷互相激励的作用、达到共同进步的目的。
1、同学们的文明意识，文明行为，促进学生形成良好的习惯2、 强调宿舍卫生及宿舍学习氛围的对个人的重要性。
2、 展望未来，使同学们有对未来的的憧憬和有为之努力的心。
四、活动意义：
积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要作用：
第一，有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于我们大一新生，刚从高中的“题海”中脱离出来，迈进大学的校门时发现，大学的课程安排再也不会像高中那样“充实”，可以有自己安排的时间，于是，有很多同学都会不由自主的松懈下来。与此同时，也存在一部分同学，对大学生活寄予很高的期望，并希望自己能在这三年当中学有所成，她们会在完成规定的课时的学习之后，把课余时间安排的非常充实，使课余生活变的非常有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量，促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。
第二，有利于大学生形成健康人格，提高素质，陶冶情操，使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知，大学文化素以人才与知识密集而有别与一般世俗文化，具有思想活跃、文化品位高等诸多特点，呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉的进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”。在学生道德品质形成的过程中，要从道德认识到自觉道德行为必须有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。同学们在休息状态时，其身心更容易融入周围坏境，在环境同化的作用下，形成良好的个性心理、品质及正确的人生价值观和价值观。
第三，有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神！
五、参与对象：
电气学院师生
六、活动时间：
20XX年5月28日
七、活动地点：
工学院101C
八、活动形式：
活动内容由视频，PPT，小组议论，游戏互动等丰富多样的形式进行班会活动，是班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。
九、活动流程：
1、心理访谈
（1）全场同学没人发一张**表，共8个问题，同学们选出自己认为最应该受关注的3个；
（2）工作人员收起**表，并做出统计，由主持人宣布结果；
（3）同学们发言、讨论；
（4）主持人对问题（选出的3个）作出相应的总结。
2、宿舍千千节
（1）全场没人发两张纸片，一张写对室友的期望、寄语，另一张写在宿舍生活中自己的反省或今后怎么和室友相处；
（2）工作人员收纸片，分**收，交给主持人；
（3）主持人请同学自愿上来，分别从两个箱子里各抽一张纸条读一下。
（4）主持人总结。
3、猜歌环节 有奖励
4、安全卫生小常识
（1）宿舍相关照片；
（2）主持人读安全卫生小常识。
5、最后总结 电气学院心理站站长 发言
十、人员安排
主持人：
策划：
PPT：
准备**问卷：
活动总结：
晚会期间工作人员：
十一、材料准备
1、宿舍情况问卷**表
2、棒棒糖
3、便利贴
宿舍文化建设班会策划书 第3篇
一、活动背景
大一新生初到本校，班级比较凌乱，班级空白地方比较多，班级墙面比较脏，教室内比较单调因此学习气氛低落。
二、活动目的
美化教室，给同学门提供一个更舒服的，更温馨的班级，同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣，激发同学们的`创新能力。
三、活动介绍
（1）活动介绍：
20xx年10月
（2）活动主题：
建设温馨班级，提高学习兴趣
（3）活动地点：
石化系大一各班级教室
（4）参赛对象：
石化系大一新生
（5）活动名称：
班级文化建设
（6）活动建设注意事项各班级须知：
1、文化墙；
2、微笑墙；
3、星语心愿墙；
4、盆景；
5、废纸整堆积箱；
6、饮料瓶、手机箱；
7、创新墙
四、活动流程
通知各班级**委员，生活委员，劳动委员及班长将活动事项说明，然后给出一周时间进行布置教室，一周后将进行优秀班级评定
五、活动预算
这次活动主要是以大一班级为单位，各班级将不同程度的付出人力资源，物力资源。同时需要生活部400—500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。
六、活动总结
主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化，位同学们提供一个舒适，温暖，温馨的学习环境，从而提高同学们的学习兴趣，为校园增添一道亮丽的风景线。
宿舍文化建设策划书3篇（扩展2）
——宿舍的文化建设策划书3篇
宿舍文化建设班会策划书 第4篇
一、活动背景：
背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途，我们坏揣着梦想来到了仙桃。没有了父
母的呵护，我们更应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，我们应该尽所能让“家”更美好。舒适、整洁的环境，**、友好的氛围，独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动主题：
（寝室文化节）
三、活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式、对学生的思想修养、文化内涵、综合能力等各方面有着积极的带动作用是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课” 的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线” 的生活方式也呈现生活的音调。通过此次主题班会的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。在前一期《文明、从小事做起》班会活动基础上，我们不断努力，不断创新，让同学们有一次更好的升华。以增强寝室凝聚力的前提下，努力营造班级更强的集体荣誉感和凝聚氛围！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊，达到进一步融洽到学校氛围的目的。同时，发掘同学们在各领域的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学**的切磋，祈祷互相激励的作用、达到共同进步的目的。
1、 同学们的文明意识，文明行为，促进学生形成良好的习惯。
2、 强调宿舍卫生及宿舍学习氛围的对个人的重要性。
3、 展望未来，使同学们有对未来的的憧憬和有为之努力的心。
4、 塑造E1110班积极向上，团结奋进的班级形象，轻松**的班级氛围。
四、活动意义：
积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要作用：
第一，有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于我们大一新生，刚从高中的“题海”中脱离出来，迈进大学的校门时发现，大学的课程安排再也不会像高中那样“充实”，可以有自己安排的时间，于是，有很多同学都会不由自主的松懈下来。与此同时，也存在一部分同学，对大学生活寄予很高的期望，并希望自己能在这三年当中学有所成，她们会在完成规定的课时的学习之后，把课余时间安排的非常充实，使课余生活变的非常有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量，促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。
第二，有利于大学生形成健康人格，提高素质，陶冶情操，使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知，大学文化素以人才与知识密集而有别与一般世俗文化，具有思想活跃、文化品位高等诸多特点，呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉的进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”。在学生道德品质形成的过程中，要从道德认识到自觉道德行为必须有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。同学们在休息状态时，其身心更容易融入周围坏境，在环境同化的作用下，形成良好的个性心理、品质及正确的人生价值观和价值观。
第三，有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神！
五、参与对象：
E1110班全体师生！
六、活动时间：
20XX年11月20日
七、活动地点：
综合教学大楼（1）、404室
八、活动形式：
活动内容由视频，PPT，小组议论等丰富多样的形式进行班会活动，是班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。
九、活动流程：
1、 班会序幕：由班长张琦介绍班会主要内容，并发表演讲，全体同学鼓掌表示班会开始。
2、 视频观赏：观看大学生活视频，是同学们放松压抑与忙碌的心灵，获得精神上的愉悦享受，并且在观赏至于得到大学生活不可碌碌无为的概念。
3、 畅所欲言：话题——————你想像中的大学生活是怎样的？
导言：转眼大学生活已过近2月了。还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗？那时你拥有可爱天真的笑颜，同时带来的是一份对未来美好的憧憬？一次家人的热切期待，一种内心的喜悦骄傲。又或者还没从高考的失利中走出来？那你又当如何规划以后的人生？林林总总，想象着自己漫步在校园中，阳光洒满全身，在镜湖的亭子坐下，手捧一本郭敬明的《梦里花落知多少》，那么诗意的生活！而如今我们的校园生活又是怎样的呢？
4、 卫生篇：由PPT播放脏，乱，差的宿舍照片，请同学们谈谈自觉所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况，及自己宿舍现存的问题，将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。
5、 生活篇：舍友之间的'友谊，在大学生活是很重要的部分，每个宿舍谈谈娱乐活动有些什么。由文娱委员李亚等人演唱《XXXX》，活跃现场气氛，调动同学们的热情。同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间。
6、 学习篇：由学习委员张朝*、各个宿舍寝室长，谈谈在宿舍如何更好建设良好的学风文明，听听他们的建议。再由同学表态，今后在宿舍学**会如何改进，如何督促自己和舍友们认真学习。同学们在学风建立的情况下展望未来，说说对自己的期望及实现这些愿望的实际行动。
7、 班会结束：由辅导员做总结陈词，班委会做好后期工作，如负责场地的卫生工作，保持教室良好的卫生环境。讨论此次活动存在的问题与不足，探讨合适的解决方案，便于以后工作的完善和顺利开展。
十、注意事项：
1、 班会要按时开始，班**记录出勤。
2、 有的同学不去参加，班**要通知到位，说明重要性，记入班级考勤。
3、 整个会议在轻松的氛围下进行，在不影响秩序的情况下小声讨论，所有手机必须关机或调成振动。
4、 热情度不高，主持人要充分调动同学积极性，鼓励同学踊跃参与讨论，积极发言。
5、 不要乱扔纸屑，不要随意挪动桌椅，不要在桌子上乱刻乱画。
6、 同学发言，由主持人提示要热烈鼓掌。
7、 会后留下部分同学由班长安排，整理好会场，其他顺序离场。
十一、人员安排：
1、整个活动总负责人：张琦、陈安云、瞿兆忠
2、班会策划： 瞿兆忠
3、班会主持： 张琦
4、纪律负责： 陈安云
5、展板借用： 张朝*
6、卫生负责： 宋庆庆、周艳霞
7、文娱负责： 李亚
8、活动摄影： 陈安云
9、班会经费： 张键
E1110班
20XX年11月15日
宿舍文化建设班会策划书 第5篇
一、活动背景
宿舍生活使我们大学生生活的重要组成部分。一个良好、温馨、和睦、干净的宿舍环境，对我们的学习生活都起着十分重要的作用。为了给大家创造**美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助精神，园区联络部特为大家创造这样一个*台，举办这次“我爱我家”宿舍文化节活动，以培育优秀的宿舍文化。
二、活动目的
创造**美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助，创造一个干净**的宿舍环境。
三、活动时间及活动地点
本活动于四月二日正式开始，活动地点待定。
四、活动流程
1、报名
参加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍为单位，于指定地点进行报名；也可到食堂门前报名点报名。
2、比赛流程
比赛流程分为初赛和决赛两部分。
(1)初赛——宿舍风采展示（满分60分）
1宿舍风采展示之卫生风采（满分30分）
以活动开始前连续三周的宿舍卫生成绩为依据进行评选；
2宿舍风采展示之“影像风采”和“寝室铭”（满分30分）
各参加宿舍于报名后上交两张反映宿舍风采（要求积极向上）的照片（要求5寸，附带对照片的简单介绍或对宿舍文化的简单介绍，写于照片背后）并为宿舍提2~3条寝室铭学生自创寝室铭关于励志、人生等方面的名言警句，内容积极健康，寓意深刻，富于哲理，字数一般不超过20字。
注：按初赛分数，评选进入决赛的宿舍。
(2)决赛——宿舍魅力展示（满分40分）
宿舍魅力展示环节以现场活动为主。现场活动主要有：
1宿舍旋风：每个宿舍派**进行一分钟的宿舍风采演说；
2当空接龙：考验宿舍成员之间的熟悉程度；
3生活常识秀：考察宿舍成员对生活常识的知晓程度；
4终极大战：考验宿舍成员的'反应力。
注：1、以上现场活动的评分细则另附；
2、本次活动按初赛成绩进行初选，总成绩为初赛成绩+决赛成绩。
五、奖项设置
一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名
本活动最终解释权归河北大学管理学院园区办联络部所有。
如有疑问，请询陶同学（男），电话****
或询李同学（女），电话*****
管理学院团委
管理学院园区办
**年3月28日
宿舍文化建设策划书3篇扩展阅读
宿舍文化建设策划书3篇（扩展1）
——班级文化建设的策划书3篇
宿舍文化建设班会策划书 第6篇
一、指导思想
以“学会感恩、幸福生活、培养健康人格的社会人”的办学理念为核心，以引领全校师生为宗旨，以行为教育、习惯培养为主要教育形式，重视学校隐***因素，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建我校以 “感恩”为特色的书香校园文化体系。
二、**小组
顾问：专家、上级**
组长：校长
副组长：分管副校长
办公室**：***或干事。
成员：校务行政、教工**、家长**、社会贤达名流**。
三、目标任务
（一）****建设（另附：传统文化由来解读文断）
1、通过充分讨论与酝酿，让师生全过程共同参与，思想深入人心，形成全体师生的共识后构建文化核心理念：校训、校风、教风、学风、校旗、校徽、校歌、师生誓词等的建设。（附1）
2、**建设与正确的**导向的引领
（**与**相辅相成，越**的学校越需要规范、完善、人性化的**建设。）
在继承传统的基础上，对**的人文性与自我约束性上进行着重强调，利用****引领教职工对学校**的认可，并自觉内化为自我行为准则。
3、感恩教育不能脱离教育教学这个学校的中心工作，要求师生把“学而不厌，诲人不倦”当成最好的感恩。
（二）、校本课程开发
1、充分利用校本读物《感恩》《礼仪》编入德育课程。（每两周安排一个专题讲座。）
2、学科课堂贯穿感恩教育。（教案中要有感恩教育内容，同时要求老师心怀感恩去从事教学工作。）
3、学校传统活动固定到具体时间段，让师生有心理准备，提前有计划的安排和训练学生。（附2）
4、学校固定每月有侧重点的“感恩活动月”（附3）
(三)文化氛围的营造举措：
１、宣传**
①充分发挥**下的讲话、黑板报、广播站和宣传橱窗的主阵地作用，力争创办好有特色的校报对师生进行感恩教育。（各项工作有专人负责，如校报由语文组负责；升旗仪式由德育处负责等）
②通过**活动、**生活会、教工**会、**学习例会、引导校园文化气氛健康向上，开展形式多样的宣传活动，使感恩文化内化为师生自觉思想与行为。
（****是学校行政与老师理解、信任沟通的桥梁，以“老教师座谈会”、“职工活动”“倡议书”等形式为载体促成文化的形成。）
③引领师生阅读人性、伦理、道德等方面的书籍。
图书室、校长室、办公室、教师个人等在固定的橱窗推荐好书；学校定期收集与检查读书笔记与读后感、阅读卡等资料。
④开发《感恩》、《礼仪》校本教材，并列入德育、入学教育课程计划。
《感恩》读本成书，发放给了学生。《中学生礼仪知识读本》编缉中
⑤每期一次隆重的孝心标兵、爱卫标兵、赤子之星、校园明星、尊师标兵、师德标兵等表彰大会，渲染深厚的“感恩”氛围。
形成学校传统文化活动，建设学生成长档案袋（办法：档案由学生自己管理，学校做出要求，印发格式，在规定要求下，鼓励学生自我管理，自我收集成长中的点滴、体验成长快乐，并达到自我激励的目的。）。
⑥用规范而隆重的各种活动对学生进行教育，如升旗仪式、开学典礼、师生宣誓、入学教育、告别童年仪式、青年节庆祝活动、入团仪式、隆重而热烈，对学生给予教育。
(四)道德规范：
1、文明举止：
①加强礼仪教育。（以读本为载体，通过“学校感恩、礼仪讲师团”活动搞好讲座。附讲师团名单）
②加强法制、廉耻教育，增强正义感、**感与敬畏法律法规的意识。（法制副校长按计划授课）
③开展敬业教育，树立干一行、爱一行、专一行的思想。倡导职业操守，履行职业职责。
（请优秀中老年教师讲《体验老师职业幸福》《老师职业操守》《老师从业意义》等为主题的报告，同时每年与镇*，对本地从教十年以上或师德高尚者颁奖表彰。附表4：“常年山区工作教师奖励基金”筹建与管理方案。）
④加强重视形象教育。重视自我形象，不仅是善待自己、提升自我层次的需求，更是尊重自己与别人的需要。（照一照、脸上笑；整一整，精神长。）
2、道德行为：
①开展与家庭、社区服务共建实践活动。
（农校工作室、校外德育基地、家校社区整体对学生进行评价）
②以感恩教育为中心对学生进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国**教育。
（期初制定计划，时间、内容、主讲人进行确定，按计划落实。）
③开展以“感恩、幸福、负责、守法”为主题的系列教育活动。
(五)校内秩序：
①强化校园治安管理，建立健全各类规章**，维护公共秩序。
②要加强门卫管理，把好校园治安第一关。
③落实责任制，实行分级管理，确保师生活动安全
④加强巡查**，维护校园正常的学习、生活秩序。
（六）环境建设（附5：具体设计，附6：征求班级、建筑物、校园道路、校园景点命名的通知）
１、绿化、美化、净化工作
①做好绿化、美化、环境工作。针对校园实际对校园进行绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛钵花为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2、工作学习环境：
①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。
②对各功能室实行承包到人**，并把管理好坏与*常工作量奖进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。
③开展“书香班集体”、“书香办公室”等评选活动。
④定期程序化的检查评比活动。
3、人文景观建设：
①以二十孝故事与插图为主体的墙体文并适当设置人文景观，充分利用教室内外墙壁的宣传作用。
②在学校设置体现“感恩、惜福、读书、乐教”等内容为要求的名人名言语录牌和匾牌。（全体师生均的参加）
③根据不同感恩侧重点月的需要增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。
④为感恩为主题的校内建筑物、路面、班级等进行命名，如惜福楼、致知楼、感恩路、**路、孔融班、知耻班等（学校制定命名方案，在学校师生甚至离退休教师、社会贤达中征求的意见）。
（七）、具体措施
1、**思想，提高认识，明确校园文化建设的重要性。
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容，是实现教育现代化的必然要求。高品位的校园文化，能为社会提供新的文化规范，有利于培养造就大批有较**化素质和人文精神的人才，因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识，把思想自觉**到学校校园文化建设的.行动上来。
2、加强**，明确职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。
成立由学校*支部、校委会为主要成员、师生**、家长**、社会贤达**参加的校园文化建设**机构，全面****校园文化建设工作。根据目标任务，明确各处室的职责，确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本，发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体，校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境，每个师生员工都生活在其中，并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革，又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此，要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用，使校园文化建设在学校发展过程中，真正达到“学校是我家，文化建设有大家”的积极效果。
（八）实施步骤
第一阶段（7－9月）起草方案、提炼核心理念、宣传发动，争取资金有计划做好校舍的维修与新建工作。
第二阶段（2012年下） 借鉴经验，制定建设方案、全面布置，并力争做好班级文化建设工作，进一步补充完善**文化，使得校园整体文化建设深入人心，发动师生对校舍、景点、区域的命名与设计意见。
第三阶段 （2013上期）配套的墙体文化、环境、景点建设，如图书馆，花园，运动场、校门、走廊等建设工作。
第四阶段 （2013年下期）反思整改，查漏补缺，不断完善与提升校园文化建设。
第五阶段 （2014年开始）扎实推进校园文化建设达到人校合一程度，形成自己文化特色，打造成农村品牌中学。
附1：核心理念提炼
校训：明礼 惜福 知耻 奋进
校风:饮水思源 尽责践行
教风:敬业 乐教 引领 共进
学风:乐学、合作、创新、
管理理念： 规范 引领 信任 自律
发展目标：打造具有书香味、感恩心特色的农村初级中学名校。
校旗:规格：长 210cm ，宽 160cm，以蓝色为主导色（重视生命，维护安全），点缀黄色（接纳，关怀，协助）、
绿色（关爱健康，抵抗抑郁）丝带，左上角配上校徽，丝带上配上“三尖中心学校”字样。
校徽:******
校歌:《幸福荣光的校园》
教师誓词:敬畏职业操守、践行言传身教、关心学生、珍爱生命，珍惜社会家长的信任，不断学习，悉心育人，绝不误人子弟！
学生誓词:我是一个懂得感恩的人，我将无愧于朋友朋友的诚挚友谊，父母的养育之恩和父母的良苦用心；我是一个坚强的人，我将勇敢面对生活中的一切困难和挫折。珍惜时间，热爱学习，时刻铭记理想，在奋斗中成长；我是一个有骨气的人，我将通过自己的努力去改变人生；我是一个无私的人，我愿意与他人分享生活中的成功与快乐！
附2：学校传统活动：
四月***日：经典美文朗诵比赛；
五月第三周一下午：告别童年暨新团员入团仪式；
八月二十五日至二十九日：新生入学教育；安全教育；
九月三十日下午：**、校歌、队形队列集体**赛；
十月第四周的周四周五：校田径运动会；
十二月一日第一周：班级篮球赛；
附3：感恩活动每月侧重点安排
一月：感恩家庭，共享天伦团聚之乐；
二月：感恩亲人，体验**民族血浓于水的传统之情；
三月六月：感恩大地，回报自然，用实际行动保护地球村；
四月：感恩先哲，感恩现代科技文明，重温经典文化与崇尚科学；
五月：感恩岁月，珍惜青春，珍惜时间；
七、八月：感恩上苍，珍爱生命，感谢朋友，倍我成长；
九月：感恩老师，听从教诲。
十月：感恩祖国，志在高远，为**之崛起而读书；
十一月：感恩父母及长辈，孝字当先；
十二月：感恩学校，我为学校争光彩；
附4：“常年山区工作教师奖励基金”筹建与管理方案
由家校工作室成员牵头，向教育局、镇*、当地贤达名流、学校毕业的优秀学生筹款，成为专门的有学校、家长**、社会贤达**组成的管理小组管理，每年向市教育局、镇*汇报开支情况，自觉接受上级部门的**与检查。
根据财力的大小，制定每三年一次的**，对优秀教师给予奖励；对在三尖工作一定年限的教师给予一定的补助；对三尖贫困教师给予一定的资助；对优秀教师家属给予一定的慰问与奖励等。
宿舍文化建设策划书3篇（扩展7）
——校园走廊文化建设活动策划书菁选
校园走廊文化建设活动策划书
宿舍文化建设班会策划书 第7篇
一、活动主题：
大学生寝室文化节
二、活动时间：
__年3月下旬——__年4月上旬
三、主办单位：
嘉兴学院文法学院
四、策划承办单位：
嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室
五、活动对象：
嘉兴学院文法学院全体学生
六、活动背景：
一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关，独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效，一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围，创造和谐、健康的寝室环境，进一步推进校园内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生良好的精神风貌，倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。
七、活动目的：
让学院的学生体会到寝室的重要性，创造一个美好、舒适的环境，营造团结氛围，培养同学协作能力，增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。
八、活动宗旨：
强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊，加强心理健康教育。
九、活动流程：
(一).前期工作：
1.前期准备工作：由生活部具体制定各项活动的评分细则，安排工作人员，准备道具，寻找场地等;
2.前期宣传工作：
1).口头宣传：以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传;
2).宣讲宣传：利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传;
3).海报宣传：以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传;
4).网络宣传：以微博、人人主页等方式进行网络宣传;
(二).具体活动：
1).开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的签名活动;
2).开展以“全民运动”为主题的小型文体运动;
3).开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动;
4).开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动;
5).开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动;
6).开展以“关注心理健康，共创和谐寝室”为主题的征文比赛;
7).开展以“秀一下”为主题的照片展;
8).开展以“会声会影”为主题的电影展示;
9).开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛;
十、报名方式：
宿舍文化建设班会策划书 第8篇
一、活动简介
强化校园精神文明建设，丰富校园文化，提高学生文明素质，对陶冶学生的情操，塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德品质，丰富其精神文化生活，提高学生的活动能力，更好地适应社会发展的需要。其中，对于学生生活的主要场所，学生社区精神文化的建设显得更加的重要！
本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办，宿管科承办，将邀请专业老师对参加活动作品进行指导、评选，力图保质保量的完成社区走廊文化建设，同时，以此项活动为契机，促进学风建设和校园文化活动建设。
二、活动目的
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的书法、绘画的兴趣与爱好，丰富大学生课余社区生活，促进书画爱好者之间的交流，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，创造社区浓厚的文化氛围，社区走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提供一个*台。
三、活动主题 **青春·共建文明 四、活动内容
传承书画风采，共创魅力社区，构建文明走廊
五、活动对象
全体在校学生
六、活动**机构
（一）组委会
负责活动的**策划**工作。**委员会下设秘书处，负责大赛的日常事务。
（二）评审委员会
由组委会聘请专业老师组成，负责参赛作品的评审工作。
（三）**单位
主办：团学工作部
承办单位：宿管科
七、活动形式
以个人为单位，以书法、绘画作品为主要形式，自愿投稿参与活动。
八、参加活动作品要求
1、以“**青春·共建文明”为主题，积极、青春、简洁、大方、得体，具有特色（富有创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的创作理念及内涵）。
宿舍文化建设班会策划书 第9篇
一、总策划：
二、活动目的：
培养同学们的创新思维，充分发挥想象力，提高同学们的动手能力，并且丰富同学们的课余生活，增强同学之间的凝聚力，提升同学们的合作精神，为全系营造一个舒适、清洁的学习与生活环境，促使广大同学形成一种良好的生活习惯。在院学生工作处的号召和院劳卫部的统一领导下，政法系劳卫部特别组织本次寝室美化大赛。
三、参赛对象：
政法系非毕业班学生
四、活动时间：
20__年12月1日——20__年12月30日
五、活动程序：
1、宣传动员阶段。在君子兰前面、大食堂门口打出宣传海报，同时召开各班班长、卫生委员以及寝室长动员会议。
2、寝室美化阶段。提供一周左右的时间给大家进行寝室美化，同时对寝室进行整体大扫除。
3、组织卫生小组对参赛寝室进行检查，时间为半个月左右。
4、统计结果并初步确定获奖名单。
5、邀请系领导、各兄弟系劳卫部代表参观指导，最终确定获奖寝室的名单及名次，并颁发奖品。
6、对优秀寝室进行拍照，以海报形式展出此次活动的成果，并为获奖寝室颁发奖状。
六 、活动创意与主题
此次活动的口号是“只有想不到，没有做不到”而且为了响应党构建资源节约型社会的号召，活动要求体现出俭约的风格以最小的消耗，创造出最令人惊奇的作品。并且要体现出本系的特色以及各寝室的风格与特点，秀出自己的style。例如，可以通过剪纸艺术、选购海报、自制图贴、悬挂饰品等等方式来装饰美化自己的寝室。例如优秀的创意主题可以有：
1、热带雨林：随着人们环保意识的增强，更多人追求绿色生活。可在寝室内悬挂各种树木草叶的装饰品，风铃等，营造出美丽的热带雨林的环境，让同学们拥有美好的休息空间。
2、太空之旅：近些年随着我国经济和社会的全面、协调、可持续的发展，我们的航空航天事业取得了辉煌的成绩。在全国各地兴起了一股股航天热，我们学生可以自己手动制作或另外选购有关太空宇宙的贴图，例如：星星，月亮，太阳等等。张贴于天花板或墙壁之上，渲染我们的航天热情。
3、中国风：可以通过剪纸艺术并且迎合建国六十周年，以及中国特有的中国结等等配合营造出朴素喜庆的感觉。
总而言之，我们要秀出自己的风格，创造自己的个性，彰显我政法系的特色。
七、活动要求及评分细则：
1、采用百分制，90分以上为优秀，80-90分为良好，70-80分为一般，60-70为合格，60分以下为不合格。
2、活动分为两部分，即日常卫生情况和寝室美化效果。其中日常卫生情况占60%，寝室装饰占40%。
3、检查方式。各班选派3-5位同学组成检查小组，分为三队，由队长带队进行抽查，队长由劳卫部的干事担任。每周至少检查两次，并在当天检查之后把结果交给劳卫部统计
4、卫生评比。整体效果20分，床铺整洁、被子规范整齐计30分。地面干净整洁计10分，桌面整洁计10分，卫生间计10分、室内物品悬挂计10分，寝室门口计5分，其他计5分
5、寝室装饰要求。主题健康、鲜明且积极向上，格调清新淡雅、简洁美观，并具有本系特色或个人特色。
6、本次活动与“文明寝室”的评比不相冲突。
八、奖励项目：
1、 团体奖：优秀组织奖(一名)
2、 个体奖：一等奖(一名) 二等奖(二名) 三等奖(三名)
宿舍文化建设班会策划书 第10篇
一、指导思想
以坚持_理论、“三个代表”为重要思想，落实科学发展观，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的环境，使学校成为师生身心和学校三位一体和谐发展的阵地，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标
我校校园文化建设要紧紧围绕“使每一位师生在精神文化方面都得到充分发展”这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容
(一)强化校园文化管理
1.成立校园文化建设领导小组
由李岗校长担任组长，教务处、政教处、总务处等负责人及各年级组长、班主任为组员，研究确定校园文化建设实施方案，具体负责落实校园文化建设的各项工作。
2.加大投入，保证校园文化建设的正常需要，筹集校园文化建设专项基金。
(二)营造校园文化氛围
1.从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2.创设各种文化设施、开辟宣传橱窗、黑板报、图书馆等思想文化教育阵地。
3.悬挂名人字画，展示学校的校训和教育理念。
4.成立学校校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。
5.定期举办学生书画作品展示、发明制作展览，创办校报、校刊。
6.每月组织丰富多彩的第二课堂活动。
7.结合本校实际，通过制定校训、校歌、校本培训、国旗下讲话等形式，优化校风校貌。
8.积极开展健康有序的课外文化活动及社会实践活动。
(三)开辟校园文化教育营地
1.成立艺术、球类、科技、书法、美术等兴趣小组。
2.成立第二课堂兴趣小组。
3.通过德育课堂班渗透传统美德教育。
4.通过教育教学常规工作抓好学生日常行为规范教育、养成教育、成长教育，有效落实《规范》、《守则》。
5.通过专题讲座、调查研究、专项治理、心理辅导等方式切实抓好法制教育、心理教育、安全教育。
四、具体措施
1. 优化校园内部环境
校园环境规划体现一定的文化内涵，要根据校园规划巧妙设计各景点，花草树木布局要错落有致、舒米合理，保持洁净、典雅，边边角角也不放过，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。不断优化校园广播站系统，课前一分钟进行温馨提示，课余时间则播放轻松的轻音乐，让师生在其中得到美的享受。(政教处、总务处负责)
2. 统一学校形象标识，做好学校形象宣传
由政教处、艺术组牵头，广泛征集意见，进一步完善、统一学校各种形象标识，规范使用校训、校歌，制作、美化各类指示牌。(政教处负责)
3. 让学校的每一面墙壁都会说话
学校的校训、校风要以多种方式在校园内呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显我校教育教学的精神品质。根据学生的年龄特征，在校园内学生课间游玩的地方创设“板报墙报”，班级教室的布置要兼顾共性与个性，个班师生可根据各自的特点创设不同风格与追求的黑板报(要求用字用语规范，彰显时代特色和人文精神)，鼓励和引导学生参与班级文化建设，通过班风、学风、教风的建设来体现隐形文化，让教室成为学生表现自我，优化个性的场所。
4. 努力构建数字化校园
我校拥有完善的计算机网络系统、多媒体教室几技术过硬的信息技术管理人员，在开展教学、科研和管理及对外通讯过程中，要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化，以增进交流，改变教师的授课方式与学生的学习方式，提高学校管理水平。学校充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。(电教室)
5. 打造“求真、务实、团结、进取”的团队精神
学校的团队精神最能反映一个学校的校园文化建设的程度。好的团队精神能使学校全体员工敬业爱岗、尽职尽责，能使全体学生爱学乐学、爱校护校。为此，我们要抓好如下三方面的工作：
(1)继续开展师德建设活动。该项工作与建立和谐师生关系紧密结合起来，突出开展“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力。
(2)与时俱进开展系列普通话竞赛活动。倡导“古诗词朗诵”“歌唱祖国”，对学生进行传统文化及爱国主义教育。
(3)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动，突出重点地开展一些形式多样的文体活动(教师节联欢、新年会演、校运会等)，让师生在活动中感受到快乐，感受到温暖。(由教务处、政教处、团支部、艺术组予以落实)
6. 打造“尽责、好学、合作、创新”的教师文化
(1)开发校本教育，构建教师文化
采取“经验交流(班主任)、案例分析、课堂研讨、汇报课、公开课”等形式来提高教师的教学能力;用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯;开展以“家长开放日”为主要内容的活动，邀请家长到学校参加听课、评课，使家长了解支持学校的工作。
(2)开展校本研究，重建教研文化
提供机会让老师走出去学习，利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;加强落实学校教研组的指导力度，加强教师之间的对话、互动与合作;要求教师做好教学反思，让教师在自我反思中提升教学综合能力。(由教导处、政教处负责落实)
7. 创设良好的校园语言文字环境
全校师生员工在教育教学、会议和集体活动中均要自觉使用普通话和规范汉字。教学材料、教师教案、教学笔记、教学软件以及橱窗、墙报等环境用字规范，校办报刊、广播、用语用字规范程度高。将普及普通话和语言文字规范化宣传教育经常化并融入校园文化建设中，举办形式多样，内容丰富，有较强的吸引力和教育效果的活动。建立健全语言文字规范化制度及“语言文字规范化示范学校创建活动”的各种档案材料。积极参与全国推广普通话宣传周等社会宣传活动，对社会普及普通话和语言文字规范化工作做出贡献。
8. 营造书香校园
读书能启迪心智，读书能滋养心灵，读书能涵养人生。我们应努力守住心灵的净土，走进名家伟人的精神世界，与他们进行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富家庭生活、构建校园文化，营造书香校园。为此，学校要制定营造书香校园的活动方案，政教处落实创建书香校园的各项工作，教导处拟定详细的读书计划，既有量上的要求，又有质上的检查，使“读书—学习—反思”成为全体师生的行为习惯。(政教处、教导处负责)
9. 创建“安全文明校园”、“平安校园”
强化校园治安管理，建立健全的规章制度，维护校园秩序。加强门卫管理，把好校园治理第一关。维护校园安全秩序，避免事故发生。加强巡查制度，维护校园正常的学习秩序。落实安全责任制，实行分级管理，确保师生安全。
10. 完善教职工代表大会制
这是一项代表教职工心声的制度，学校工会要发挥其职能作用，把这项工作做好。通过定期教职工代表大会的召开，时刻倾听他们的建议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员要定期与教职工谈心，主题要鲜明，要有谈心记录。对群众反映上来的问题，在条件成熟时马上改，暂时不能改的也要向老师们解释清楚。
11. 继续完善各种制度
继续完善《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《德育工作制度》、《学生管理制度》等等，使学校的管理更人性化、合理化。
12. 坚持依法治校，加强民主管理与监督
学校认真贯彻国家的教育教学方针，遵守教育教学法规，坚持依法治校，依法治教。学校设有校长信箱，鼓励师生、家长有问题意见积极反映，校长将及时给予回复。
校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生的长期共同努力，更需要各部门齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，相互配合，形成合力，才能构建健康向上的校园文化特色。
宿舍文化建设班会策划书 第11篇
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生**成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程
1．宿舍内务整理工程
宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。
2．宿舍文化建设工程
宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则
1．育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2．整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合*的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是**的整体。
3．特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的**为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容
1．宿舍内务整理。内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照
“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干
净净。
齐就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。
美就是美观大方。要求布局布置美观，体现合理性，给人以美感。 雅就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。
生活指导老师要把关爱学生放在首位，加强沟通，促进宿舍工作发展；增加“温馨提示”，体现老师的关爱，让住宿同学感到温馨。
2．宿舍文化建设
个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、管理公约、书法绘画作品、荣誉角等等。
五、实施方案
制作宿舍文化牌，牌中内容包含：1、宿舍名称（既儒雅励志，又通俗易懂）2、成员姓名和照片；3、舍训（立志、自律、**等内容，构思巧妙，立意新颖）；4、房间内窗台上摆放两盆绿色盆景。5、精巧细致的手工门帘、手工花瓶⑥老师的友情寄语；整个宿舍牌的设计须是简洁明朗而又大方得体。
六、实施步骤
第一阶段：利用住宿生大会、宣讲、学习《宿舍文化建设方案》。
第二阶段：以宿舍为单位征集各宿舍的舍训，个人座右铭等。生活指导老师初审，政教处审定后**制做，全面进行宿舍文化建设
七、保障措施
1、提高思想认识
宿舍内务和文化是一种潜在的隐性课程，在对学生的思想道德教育和良好行为方式的养成中，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。其教育功能是通过健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现的。我们要把宿舍内务和文化建设列入学生工作的重点之一，着力把宿舍建设成为体现学生共同理想追求和价值取向、弘扬正气、团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明建设基地，发挥其对学生的导向、陶冶、约束和凝聚作用。
2、成立专门**
成立学生宿舍内务和文化建设指导小组，负责利用板报、宣传橱窗等形式，向同学们宣传宿舍内务和文化建设的重要意义，号召同学们积极行动起来，建设自己的家园，装扮自己的生活。
政教处负责制定宿舍内务和文化建设方案，生活指导老师负责实施执行，并对实施较好的宿舍要进行**表扬，以点带面，带动整个宿舍的全面实施和提高。
成立学生宿舍内务和文化建设指导小组:
组 长：张文海
副组长：王丰华 陈学发
成 员：所有生活指导老师。
3、建立长效机制
宿舍内务和文化建设既担负着育人的职责，也承担着引领社会先进文化的职责。建设的起点要高，要富有激情和创造性，更要富有文化品位。它不是学生工作的“额外任务”，是学生德育工作的延伸与补充。它应是实施素质教育的重要组成部分，而不是短期行为。要求各班各宿舍建立长效机制，常抓不懈，力求有特色、有创意，效果好。
4、加强检查落实
建立宿舍内务和文化建设检查评比**，把这项工作的实施情况作为班级、宿舍、个人评先评优的一项指标，以评促建、以评促管，推动宿舍内务和文化建设向纵深发展。
八、活动要求
1、全体老师、学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，全面贯彻落实各项工作要求。
2、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止乱贴、乱画、乱刻等现象。凡是涉及到张贴的装饰品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料。
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3、**小组对每一个宿舍进行检查验收，对不合格宿舍进行**批评，并责成和督促其进行整改，多次检查均未达标的宿舍，宿舍成员停课立即整改，并对班**提出**批评。
高校宿舍文化建设方案 [篇2]
一、指导思想
环境育人对学生的影响和熏陶是潜移默化的，对学生的成长起着重要的作用。班级、宿舍文化贯穿于学校各个场合和学生的言语行动之中。是学校的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到师生的学习、工作、生活等各个方面中，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着师生的行为。班级、宿舍文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级、宿舍文化建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校加强班级、宿舍文化建设，通过丰富多彩的教育活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、总体目标
让班级充满活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让教室、宿舍成为每一个学生温馨的家。
三、**小组
组 长：袁正彦
副组长：何文红
组 员：彭应新 李** _华 杨华智 杨秀林 各班**
四、班级文化建设要求
（一）班级文化建设原则
1、以人为本。在班级建设中，我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵，
教师要从学生兴趣爱好、教师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
2、实用美观。以精神文化的建设为核心，确立具体可操作的班级公约，室内布置力求简洁美观，力求育人的目的。
3、自主创新。突出班级特色，形成独特的班级文化，培养品学兼优、学有所长的学生群体。
（二）班级文化建设要求及措施
1、班级布置要求
（1）制定富有特色的班级**、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
（2）发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一面墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。
（3）建立健全的班级**，包括班级公约、奖惩**、值日生**等等，以此约束学生的言行。
（4）建立班级岗位责任制，实行岗位轮换**，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
（5）定期**丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
（6）建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
每个版块由班**和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。
2、具体措施
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”，让“每一面墙”成为“无声的导师”。
（1）制作班级名片，悬挂在教室前门外侧。
制作内容：班级特色名称、班级全家福照片、我们的**、班**寄语。（学校**制作）
（2）教室前黑板上方张贴**、班风。（学校**制作）
（3）教室前墙右侧班班通、实物展示台设备管理**，后墙右侧增设图书角。（学校**制作）
（4）教室后有主题鲜明、色彩丰富的板报，并根据学校要求定期更换。
（5）教室黑板左侧张贴《班级公约》等班级管理**。
（6）教室内各班根据自己班级特色设置其它专栏，如班级生物角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等（栏目可以自定）以体现班级的个性化布置和班级特色。
每个版块由班**和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化扭氛围和育人作用。力求简洁明快、生动活泼、符合小学生的特点。
五、宿舍文化建设
（一）宿舍文化建设实施原则
1、育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2、整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合*的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代
精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是**的整体。
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3、特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的**为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
（二）宿舍文化建设
1、宿舍文化建设要求
学生可根据自已的个性、爱好、特长等，对宿舍进行布置：房间墙上可张贴名人名画、个人作品等，房间内可有绿色盆景、工艺品等点缀；宿舍内悬挂宿舍管理牌（学校制作），门后张贴值日表，宿舍布置内容、装饰物品要健康向上，给人以美感；宿舍布置要有总体性，符合学校文化建设。
2、宿舍内务整理。
内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等都干干净净。
齐就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下，所有物品整齐有序。
美就是美观大方。要求布局布置美观，体现合理性，给人以美感。
雅就是健康高雅。要求装饰物、张贴画等，内容健康向上，文化品位高雅。
六、班级文化建设的进程安排
第一阶段(2017年5月3日-4日)：
1、学校**召开全校班**例会，下发班级、宿舍文化建设指导性意见。
2、各班级根据本班的实际制定班级文化建设方案，确定创建主题，拟定实施办法。
第二阶段（2017年5月5日-11日）：各班级根据计划开展班级、宿舍文化建设。
第三阶段（2017年5月12日-13日）：学校**教导处、政教处、班**和学生**对各班级的创建情况进行检查和评比。对一、二、三年级教室文化建设奖励前3名，四、五、六年级教室文化、宿舍文化总分奖励前4名。并按第一名10分、第二名8分，第三名分，第四名分，第六名5分。计入班级量化成绩。
关注班级、宿舍文化是对学生进行德育教育的一种良好的形式，同学们通过自己动手，通过集体努力，积极创设良好优美的环境，培养了学生的集体荣誉感，同时，班级和宿舍也是自我教育、自我管理、自我服务和自我约束的重要场所。**校园首先应从**班级、**宿舍做起，我们必须重视班级、宿舍文化建设。只有加强班级、宿舍文化建设，才能为构建**校园提供更好的文化支撑。
蔡旗完小
二�一六年五月三日
高校宿舍文化建设方案 [篇3]
宿舍是学生学习生活的重要空间，是其成长发展的重要*台，是培养其多方面素养的重要阵地，也是反映学校育人水*、展示学校形象的重要窗口。
宿舍文化，是依托于灵璧职高公寓区这个载体来反映和传播学校文化的存在现象，是公寓区全体成员共同营造的学习、生活环境和文化氛围。包括公寓区、宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况和公寓区全体工作人员、学生宿舍成员的人际关系、道德水准、规章**、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式，以及由此产生的精神产品和渗透其价值观念的物质产品等。建设好学生宿舍文化，充分发挥学生宿舍文化建设，对促进住宿学生全面发展与健康成长将起到重要作用。
一、宿舍文化建设的指导思想
以学生宿舍为主要空间，以住宿学生为主体，以环境建设和灵璧职高学校文化建设为主要内容，以宿舍各类活动为主要载体，以完善人格、培养能力、促进发展为主要目标，逐步形成“温馨、**、简谱、勤奋”的灵璧职高宿舍文化特色。
二、宿舍文化建设的意义与目标
1、宿舍文化建设的意义
宿舍,是学生思想，言行、表现最真实的场所，也是他们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生宿舍应该成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进他们全面发展的第二课堂；成为对学生进行思想**工作和素质教育的重要阵地。我们加强宿舍文化建设是因为宿舍文化是我校理念文化的延伸和扩展，宿舍文化建设的目的,在于帮助学生树立正确的价值观和生活态度,养成良好的道德品质。因此，倡导和加强宿舍文化建设对于培养一批批“自强不息、追求卓越”的职高学子，传承弘扬名校的文化底蕴，促进学生的健康成长与成才具有重要意义。
2、宿舍文化建设的目标
我们经过三年对住校生的培养和公寓区人文环境的建设要达到的目标：环境优雅清新，仪表端庄大方，情趣健康向上，生活丰富多彩，彼此团结友爱，个个勤俭朴实，拼博进取的精神。即帮助住宿学生养成自理自律良好习惯，养成待人谦虚有礼的风范，养成勤俭吃苦的生活作风，养成宽容忍让的大度，养成善于求索创新的思维。具体的实施目标是“洁、静、雅、美”。“洁”是宿舍内外个人卫生达到清洁卫生；“静”是学生在宿舍内保持必要的安静，便于按时作息；“雅”是学生举止大方，礼貌待人、团结互让、说话文雅；“美”是宿舍的布局美观大方，还包括学生的心灵美、语言美、行为美。
三、宿舍文化建设的宗旨
突出“团结、简朴、文雅、勤奋”的宗旨，力求取得实效。
“团结”是宿舍文化建设的外在表现。对于进入高中校园的学生来说，生活中的点点滴滴没有了父母的悉心照顾，事事需要自己打理，舍友的关心和帮助会给他们心里极大的安慰。加之住宿学生来自不同的家庭环境以及学习环境，在生活习惯以及对一些问题的看法等都可能存在一定的差异，同学之间难免会产生摩擦，良好的宿舍文化会使他们懂得，同学之间要求同存异、互相理解、互相帮助，最终达到**。
“俭朴”是宿舍文化建设的基本要求。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。**民族正是靠着勤俭节约这个传统美德才一次次战胜各种困难，逐步强大。我校住校生大多来自农村家庭，离开农村这片勤俭的土地，容易受到奢侈浪费之风的影响。因此，要教育学生常思父母之苦，常怀报恩之心，固守节俭朴素的传统，在生活上低标准，学业上高要求。
“文雅”是宿舍文化内涵的体现。在肯定校园文化的主流时，我们也不能忽视其非主流的一面。由于受外界环境因素的影响，学生宿舍文化中存在着灰色的潜流，在一定程度上污染了宿舍的精神环境，也影响着学生的良好风貌的形成和健康成长。如，各类明星风采、美人玉照把宿舍装扮得花里胡哨。有的宿舍语言渐趋庸俗化，一些粗野的词汇在宿舍中使用频率极高，宿舍里的污言秽语与公共场合的文明举止形成了鲜明的对比。优美整洁的宿舍环境靠学生自身去打扮和维护，团结友爱的宿舍人际关系靠学生之间用心去付出和培育，积极健康向上的宿舍文化靠学生用美德和智慧去营造和发展。
“勤奋”是宿舍文化建设的升华，学生宿舍是学生学习、生活的主要场所，由于学生来自不同学校、家庭，对进入高中后的目标、追求不同，部分学生受一些消极因素的影响，追求所谓“新潮”，相互之间攀比穿名牌、上网聊天、甚至早恋等，因此，有**地开展“优秀住校生”宣传活动，对于活跃宿舍文化，形成健康文明的宿舍风气，良好的学**惯都具有十分重要的作用。
四、宿舍文化建设的特点
宿舍文化作为学校文化的组成部分，有利于塑造学生优秀品质和良好行为习惯的养成。同时宿舍文化建设应该是一块在木塔风铃陶冶下的文明的.守护地，是一个个各具特色的健康成长的“家”。
1、文化之家。文化之家最显著的特征是宿舍内浓郁的文化氛围。学生可以根据自己的个性喜好设计舍名、舍训，墙上悬挂由擅长书法的同学写的每个学生的座右铭等。这样的耳濡目染，对于树立学生的是信念，陶冶学生的情操，铸造学生的品格，起到潜移默化的影响。
2、俭朴之家。我校住校学生中大部分来自农村家庭，独生子女的家庭生活环境和模糊的价值观，使得绝大多数同学缺乏节约意识。而宿舍文化所具有的感染性的特质可以促使学生互相**、互相提醒，克服盲目攀比、花费大手大脚、 “长流水”等浪费现象。
3、运动之家。我们倡导健康的体育理念，发展学生活泼好动的天性，通过开展系列活动，培养学生强健的体魄，开朗的性格，健全的人格。
4、艺术之家。中学时代正值学生充满各种美好理想的时代，学生的创造力是无穷的。引导学生发挥创作能力，把宿舍布置得温馨、典雅，颇有家的韵味，来宣扬和透露出舍友之间携手共进的集体精神。
五、宿舍文化建设的作用
积极健康向上的宿舍文化对学生成长具有重要的作用：第一，有利于学生学习科学文化知识。应该说相当一部分学生对于他的高中生活寄予很高的期望，希望自己能在高中学习、生活中实现自己的理想抱负，他们会在完成规定的学习内容之后，把课余时间安排得非常充实，使课余生活变得非常有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量，促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。第二，有利于学生形成健康人格，提高素质，陶冶情操，使学生树立正确的思想道德观念。众所周知，校园文化素以人才与知识密集而有别于一般的世俗文化，具有思想活跃、文化品味高等诸多特点，呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉地进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”。学生在休闲状态时，其身心容易融入周围环境，在环境的同化作用下，形成良好的个性心理品质及正确的人生观和价值观。第三，有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神。第四，有助于培养学生正确的人生观、世界观、价值观。
六、宿舍文化建设的内容和途径
宿舍文化建设以学生为主体，以环境建设和主体文化建设为主要内容，以良好的宿舍氛围建设为核心，以提高学生的综合素质为宗旨，以开展丰富多彩的宿舍文化活动为载体。
1、构建宿舍环境文化，营造学生自我教育氛围
环境文化在人的身心发展过程中起着重要作用。中学生的总体科学文化素质、审美水*、道德认识水*与校园地理环境和校园文化环境协调性发展息息相关。因此，要不断改善宿舍周边环境建设。使周边环境变得更加优美整洁，文化氛围更加浓厚。
宿舍文化的建设中，要在充分调动学生自主参与的基础上，综合考虑影响住校生行为习惯的各种潜在因素，然后以明确的教育目标为导向确定宿舍文化的具体内容。1、设立“优秀住校生”（考入重点大学住校生、获得校级以上表彰奖励住校生、模范遵守宿舍管理规定品学兼优住校生）专栏。2、精心挑选一批名言警句布置在宿舍楼道。3、加强宿舍内部的美化，以“文明、高雅、温馨”为主题，以楼层和寝室为单位，以净化、美化、绿化和文化为主要内容，以突出个性和特色为重点，定期开展居室装饰布置展评活动。在主题突出、**优雅、符合中学生特性和时代特点的前提下，宿舍可根据同学们个性、爱好、特长来确定宿舍文化主题，突出各自特色；每间宿舍可**为宿舍命名；宿舍内可以依照同学们的文化主题布置，在桌上摆放盆景或其它装饰物品。4每学期开展一次以“爱我校园，美化环境”为主题的宿舍比美活动和举办一次以“宿舍是我家”为话题的征文比赛。以学生宿舍这一校园文化的重要阵地为载体，通过开展一系列以宿舍文化为主题的娱乐活动，如球类比赛、棋类比赛、、文艺联欢会、宿舍生活专题演讲等，丰富学生的课余生活，为众多学生提供施展自身才艺、培养个人能力的舞台，使宿舍成为一个“愉快的场所”，让学生置身于优美境界的同时，陶冶情操，培养正确的审美感。
2、构建宿舍**文化，培养学生自我管理能力
“没有规矩，不成方圆”，宿舍管理既要动之以情，晓之以理，又要“约之以规”。完善的规章，可促使学生的行为规范化，反之，缺乏必要的管理条例无法保证宿舍管理的质量。要根据学生的特点和学校实际情况，落实“精细化管理”的要求，突出细节管理，培养学生良好的生活行为习惯。制订和修正完善宿舍管理规章**。就学生宿舍活动、内务管理、宿舍用具及生活用品摆放，内务检查评比、奖励和处罚等方面进行科学的规范。要建立健全宿舍长管理机构，定期进行**学习，每天进行温馨提醒，与较差的宿舍定期的进行交流，培养学生的自我管理能力，使他们逐步由服从转向内化。
3、构建自主管理文化，提升学生自我服务意识
现在的高中学生大多为独生子女，生活上自己操心较少。上高中后，学生进入了崭新的学习生活环境中，这使他们在养成教育方面的缺点暴露无遗。主要表现为：生活自理能力弱，自律意识薄弱，自习时间不能自我约束，不适应全天候的集体生活作息**。针对这样的现状，除了宿舍管理人员指导外，每学期至少召开一次由全体宿舍长参加的宿舍管理研讨会，加强对学生的生活指导；同时，要抓住军训等有利时机，逐步树立起他们的自主意识，培养的他们生活能力。
坚持引导学生进行自我教育，使学生在他人教育的引导下，养成自我教育的习惯，形成自我教育的能力，这样才能让学生的个性心理，人格特征正常、健康地发展；智慧潜能和才干才会在有计划、有步骤的挖掘下得以发挥，各方面的素质能得到逐步提高。
宿舍文化建设要将日常活动和阶段性活动相结合，将短期效果和长期效应相结合，将*时引导和主题教育相结合，形成一种良好的运作模式。
1、大型主题活动与阶段性活动相结合。在每学期期中考试后举办宿舍文化节，同时开展经常性的各类文体活动，做到相辅相成。
2、日常教育影响与主题宣传相结合。利用橱窗、黑板报有计划按照学校总体工作做好出刊（橱窗每学期1-2期，黑板报每学期4期）、报纸、评比检查等多种形式，加强对住宿学生的基础文明教育和行为引导。同时根据安全教育、宿舍文明规范等主题需要，开展大规模集**传，将日常教育引导渗透到学生公寓生活的方方面面。
3、文化氛围建设与人员素质建设相结合。在学生生活的每一个角落都要有人文教育的氛围，让每一面墙都无声的说话，利用花木、名言警句、自创书画作品等，营造温馨优雅的文化氛围；逐步提高各类管理服务人员素质和学生的素质，使之与高雅的文化氛围相匹配。
4、创建特色文化与普及推广相结合。根据不同年级、公寓楼学生的特点，开展如五星级宿舍评比，靓小屋评比，优秀****示范宿舍挂牌等活动。通过其示范效应，结合模范、文明宿舍评比等**，推动宿舍文化的规范与进步。
5、基础设施改善与规范优质服务相结合。通过不断改善硬件条件，用科学规范的管理、热诚优质的服务、整洁优美的环境，为宿舍文化建设创造良好的发展环境。
高校宿舍文化建设方案 [篇4]
大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作**而又重要的地带，是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学，我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化，以班级作为思想**教育基本**形式和主要工作渠道的情况正在发生改变，寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加**的寝室环境，现根据学校规定，特制定此方案来完善寝室文化建设。
一．宿舍文化建设目标按照_家_的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神.。
二．活动对象
学校全体同学
三．活动目的
通过文化建设培养学生良好的行为习惯，增加同学之间的交流，增进彼此的友谊，达到提升寝室人员的道德情操和精神素质，创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境的目的
四．活动的内容
（一）建立寝室示范点，以点带面
（二）成立宿舍楼栋管理委员会
（三）举办寝室文化节，丰富寝室文化生活
◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力;
◆ 活动内容:_跳大绳_比赛,_定点投篮_比赛.
◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为六人),且均以在规定时间内个数多者为胜._跳
大绳_为六人一起跳;_定点投篮_分男子组和女子组进行,六人组成半圆传递投篮;
奖励办法:
1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名;
2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组_最佳团结奖_各一名
（四）完善寝室保障**
建立健学生宿舍管理**,进一步完善《学生宿舍卫生管理**》,《学生宿舍安全问题十不准》,《学生宿舍熄灯管理办法》,《学生宿舍文明公约》等.引导健康向上的宿舍文化建设价值取向,通过规范的**约束学生的行为,增强**纪律观念,养成良好的生活习惯,从而形成积极向上的宿舍文化氛围.（五）开展_三级建家_活动按照宿舍文化建设的具体要求,在学生宿舍内开展_三级建家_活动.即经检查评比,分别授予_合格学生之家_(达标寝室),_优秀学生之家_ (文明寝室)和_模范学生之家_(最佳文明示范寝室),宿舍文化建设有突出特点的,还可评选_特色学生之家_. _合格学生之家_,_优秀学生之家_和_模范学生之家_每年评选一次,被评上的宿舍给予挂牌.并将评选结果作为其它评优评先的重要依据.
宿舍文化建设班会策划书 第12篇
一、指导思想：
班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为进一步加强我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我校结合少先队活动计划，开展班级文化建设评选活动。通过活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、活动主题：
彰显个性炫团队风采
三、总体目标：
让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性的家。
四、具体内容：
班级静态文化氛围布置活动
1. 布置好四个“角”
①“中队风采角”告诉学生我们的中队充满智慧；②卫生角”有序整洁，告诉学生我们的教室整洁、干净；③“图书角”告诉学生班级有个小书库，这里有最新的读物和你见面，和朋友们去交流；④“绿化角”告诉你我们正在茁壮成长……
让教室的文化色彩书香气息尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。
2.办好一个“评比台”，激励学生不断进步。
3.规范张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容；
（必须统一张贴在班级工作一栏表内）
4.班内墙壁张贴物需具有教育意义。
班级动态文化教育活动
（1）有班委会，实行民主管理，并能定期召开小干部例会；
（2）每周三下午班队会课要设计有班级文化特色的主题班队会；
（3）选一种课间活动游戏。鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动，活跃班级氛围，促使学生全面发展。
“1”形成一个册子 累积：
1.“班级成长故事”包括“班级轶事”、“班主任心得”、“文化建设心得” 、“ 闪光的一角” 、“班级活动体会”
2.“精彩瞬间”照片系列包括“个性的一角”、“阳光课间”、“读书使我成长”、“特色班队会”，记录班级、学生成长的足迹，最终形成班级文化记录。
宿舍文化建设班会策划书 第13篇
一、活动主题：
巩固寝室文化成果，提高大学生文化素养。
二、组织机构：
指导老师：略
委员：略
三、活动时间：
10月上旬—10月下旬
四、活动对象：
机械与汽车工程学院大二、大三、大四所有寝室
五、宣传方式：
以海报、条幅、宣传板宣传为主，干事到班级进行宣传。
六、活动流程：
首先，由各寝室自我推荐，通过班级评选，推选出一部分优秀寝室;其次，由机械与汽车工程学院团委学生会组成评审领导小组，根据评选办法严格审核，选举推荐出两个优秀寝室参加全校评选。
(一)、参赛寝室必须符合以下条件
1、寝室成员：遵纪守规、诚实守信，无不良记录;学习认真、互助互进、成绩优秀，寝室成员无挂科现象。
2、寝室卫生：地面干净整洁，物品摆放整齐，卫生检查合格率优秀(五寝室优先)。
3、寝室布置：主题突出，内容健康，格调高雅，展示出“齐、洁、雅”的风格。
4、寝室氛围：书香氛围浓郁，学风良好;寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚，人文素养高雅。
(二)、参赛流程
1、参赛寝室需要先写一份申请(将作为重要的评分项)，这份申请并不只是一份简单的常规意义上的申请，而是一份有关如何营造宿舍良好学习风气的书面材料。
2、申请书形式也可以多种多样，可以是文字形式的，也可以是文字加照片形式，也可以是画册形式(如每个人可以谈谈自己所读书籍，并针对某一本印象较深的书籍谈一下个人的独特见解，装订成册)等来展现本寝室的良好学习氛围。
3、申请书包含有班主任或班长的推荐信，以及盖有院公章的成绩单。
4、在活动期间如有被发现违纪事件，一律取消其资格。
5、评比期间，机械与汽车工程学院劳动生活部将不定期对上报寝室经行检查，评选分为三个阶段：初赛、复赛、决赛。每一轮检查完后会将晋级寝室名单在全校公布。
6、寝室卫生：地面干净整洁，物品摆放整齐，卫生检查合格率优秀(五寝室优先)。
7、寝室布置：主题突出，内容健康，格调高雅，展示出“齐、洁、雅”的风格。
8、寝室氛围：书香氛围浓郁，学风良好;寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚，人文素养高雅。
以上均有奖品发放。(此次我院将会在申报的寝室中选出“十佳寝室”进行奖励)
宿舍文化建设班会策划书 第14篇
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水*的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水*，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过榆林市学校发展水*督导评估316工程和创建省级教育强乡镇验收，特制订本方案。
一、指导思想
以“学践科学发展，构建**校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程**，以**民族的优良传统和******观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“活力樊小、实力樊小、魅力樊小”为发展目标，体现我校“先做人、后读书”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、**小组
组 长：xx
副组长：xxx
成 员：xxx
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则：校园文化建设要符合*和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个**的整体。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的**来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
四、整体思路
1、校园育人文化建设。
外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持**规划与个性化设计相结合，具体内容如下：
（1）室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关**，大门两侧悬挂规范性木制校牌，正上方镶嵌校标及各种荣誉牌匾；校门内侧设有*和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏；教学楼对面书写“向管理要质量、以质量求发展”的管理理念；教学楼外墙书写“求真、务实、开拓、创新”的校风和“爱生、重效、格高、业精”的教风，楼门上方书写“创办人民满意的教育”的办学目标；校园中心区域书写“学践科学发展，构建**校园”的文化建设指导思想，在鲜红的**映衬下，指引我们校园文化建设的方向，两边为永久性瓷砖地图，墙面依次设有“粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、**机构、校旗校徽、学校全景图”等板块；办公区悬挂“校兴我荣、校衰我耻”的校训和“教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓”的办学宗旨，努力实现由“人人有学上”向“人人上好学”转变；生活区门前均有温馨提示；运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和安全创卫标语；教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示；校园择地安装游乐运动器材。
（2）班级环境布置。大胆将“三表一简介”（时间表、课程表、值日表、班级简介）搬出室内，张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行**规划，教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求，黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧设有“四册一薄”专栏和远教、饮水设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班**负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。
（3）宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的**，学校负责整体规划，各宿舍师生进行个性化、特色化布置。
（4）厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近文明”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。
（5）部室文化建设。根据各部室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章**，便于工作，引起重视。
（6）文化长廊展现特色。充分利用地理优势，充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主，设有“我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动”等板块；南墙面以课外活动为主，设有“**关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊”等板块，体现“在阳光下健康成长”的主导思想，精心打造属于自己的“温馨”的家“园”，故而将此长廊命名为“温馨园”。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等****，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国**教育。坚持每周的**下讲话**，认真做好节庆活动。
（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“”（晨会和班会），精心**主题班队会。
（3）创建红领巾广播站，及时播放校园**和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
宿舍文化建设班会策划书 第15篇
为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，焦作师专学生处将大力开展学生宿舍文化建设，为了此次活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：
一、活动主题
创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍
二、指导思想
坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位，以宿舍文化节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设
三、活活动宗旨
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大
四、优秀宿舍评比
1、评比对象：09、10级所有学生宿舍(重点针对10级)。
1号楼--2号楼---综合楼---7号楼
2、评比时间：第13周至第17周
3、常规检查：
每周一、周四下午4：30分进行宿舍检查，在两个星期内将全校11个系检查完。
4、突击检查：日期不公布，时间在下午4：30分，本学期共进行两次突击检查。
项目分值(分)整理要求
床铺20被子叠成方形，摆放整齐，床单平展，床上不乱放衣服、蚊帐可靠墙两端挂好、或拆下叠放整齐。
鞋子5统一放在鞋柜上、鞋跟朝外，摆放整齐，成线放置。
门窗5清洁、无乱张贴、无涂写、无损坏。
地板10干净、无纸屑、无杂物、无烟头、无痰迹
墙壁10无蜘蛛网，无悬挂，无乱贴乱画，墙面无脚印，无球印等。
桌椅、书籍10桌椅对齐成线，桌面整齐干净，书籍等学习用品摆放在电脑台上方小框内。
日常用品10毛巾牙杯盆桶等统一放置，做到整齐集中，成型呈现。
柜子5书籍，生活用品等均按类别摆放在柜子里，摆放时做到有大到小，排列整齐，
阳台10无乱堆乱放杂物及纸箱。
衣物箱5箱子统一放于衣柜里
整体效果10整体感官上舒适大方，整齐自然。
评比标准如下：
性，使活动开展的更具特点，我们将于本学期评比出40间标兵宿舍，其中一等奖6名，二等奖14名，三等奖20名。
六、奖励。对于获得标兵宿舍的宿舍颁发奖状，并根据《焦作师专学生手册》规定，对获奖宿舍成员在期末综合测评成绩加附加分。
七、评比人员组成：评比人员由后勤老师，大学生自律委员会、各系学生会宿管部成员组成，每两人一组。
八“优秀宿舍”评比活动成果展
宿舍文化建设班会策划书 第16篇
为加强公司党员干部职工家属廉洁文化教育，引导党员干部职工家属从点滴做起，弘扬俭朴、清廉、文明、争当廉内助，争创廉洁家庭的良好风气，结合xx公司关于推进公司廉洁文化建设的实施方案要求，特制此方案。以营造幸福生活，构筑家庭防线为主题，把家庭建成反腐倡廉的重要阵地。
指导思想和实施目标
家庭廉政文化是反腐倡廉文化的基础资源。廉政文化进家庭是廉政文化建设的内在要求，是党风廉政教育的有效延伸，是公司新时期反腐倡廉工作的客观需要。结合《关于推进公司廉洁文化建设的实施方案》，紧紧围绕公司中心工作，以廉政文化“五进”活动为载体，以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线，共同营造清正廉洁环境为目标，为充分发挥廉洁文化在公司党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，着力打造清正、廉洁、高效、向上的队伍，努力营造风清气正、创优争先的良好环境。
二、活动对象
公司全体员工及家属
三、活动内容
以提高家庭成员廉洁自律意识为重点，以“家庭助廉”为主题，形成以家庭成员自警自醒的自觉行为促进党风廉政建设、以家庭和谐促进公司和谐的良好氛围。
1. 利用网络平台和手机信息向家属员工致一封廉洁公开信，发一条含有廉洁自律要求的温馨提醒短信，邮寄一张廉政明信片，扩大廉洁文化进家庭活动的辐射面和影响力，使广大家庭成员在耳濡目染、潜移默化中将廉洁自律变为自觉行动和日常行为准则。（活动时间：20xx年9月至10月）
2. 开展“廉洁之家”评选活动。由公司各部门、支部各推选两个“廉洁之家代表”，通过推选家庭材料及推荐理由评选出八个公司年度“廉洁之家”，并与获选家庭签订助廉承诺保证书。鼓励家庭成员争做遵纪守法、严于律已、廉洁奉公的典型，让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。（活动时间：20xx年10月）
3. 举行员工及家庭成员代表“助廉和促廉”联欢会。由员工和家庭共出廉洁节目，畅谈廉洁文化建设。节目以廉洁小品、诗歌朗诵、廉洁作品展示、唱响红歌等多样形式开展。形成在家庭成员增强廉政意识的同时，常吹“廉洁风”、常算“廉洁帐”、常敲“廉洁鼓”，发挥家庭在助廉和促廉方面的积极作用。（活动时间：20xx年11月）
四、活动要求
1.加强领导，落实责任。廉洁文化进家庭工作是加强党风廉政建设的一项重要举措，公司党员领导干部应带头参加各项活动，切实推动工作开展；结合公司实际，把廉洁文化进家庭活动列公司工作的重要议事日程，把各项工作措施落到实处，确保廉洁文化进家庭活动顺利开展。
2、形式多样，务求实效。实施过程中注意利用多种载体和形式，以正面教育为主，以反面教育为辅；与公司创先争优活动结合，注重发挥典型和榜样的作用，突出廉洁教育的特点，力求形式多样，内容丰富，贴近生活、贴近实际，收到扎实效果。
3、积极参与，仔细探索。公司员工因根据自身工作职能，积极参与活动，仔细探索廉政文化进家庭意义，树立家庭廉政意识，倡清廉家风，以德治家，以廉保家，积极争做遵纪守法，廉洁奉公的廉政家庭，夯实家庭廉政基础，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。
宿舍文化建设班会策划书 第17篇
一、总体要求
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程
1、宿舍内务整理工程
宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。
2、宿舍文化建设工程
宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则
1、育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的`育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2、整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。
3、特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容
1、宿舍内务整理。内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。
五、文化建设的意义
文化是民族的血脉。中华民族有上下五千年历史，五千年历史创造了璀璨中华文化，而璀璨中华文化又维系着中华民族的绵延发展。中华文明是至今四大文明中唯一没有断流的文明。辩证摒弃传统文化，既是中华民族生生不息的精神动力，又是中华民族昂首走向世界、实现民族复兴的精神资源。
文化是国家实力的象征与体现。文化既是软实力，又是硬实力。当它成为一种科学核心价值观时，它是精神动力、吸引力，是软实力;当它转变为文化产业时，它又是物质生产力，是硬实力。
宿舍文化建设班会策划书 第18篇
活动背景：
进入大学后，大家都来自不同的地方，有着不同的文化习惯和生活习俗，展示自我风采成了很多同学的心愿。
活动目的和意义：
相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家!
鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章!!
活动主题：典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神
活动宗旨：服务同学，环保节约，展示自我风采。
活动特点：健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情
1、活动内容：分三个部分：
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构：信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象：面向全院学生
4、活动时间：3月20日——4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。
具体环节：
3月20日：活动开始。
3月20日---3月23日：食堂门口发传单，放展板。
3月24日—3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日：寝室风采大赛初赛
3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。
4月7日：眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明：
(一)、寝室美化设计大赛
活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下：
一、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
(二)、寝室风采展示比赛
㈠关于报名：参与活动的寝室，以寝室为单位报名，
㈡关于预赛：把报名的寝室分别进行比赛，评委可由各部代表，生活部内成员等担任，初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分：
① 自我介绍，可以寝室同学分别介绍，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示，四人可以表演小品，演唱歌曲(可自己填词)等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻：说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。
㈢关于决赛：
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点：待定
准备阶段：
提前把进入决赛寝室成员约出来，讲规则。
5点10：所有生活部员到场装饰会场，签到。准备电脑等多媒体道具，气球游戏道具，嘱咐主持人。(主持人----新生主持人大赛一二名)把观众号牌的用法贴出来。
6点40分：所有选手到场,签到，抽签(分为男生组，女生组)，讲规则。
6点50分：观众到场，并好拿号牌。
正式开始：
7点00分：正式开始。放《青春纪念册》，歌声末尾主持人宣布眩我风采---寝室风采展示决赛开始。
第一轮：
按抽签的组号，男生组的小队按顺序先上，创意上场show，寝室介绍，寝室风采，嘉宾点评提问。(进入决赛的寝室数为8个，4男4女)
男生组玩游戏(传水杯)。按排名分别加4、3、2、1分。这时赶紧算分数，并与基础分累加。(注：基础分是平时卫生成绩跟寝室内涵共5分，装潢大赛成绩占10分)
主持人宣布前三名的分数，第四名被淘汰(获优秀奖)。
女生组同上;(游戏为：瞎子穿拖鞋 )
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 (参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱)
(此时过了50分钟至1个小时)
第二轮：此时每个小组应剩三只队伍。
现场抽签，男生寝室和女生寝室搭配组队比赛(男生分为a\b\c)女生分为(a\b\c)随机抽签，aa一组，bb一组，cc一组，，做游戏。
游戏：瞎子穿拖鞋
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱，进行4轮。
观众投票。一票一分。
根据游戏得分以及观众投票得分淘汰一个组。剩下两组(即四个寝室)
最后一轮：最后的角逐。所剩四支队伍
相互隐私大考验。每组上两个人(不包括寝室长)，相互隔开，问些如寝室长生日，寝室长喜欢的颜色，口头禅等的问题，看谁相同度高。最高的15分，然后10分，8分，5分。
游戏：摆时钟
方法：4队人，每队3人列成纵队，另一个人看效果。第一人当时针，第二人当分针，第三人当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
注：表示时间的必须是参赛队员的四肢
根据每一个寝室成员的标准度和默契度以及时间来打分，依次得15分，10分，8分，5分。
各寝室选出一名室员说出自己寝室装潢或者寝室生活中最感动的一件事，谈参赛感言。(音乐kiss the rain)
算出第一名(金奖获得者)，第二、三名为银奖，第四名为铜奖(若出现相同得分则参考参赛队的基础分)
主持人公布第一名。第二名，第三名，优秀奖及相应的奖品。然后颁奖典礼。
放《青春骊歌》，主持人宣布晚会结束。
附带东西：游戏篇，节目单，观众号码牌。
(三)、优秀寝室图片展
活动主题：特别的爱给特别的家
活动内容：反映大学生寝室生活，展现大学生青春活力。
展出方式：各食堂门前
文化节期间所有评比活动结束后，学校将予以表彰奖励，并在校报、校园网、宣传栏上刊登光荣榜。
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵，及丰富的活动内容和多样的活动形式，提高大学生的综合素质，对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。
注：对以上如有意见或不明之处，请致电各负责人
奖项设置
一. 寝室文化设计大赛总奖(结合设计和风采大赛)
金 奖1名 银 奖 2名 铜 奖3名 优秀奖2名
二. 寝室设计大赛奖
一等奖 5名 二等奖 10名 三等奖15名
经费预算
宣传经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
传单 112 a4用宣传纸
总计 112
活动期间经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
布置会场 10_1 10 气球等
矿泉水 12_1 12
胶卷冲洗费 7 进入复赛的寝室
音像设备 100_1(套) 100 从外面借的音响，扩音器，话筒等
水果 10_2 20
游戏道具 20 20 做游戏用的道具
总计 169
奖品、礼品经费预算
项目 数量×奖金 金额(元) 备注
金奖 1×100 100 u盘
银奖 2×50 100 送电费
铜奖 3_4_10 120 钢笔(4支)
优秀奖 2_4_3 24 牙膏(4支)
比赛用具+证书+小礼品 10+_20
总计
总计：
联系人： 电话：
西南交通大学信息科学与技术学院学生会外联部
宿舍文化建设班会策划书 第19篇
为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境，改善生活条件，发挥同学们的聪明才智，体现同学们的个性特长，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣，提高勤俭节约意识和安全防范意识，做到文明、自律、改陋习、显个性，提升校园文化品位，展示铁中学生青春靓丽风采，巩固文明宿舍建设成果，引导广大学生树立集体**观念和主人翁责任感，特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的.宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下：
二、**小组
组 长：***
副组长：***
组 员：全体班**、各年级宿舍管理员
三、活动时间：
1、 *月*日---*月*日为宣传、动员阶段。
2、*月*日---*月*日为布置、落实阶段。
3、*月2*日--*月*日为检查、评比阶段。
四、活动对象：全体住宿生
五、活动内容：
1、整体要求：整洁、高雅、美观、**。宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法：（1）宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等；（2）、每个寝室可根据情况有自己命名的室名（如**居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影等；（3）宿舍名、书画等必须积极健康，给人以美感；（4）内容要健康向上，给人以美感，总体保持整洁；（6）宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。
2、注意事项：
（1）全体班**、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，**学习“”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。
（2）宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。①凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸，禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料；②床、桌、椅不可擅自移动，不可改装用电线路、私拉乱接用电器；③注意安全，不提倡在天花板上粘贴。
六、奖评方法
1、学校**评价小组对各宿舍进行检查奖评，评定等级分为 “优秀”“合格”“不合格”三个等级；各年级评选“优秀”宿舍6个（男女各3个），对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状，**表扬，给予物质奖励；
2、凡被评为“不合格”的宿舍，将参照宿舍管理有关规定限期整改处理，取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。
3、宿舍卫生要求：
（1）室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；
（3）床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；
（4）不得乱堆、乱放、乱挂；
（5）洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一；
（6）门窗明亮，室内物品等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新；
（7）垃圾入袋入筐并清理，卫生工具摆放整齐；
（8）宿舍文明公约、宿舍管理**等规章图表张贴**规范。
**年*月*日
宿舍的文化建设策划书3篇（扩展6）
——高校宿舍文化建设方案合集一篇
宿舍文化建设班会策划书 第20篇
一、活动背景及活动目的
为了丰富我校大学生的校园文生活，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各院系寝室个性和“团结友爱，互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥、创造自己空间的机会，充分展示我校学生的风采。
二、活动内容
1、活动主题：“我的宿舍我做主”
2、活动时间：11月24日——11月29日
3、活动参与对象：20xx南校区在校学生
4、活动环节设置：初赛、决赛
三、活动总流程策划
1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见，宿舍文明督察队进行汇总、总结，确立各院系主题及基本装扮风格。
2、从11月24日开始，以各院系为单位，由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格，**同学们自行进行宿舍文化建设，装扮自己的宿舍。
3、初赛：
由各院系自行安排评比，选出本院系宿舍前3名，进入决赛。
时间:11月28日
各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。
4、决赛：
由老师和评委进行参观评比，最终选出此次的优秀宿舍。
时间：11月29日下午4:00
评委：老师、*团成员、各系的一名宿管委员（宿舍文明督察队成员担任各自系的评委）担任评委。
评分标准：宿舍卫生（50分）
文化建设：主题（20分） 装饰品摆放（10分）
墙上装饰物（10分） 基本装饰感（10分）
奖励：选出前十名作为本次活动的优秀宿舍
四、活动原则：
公*、公开、公正
五、活动要求：
1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西
2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等
3、各宿舍自行确立宿舍的名子，也可以创作舍诗、舍歌等
4、可以在宿舍专门划分出学习区，营造学习氛围
5、各院系根据本院系的特点确立出主题和风格，装扮出独具特色的宿舍，展示本院系的风采
6、同学们可以在不损坏墙面的前提下，贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等；可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍（粘贴必须规整）；可以再养盆栽等（以上全为部分建议，同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍）
六、活动宣传
海报宣传，由***负责
从*团报批开始，在宿舍楼底宣传栏张贴海报
海报内容：活动主题、活动时间、主办单位
海报要求：个性、创新
泰山学院南校区自律会
宿舍文明督察队
**年十一月一日
宿舍文化建设班会策划书 第21篇
16：00晚会最后一次彩排
18：00观众进场
18：20演职人员工作人员到位、最后一次道具确认检查
19：00晚会正式开始
1.主持人开场白介绍出席的引导、师长教师
2.节目表演1
3.播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大一文明宿舍名单，并且揭橥奖品。
4.节目表演2
5.揭橥大一雅舍(男女各一个)
6.节目表演3
7.播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大二文明宿舍名单，并且揭橥奖品。
8.节目表演4
9.揭橥大二雅舍（男女各一个）
10.节目表演5
11.播放照片及进行口头介绍，主持人宣布大三文明宿舍名单，并且揭橥奖品。
12.揭橥大三雅舍（男女各一个）
13.节目表演6
14.主持人谢幕，播放退场音乐，晚会停止。
宿舍文化建设班会策划书 第22篇
为加强校园精神文明建设，引导学生养成讲文明、讲卫生的良好生活习惯，创造干净、整洁、健康、和谐的学习生活环境，外语系决定于5月4日至6月3日开展“文明宿舍活动月”活动。由外语系学生一支部和自律委员会承办，有关事宜安排如下：
一、活动组织
领导为加强沟通与协调、引导和监督，保证活动有效开展，特成立“文明宿舍活动月”活动领导小组，成员如下：组长：xxxxxx副组长：xxxxx成员：xxxxxx
二、活动内容1、卫生习惯进宿舍2、文明礼仪进宿舍3、文化建设进宿舍4、阳光运动进宿舍5、思政工作进宿舍
三、活动形式本次活动以学生宿舍为创建活动对象，开展以“干净、整洁、健康、和谐”为主题的文明卫生宿舍达标创建活动。安排学校的学生宿舍内务卫生达标评比标准，由各班辅导员、班主任指导落实，自评整改，“文明宿舍活动月”活动领导小组验收、评比、表彰。
四、活动时间安排
五、活动要求
1、实行责任制和责任追究制。辅导员为主管班级的.创建责任人，副班长为本班的创建责任人，寝室长为本寝室的创建责任人。
2、评选上卫生文明寝室的，奖学金评定时计入综合量化考核成绩，对未达标寝室及其主管班长和辅导员全系通报。
3、党员、预备党员、受省市校级表彰的学生及系级班级主要学生干部所在宿舍必须达到优秀等次；入党积极分子所在宿舍必须达到合格以上等次。
4、各班级要制定创建活动方案交主管辅导员审查备案，认真做好活动动员、安排和组织工作，在校住宿学生人人参与；
5、辅导员、班主任、结对帮扶教师在创建活动期间每周不少于1次深入到联系宿舍参与指导工作。学校规定，教学系要对辅导员、班主任、结对帮扶教师参与活动情况进行考核，考核情况要报送组织人事部、学生工作部。
6、活动期间，要做好动态报道，要组织专人深入宿舍、班级走访调查，对活动中的典型做好深度报道。
7、活动过程要保存音像、文字资料，活动领导小组将组织相关班级对创建活动中好的经验和做法进行交流与学习。活动结束后，系里要整理本次开展活动的相关资料，并报送校活动领导小组办公室存档。
附件：活动实施细则
一、创建实施办法
（一）宣传动员（5月4日—8日）活动领导小组对创建活动进行总体部署，召开全体寝室长和系级班级主要干部参加的动员大会，各班组织召开创建主题班会，安排布置卫生文明宿舍创建的具体工作。
（二）落实创建（5月9日—19日）各班对照文明宿舍标准组织本班学生全面清扫卫生，整理宿舍内务，展开活动。学生第_支部、系自律委员会对各班落实活动情况进行检查。系文明宿舍创建活动领导小组进行抽查。
（三）检查自评，整改提高（5月20日—28日）各班根据本系学生宿舍实际创建情况进行检查自评，对在创建活动中表现突出的宿舍，按照校系对应分配的奖励名额，等额申报至活动领导小组办公室（B701）；对于创建自评阶段不合格的宿舍，各班要进行监督整改，对脏、乱、差的宿舍要进行个别教育，重点整改，直至达标合格。
（四）验收评比表彰（5月29日—6月3日）活动领导小组对各班上报的优秀宿舍进行检查验收评比，对验收不符合标准的宿舍予以取消且不增补名额。本次活动将评选出66个校级、系级卫生文明宿舍。本次卫生文明宿舍创建活动结束后，各班应认真总结经验，以巩固卫生文明宿舍创建成果。该活动领导小组及系自律委员会将对各班卫生文明宿舍进行复查，复查不合格的宿舍取消其卫生文明宿舍称号。
二、评分标准（采用100分制标准计分，其中，90分以上为卫生文明宿舍，80—89分为达标宿舍，79分以下为不合格宿舍。）
宿舍文化建设班会策划书 第23篇
主办单位：材料科学与工程学院
学生会时间：20XX年11月15日
策划人：材料科学与工程学院学生会生活部
活动背景及目的：
为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，我太原理工大学材料科学与工程学院特举办“宿舍文化月”系列活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、**、文明的*台。
寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。今年又是特殊的一年，我校大一新生全部搬至新校区，宿舍环境优越，更有利于此次活动的开展。举办“宿舍文化月”系列活动能更好加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、**的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建**、文明、**寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化**发展。亦可激发大家的创新意识。
活动时间：
20XX年11月15日——20XX年12月15日
活动对象：
太原理工大学材料科学与工程学院所有在校本科生宿舍
活动要求：
（1）积极**，广泛参与，制定比赛规则，评选公*，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
（2）活动期间，部员之间要相互配合，积极进行宿舍文化月的筹备，宣传，部员要发挥带头作用，积极参与其中。
活动宣传：
在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板（由***负责，计划于11月15日前后完成展板）进行宣传，发挥活动的影响力。部员也要积极发动周边宿舍参与其中。
活动流程：
本届宿舍文化月将从以下几个环节展开，内容如下：
（1）11月15日开始每两周进行宿舍卫生评比，由10名学生会成员负责（5名男生5名女生，分管男生和女生公寓）严格按照评分细则进行打分，做到公*公正。然后汇总评分结果。（由自律部负责）
（2）11月20进行宿舍文化评比：对宿舍的文化装饰（宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格如文雅、温馨、活泼等）发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！每个宿舍都要为自己宿舍命名。每个参赛宿舍都要有上交两张关于自己宿舍的照片，拍摄角度自选。另外每个参赛宿舍还要提交一段关于自己宿舍的小视频（这是本次活动的重点，各参赛宿舍要重点注意）。长期对宿舍的.卫生进行打分（由自律部负责），综合评分。
（3）于12月底既校园文化月闭幕式上宣布结果并颁奖。评比结果：综合活动流程前两项评分结果，评出5个“优秀宿舍”和1个“最美宿舍”。综合前三项结果，其中第三项作为重要参考依据决出“年度最佳宿舍”。
附录：
1、说明
2、**机构、人员名单
3、宿舍卫生美化评比细则
4、宿舍卫生美化评分表
5、视频征集说明
6、经费预算
附录一：说明
本届宿舍文化月，旨在丰富大学生课余生活，增进各宿舍之间的沟通与交流，继承往届的优良传统，办出一次优秀的校园文化活动。
本届宿舍文化月历时一个月，期间各宿舍需拍照，才艺视频，宿舍美化，宿舍才艺展示。
宿舍美化以及才艺视频为了使新生认真对待，对优秀宿舍评出1、2、3等奖，并且对最差宿舍进行批评。优秀宿舍的照片以及视频将会上传至材料学院空间以及微信*台等进行宣传。
附录二：**机构、人员名单
**组组长：
**组组员：
生活部**：
办公室**：
学习部**：
文艺部**：
体育部**：
*****：
外联部**：
女工部**：
附录三：宿舍美化评分细则
（一）墙壁地面
1、地板干净无污染，无脏物
2、地板上的箱子、书箱、毛巾、鞋子等生活用品摆放整洁
3、门窗玻璃：门窗无积灰，玻璃干净明亮，无乱张贴、乱刻画
4、室内不允许乱接电线
5、灯管，灯罩无灰尘
6、墙、壁：地面清洁、墙面无乱张贴、无污损、无刻写涂画、无球印、脚印、无垃圾、无积垢、无臭味。
7、阳台是否整洁，是否有乱堆杂物8、宿舍无私接大功率用电器现象。
（二）床铺
1、床铺干净整洁；
2、书架上的书整齐有序；
（三）桌面
1、桌面干净整洁
2、桌面所摆房物品整洁有序。
3、凳，椅干净，摆放整齐
附录四：宿舍卫生美化评分表
卫生（60）
印象（10）
美化（30）
注：每项满分10分，总分锁门宿舍0分，其中含印象10分
附录五：视频征集说明
1、本届宿舍文化月评委会本着公*公正的原则来对宿舍才艺视频进行评比，优秀视频将会在校园文化月闭幕式上播放。
2、每个宿舍至少上交一个视频，长度至少三分钟，最多五分钟。
3、视频内容要求积极向上，严禁抄袭。
4、11月20日视频由班长**上交，不得消极对待。
附录六：奖品及奖项设置
“优秀宿舍”5个“最美宿舍”1个优秀视频3个一等奖：奖品+奖状二等奖：奖品+奖状三等奖：奖品+奖状优秀宿舍：奖状最美宿舍：奖品
附录七：经费预算
奖品：
优秀视频一等奖：篮球价值80元优秀视频二等奖：羽毛球拍价值30元优秀视频三等奖：乒乓球拍价值20元最美宿舍：篮球价值80元
奖状：8*0。5=4元
共计214元
宿舍文化建设班会策划书 第24篇
一、消防安全教育、宣传工作
1、拟定3月份开展春季综治消防宣传月活动;
2、3月份、9月份新生入学的消防安全教育落实各班班主任;
3、11月份开展冬季师生员工的灭火知识宣传;
4、12月份准备年终工作总结;
二、加强校园各部门的防火责任制
1、对重点部门进行重点管理，建立防火疏散预案;
2、监督检查各教学楼的防火措施、防火制度;
3、加强全校日巡、月检防火工作的检查，扩充义务消防队员，达到规定人数，提高义务消防队员的灭火技能、知识。
三、完善规范学校的消防档案
1、认真、无误的填写学校消防档案内容;做好巡查、检查记录。
2、对整改后的情况(包括：购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材)做好记录;
四、消防安全的专项检查
1、3月份开展春季消防安全专项检查;
2、“五、一”节前消防安全专项检查;
3、七月中旬暑假前的专项检查;
4、“十、一”节前的消防安全专项检查;
5、12月份年度消防安全专项检查。
宿舍文化建设班会策划书 第25篇
一、 活动对象：城乡建设学院全体宿舍
二、 活动时间：__-__学期第9——11周
三、 策划组织单位: 城乡建设学院自律委员会
四、 协办单位：学生会其他部门
赞助单位：
五、 活动宗旨：根据构建和谐校园的基本要求，努力建设校园文化、宿舍文化，培养在校大学生的创新意识、团队意识、自我防范意识，提高在校大学生的创新能力、合作能力、处突应变能力，构建健康、文明、安全的和谐校园。
六、开幕式：
1、11月5日 中午召集09、10级各班班长、生活委员于一教举办开幕式，向同学们传达活动具体内容，会上邀请团委、学工办老师及学生代表发言，宣布活动正式开始。
2、11月9日 在学校三号食堂门口展出展板、悬挂条幅，并组织“弘德律己，争先创优”签名活动，拉开活动序幕。(展板连续展出三天)
七、主体活动：
宿舍文化节活动之一：“我的港湾我的情”宿舍美化大赛
l 活动宗旨：以健康、文明、创新、经济为宗旨，制造一份家的温馨，共同开展具有人文关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈，简单而不失精致。”
l 活动目的：建设寝室文化，增进寝室文明，增强寝室凝聚力，提高寝室成员的创新能力、团结协作能力，发挥寝室成员“团结友爱、互帮互助”的精神，展现我院学生的风采、宿舍的风貌。用我们的智慧、我们的双手点缀空间、诠释信念、放飞梦想。
l 基本要求：1.寝室整洁、美观、大方，生活、学习用品摆
放整齐、有序。
2.文化氛围健康向上，寝室布置个性突出，整体气氛温馨、柔和;
装饰评比规则：
1、装饰风格：装饰内容新颖，大方、美观，颜色鲜明，整体融洽。(占 40%)
2、材料： 材料完整，能体现室内装饰的内容。(占 10%)
3、解说员：寝室派一人口头简单介绍设计主题和说明。(占10%)
4、系部特色：能够展现本宿舍风格、特点及精神风貌。(占10%)
5、寝室卫生参照宿舍卫生评分细则(占结果的30%)
(1)床铺整洁;
2)地面、床铺下干净，无垃圾，墙面无塔灰;
3)宿舍内物品摆放整齐有序;
4)室内空气清新
5)能给人以舒适、温馨感，整体布局要突出一个主题。
6、各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨武轩”、“绿色时代”等言简意赅之名或“清风阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“聚艺堂”等用以自勉、催人奋进之名。
7、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
l 注意事项：(1)不要乱拉电线，以免引起火灾
(2)向屋顶、墙壁张贴东西时注意安全
(3)如果出现意外情况，及时向楼管反映。
l 活动内容：
1、9--14周 每周不定期对所有宿舍卫生进行检查，其评分作为最终结果的30%;
2、11月13日 上午9：00-11:00 各宿舍将自己的宿舍名和美化理念形成文上交到学生会;
3、11月14日 上午由学生会执委和自律委组成的评审团对参赛宿舍进行评比并拍下照片，期间有记者团记者随行。评审团分为五组，8#一组，3#一组，5#、6#一组，1#、4#一组，2#、9#一组，每组5人左右;
4、11月15日 下午对评比结果进行统计，并评出各奖项;
5、奖项设置：
1)获奖数目：
2)奖项
(1)个人奖项：最优个人奖
(2)宿舍奖项：精神文明奖，最佳创意奖
(3)班级奖项：优秀组织奖
宿舍文化节活动之二：“我的权益，我做主”法律知识讲座
l 活动目的：进一步加强学校安全工作，增强全校师生自我 防范意识、法律意识，普及相关法律知识，了解相应的法律程序，提升维护自身权益的能力。
l 活动主题：“我的权益，我做主”
l 活动时间：__年11月13日上午8:00—11:00
l 活动地点：二教报告厅
l 活动对象：城乡建设学院__、__届学生
l 讲座内容：以某一、两个真实的法律案例，向同学们讲述存在于我们身边的信用卡诈骗案。告知同学们如何应对信用卡诈骗，防止信用卡中财产被盗取的方法，以及，一旦发生信用卡中财产被盗取的情况，如何运用法律手段进行维权。
l 活动准备：
1.制作展板，做条幅以及前期宣传。
2.联系主讲嘉宾，申请讲座场地。
3.邀请老师及院主要领导，组织观众。
l 活动流程：
1.主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。
2.多媒体放映法律案例。
3.请主讲人讲述案例中所涉及到的法律知识、对此类事情应如何防范、如何运用法律武器进行维权。
4.请观众向主讲人自由提问。
5.主持人致闭幕词，并欢送主讲嘉宾退场，收拾场地。
l 活动物品：嘉宾牌、矿泉水、条幅、话筒、音响及其他物品。
l 活动意义：
通过法律知识讲座，提高同学们法律意识以及自我防范意识，丰富法律知识，提升法律运用能力，教育同学以积极、认真的态度对待自身的权益所面临的危险处境与挑战，以系统、严谨的做事方法处理自身权益所受到的不法侵害，真正做到懂得法律、运用法律。
宿舍文化节活动之三 “齐心协力”大学生校内安全知识竞答
l 活动目的：为了加强寝室友谊、促进寝室间的交流，培养团结合作精神、团队合作意识，丰富同学们安全知识、提高同学们安全意识，营造和谐寝室氛围、建造先进寝室文化。
l 活动时间：第十周周日(11月21日)下午2：00
l 活动准备：
1、在综合楼北设置赛场，12张桌子，4--6把椅子，水4--6瓶
2、城建院10级学生每班出一队4人参赛，十人以上观众。
3、城建院09级学生不分班级、专业自愿组队参赛
l 活动内容：
1、活动分为两轮进行，一轮为淘汰赛，二轮为决赛。最中取前五名并颁发奖品。
2、第一轮是判断题，由举办方划出“是”与“不是”的答案区域，每队经商讨后选出一名队员在规定时间内站入答案区域内。评分结束后归队。
3、第二轮是选择题，分为单选与多选。进入第二轮的参赛队将答案写在纸上，由主持人现场读出答案，记分员计分。
l 比赛规则：
1、第一轮为淘汰赛，按积分排名由25队晋级10队，其余15队可进入复活赛，复活后进入决赛。
2、第二轮决赛，晋级后的12队站入指定位置答题，答题结束后按积分排名去前五，并颁发奖品。
3、复活赛以文艺表演形式进行，在第一轮淘汰的15队可自愿进行才艺表演，根据评委打分排名，前二名即可复活。
4、在比赛中若出现成绩并列的情况，则这几队进入附加题测试。
l 活动器材： 桌子12张 椅子4--6把
白纸若干 签笔数支 水4--6瓶 纸杯10个
l 注意事项：
1、在活动进行中注意安全，谨慎完成每一项活动。
2、在活动中参赛者遵循比赛规则，听从主持人安排，切勿出现争执。
3、工作人员注意维持现场秩序
八、闭幕式：
活动时间：11月27日上午9：00;
活动地点：一教103
出席人员：团委老师和学生会执委
参加人员：大一、大二班长、宿舍长及获奖人员
活动流程：
1、11月27日 上午8：40入场(签到)
2、自律委主任作活动总结;
3、由团委老师和学生会执委给获奖个人和团体颁发各奖项和奖状。
4、由团委老师对整个活动进行总结，号召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍内的环境卫生。
(附：1、对获奖宿舍和个人给于一定的综合测评分数奖励;
2、活动预算：
签笔10支 条幅2副 曲别针1盒 标签2张、
纸杯、气球15元 应急用品10元
总共：150元)
九、活动总结：通过此次活动要把公寓管理提高到一个新的台阶，提高同学们的宿舍生活质量，丰富同学们的大学生活。
宿舍文化建设班会策划书 第26篇
一、活动背景
宿舍生活使我们大学生生活的重要组成部分。一个良好、温馨、和睦、干净的宿舍环境，对我们的学习生活都起着十分重要的作用。为了给大家创造**美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助精神，园区联络部特为大家创造这样一个*台，举办这次“我爱我家”宿舍文化节活动，以培育优秀的宿舍文化。
二、活动目的
创造**美好的宿舍氛围，加强宿舍成员之间的理解和互助，创造一个干净**的宿舍环境。
三、活动时间及活动地点
本活动于四月二日正式开始，活动地点待定。
四、活动流程
1、报名
参加宿舍于四月一日和二日的中午以宿舍为单位，于指定地点进行报名；也可到食堂门前报名点报名。
2、比赛流程
比赛流程分为初赛和决赛两部分。
(1)初赛——宿舍风采展示（满分60分）
1宿舍风采展示之卫生风采（满分30分）
以活动开始前连续三周的宿舍卫生成绩为依据进行评选；
2宿舍风采展示之“影像风采”和“寝室铭”（满分30分）
各参加宿舍于报名后上交两张反映宿舍风采（要求积极向上）的照片（要求5寸，附带对照片的简单介绍或对宿舍文化的简单介绍，写于照片背后）并为宿舍提2~3条寝室铭学生自创寝室铭关于励志、人生等方面的名言警句，内容积极健康，寓意深刻，富于哲理，字数一般不超过20字。
注：按初赛分数，评选进入决赛的宿舍。
(2)决赛——宿舍魅力展示（满分40分）
宿舍魅力展示环节以现场活动为主。现场活动主要有：
1宿舍旋风：每个宿舍派**进行一分钟的宿舍风采演说；
2当空接龙：考验宿舍成员之间的熟悉程度；
3生活常识秀：考察宿舍成员对生活常识的知晓程度；
4终极大战：考验宿舍成员的'反应力。
注：1、以上现场活动的评分细则另附；
2、本次活动按初赛成绩进行初选，总成绩为初赛成绩+决赛成绩。
五、奖项设置
一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名
本活动最终解释权归河北大学管理学院园区办联络部所有。
如有疑问，请询陶同学（男），电话****
或询李同学（女），电话*****
管理学院团委
管理学院园区办
**年3月28日
——宿舍的文化建设策划书
宿舍的文化建设策划书
宿舍文化建设班会策划书 第27篇
一、活动背景：
背上行囊远离家人，踏上属于自己的人生旅途，我们坏揣着梦想来到了仙桃。没有了父母的呵护，我们更应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，我们应该尽所能让“家”更美好。舒适、整洁的环境，**、友好的氛围，独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。
二、活动主题：
**宿舍，快乐同住
三、活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式、对学生的思想修养、文化内涵、综合能力等各方面有着积极的带动作用是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有志大学生设计未来的工作室，是同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过此次主题班会的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。以增强寝室凝聚力的前提下，努力营造班级更强的集体荣誉感和凝聚氛围！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊，达到进一步融洽到学校氛围的目的。同时，发掘同学们在各领域的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学**的切磋，祈祷互相激励的作用、达到共同进步的目的。
1、同学们的文明意识，文明行为，促进学生形成良好的习惯2、强调宿舍卫生及宿舍学习氛围的对个人的重要性。
2、展望未来，使同学们有对未来的的憧憬和有为之努力的心。
四、活动意义：
积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要作用：
第一，有利于大学生学习科学文化知识。尤其对于我们大一新生，刚从高中的“题海”中脱离出来，迈进大学的校门时发现，大学的课程安排再也不会像高中那样“充实”，可以有自己安排的时间，于是，有很多同学都会不由自主的松懈下来。与此同时，也存在一部分同学，对大学生活寄予很高的期望，并希望自己能在这三年当中学有所成，她们会在完成规定的课时的学习之后，把课余时间安排的非常充实，使课余生活变的非常有意义。那么，这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量，促使一种积极的学习氛围的出现。对于那些缺乏自制力的同学来说，这种氛围对他们有很好的督促作用。
第二，有利于大学生形成健康人格，提高素质，陶冶情操，使大学生树立正确的思想道德观念。众所周知，大学文化素以人才与知识密集而有别与一般世俗文化，具有思想活跃、文化品位高等诸多特点，呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。“宿舍文化”育人效能是学生自觉的进行辨别真伪和是非，求良从善，由“他律”上升为“自律”。在学生道德品质形成的过程中，要从道德认识到自觉道德行为必须有一个反复“操练”的过程。而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。同学们在休息状态时，其身心更容易融入周围坏境，在环境同化的作用下，形成良好的个性心理、品质及正确的人生价值观和价值观。
第三，有利于培养学生的集体观念和协作精神。良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的，活动中会产生一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养，也即产生了同学间的集体观念和协作精神！
五、参与对象：
电气学院师生
六、活动时间：
20xx年5月28日
七、活动地点：
工学院101C
八、活动形式：
活动内容由视频，PPT，小组议论，游戏互动等丰富多样的形式进行班会活动，是班级同学在最大程度放松的基础上正视宿舍问题。
九、活动流程：
1、心理访谈
（1）全场同学没人发一张**表，共8个问题，同学们选出自己认为最应该受关注的3个；
（2）工作人员收起**表，并做出统计，由主持人宣布结果；
（3）同学们发言、讨论；
（4）主持人对问题（选出的3个）作出相应的总结。
2、宿舍千千节
（1）全场没人发两张纸片，一张写对室友的期望、寄语，另一张写在宿舍生活中自己的反省或今后怎么和室友相处；
（2）工作人员收纸片，分**收，交给主持人；
（3）主持人请同学自愿上来，分别从两个箱子里各抽一张纸条读一下。
（4）主持人总结。
3、猜歌环节有奖励
4、安全卫生小常识
（1）宿舍相关照片；
（2）主持人读安全卫生小常识。
5、最后总结电气学院心理站站长发言
十、人员安排
主持人：
策划：
PPT：
准备**问卷：
活动总结：
晚会期间工作人员：
十一、材料准备
1、宿舍情况问卷**表
2、棒棒糖
3、便利贴
宿舍文化建设策划书3篇（扩展4）
——校园文化建设活动策划书5篇
宿舍文化建设班会策划书 第28篇
一、活动主题：
WO在青春
二、主办单位：
三、活动目的：
1、通过宿舍文化月的举办，来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化的影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时也学会合作，学会思考，学会创新，学会规划。
2、增强集体荣誉感，加强团队意识和归属感使室友更加团结。
3、可以美化宿舍，建设温馨家园。
四、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大变化，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我们来说尤为重要，并且现在寝室学习气氛不够，团结向上的风气不足，部分学生不认真读书，经常睡懒觉，精神懒散，寝室物品摆放凌乱，寝室空气污浊。所以有必要举办一次宿舍文化节活动。
五、活动时间：
3月11号
六、活动对象：
教师教育学院大一、大二、大三学生
七、活动安排：
这个活动有三个环节
环节一：“我的宿舍我做主”—个性宿舍评比
环节二：海报作品大赛
环节三：魅力班级宿舍秀，中间有一个游戏环节，测量团队协作精神。
八、活动宣传：
1、通过张贴海报，制作活动展板进行宣传；
2、通过校广播站、学院QQ宣传；
3、借助各级辅导员力量进行宣传，通过团委向各班级进行通知；
九、具体安排：
环节一：“我的宿舍我做主”_个性宿舍评比
评比要求：主要是看是否整洁、美观，主题是否鲜明。
评比人员：自律部成员及各班一名**
评比结果：选出三个星级宿舍
环节二：海报作品大赛
提前将参赛产品带来参展，各班派一名**来介绍该作品。
评比要求：主要看作品的创意。
环节三：魅力班级宿舍秀，中间有一个游戏环节，测量团队协作精神。
特约嘉宾：学院**、各班辅导员、学生会*、团委副*
注：游戏环节需邀请心研社与其一起完成
最后，自律部干事统计评比结果。主持人宣布获奖名单，特约嘉宾现场颁奖。
最终评比结果=宿舍卫生评比和文化建设分数﹡50﹪﹢海报大赛分数﹡20﹪﹢集体表演分数﹡30﹪（注：如本班有星级宿舍，则按星级宿舍的分数计算。）
十、奖惩**：
1、三个星级宿舍
五星级宿舍1个四星级宿舍一个三星级宿舍1个奖品：盆栽加百事可乐（奖品一致）
评分标准：根据宿舍卫生评比和文化建设分数评选
2、统计总分数排出前四名班级奖
一等奖（1名）“优秀班集体”证书
二等奖（1名）“温馨班集体”证书
三等奖（2名）“文明班集体”证书
3、如有一个宿舍出现未打扫或锁门现象，则取消其所在班级的评选资格。
附：评选细则
评选细则一
一、门、窗、玻璃（10分）
1、门：保持干净，没有污渍；（5）
2、窗：玻璃明亮、干净、窗框应查擦洗干净；（5）
二、两架（5分）
1、书架：书架**本、物品摆放整齐；（2）
2、鞋、盆架：物品干净整洁，**有序。（3）
三、床铺（10分）
1、被子叠放整齐、床单干净整齐；（4）
2、床上物品不宜繁杂，摆放整齐，有个性；（3）
3、床帘必须敞开；（3）
四、地板、阳台、墙壁（15分）
1、地板打扫干净，洁净无杂物；（5）
2、阳台物品摆放整齐；（5）
3、墙壁干净，个性设计、有主题，反映个性生活氛围。
五、整体印象（20分）
1、宿舍_墙围的，应保持一致，适合宿舍整体色调；
2、宿舍内箱包摆放一致，与整体相协调；5）
3、宿舍内桌凳应摆放整齐，桌面干净；
4、宿舍内柜子应擦拭干净，摆放得体；
5、宿舍内暖壶等物品应摆放到一起，干净整齐；
6、室内其他物品均在整齐美观原则评定。
六、自身建设（20）
1、室内空气清新；
2、宿舍文化主题新颖，有文化内涵；
3、整体格调健康、高雅；
4、布置有特色，有创意；
七、人员讲解（10分）
由宿舍推选一名同学向评委作简要介绍。介绍人普通话标准，情、有礼貌，介绍内容详细，突出宿舍特点
八、宿舍安全（10分）
1、无大功率用电器（5）
2、无乱接电线的现象（5）
评选细则二
一、活动要求：
1、在活动时间内，根据各班对本班宿舍文化建设的理解，设计出一张班级宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。
2、海报作品须用标准海报纸，并在右下角署名班级。
3、作品于×月×日前上交。
二、海报要求：
1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。
2、参赛的作品需要附上创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及内涵。
三、作品评选
在比赛当天由各班介绍本班海报创作内涵，进行1—2分钟的解说，由评委进行打分。
四、评分细节：（100分）
1、基本结构：（20分）色彩搭配合理，整体结构，
2、整体设计：（30分）主题突出，内容充实，视觉舒服
3、具有创意：（30分）主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化
4、解说词（10分）：解说生动，简单明了，突出主题。
5、整体感觉：（10分）
评选细则三
一、活动要求：
1、参赛人员以班级为单位报名参加，节目演员5名以上。
2、节目可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目；节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式，体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活，反映班级宿舍成员之间团结互助的友情，记述身边的乐事、趣事等，展现我院学生积极向上的精神面貌。
3、表演时间限定在5—8分钟之内，节目若需要背景音乐，须自备。
4、每班一个参赛节目。
二、活动流程：
1、由各班班长做好宣传和动员工作，把本班节目名单于*月*日之前报给自律部**，并将所用音乐拷贝到学生会电脑上。
2、节目出场顺序由抽签决定。
宿舍文化建设班会策划书 第29篇
一、活动目的
为大力弘扬社会主义荣辱观，践行科学发展观，推进我系的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、积极向上的宿舍文化氛围，培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和-谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全系开展“创建文明宿舍”活动。
二、活动意义
学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。
三、活动时间
20--年3月23日
四、活动主题
创建文明和-谐宿舍，共建温馨健康校园
五、主办单位
会计系学生会安监部
六、活动对象
会计学院--级各宿舍
七、活动安排
(一)宣传动员阶段
1、营造氛围，开展文明宿舍建设宣传活动。
(1)制作宣传展板一块摆放于展板处，展出时间为一星期。
2、提高认识，召开“文明宿舍创建”主题动员班会。
请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，学习文明宿舍建设标准(详见创建文明宿舍标准)，调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和-谐的校园环境。
(二)活动形式：以班级为单位
各班以如何创建文明宿舍为主题组织活动，可以做ppt、情景剧、相声或诗歌朗诵等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。
(三)评比标准(参赛人员)
1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。
2、表演内容积极健康向上，具有教育意义。
3、同学关系融合，团结协作，共同进步。
4、遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍(公寓)管理规定，服从管理。
5.寝室长配备到位，认真负责，全面履行岗位职责。
(四)进行评比
1、3月25日会计学院学生会
八、总结表彰阶段
1、按分数高低评选出一等奖：1名。二等奖：2名。三等奖：3名。
2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并加综合测评分和个人测评分。
3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。
九、活动总结
大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用，有利于大学生学习科学文化知识，有利于大学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导大学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办，期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的大学宿舍生活成为永恒的回忆，为自己的大学生活增添靓丽的色彩。
十、注意事项
申请教室安排好比赛会场，注意维护现场秩序。
学校宿舍规划活动方案
宿舍文化建设班会策划书 第30篇
星级文明宿舍评比大赛策划书
一、活动目的作为青春的代言人，21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，他们对大学生活充满了期待。宿舍是我们在校大学生联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，宿舍文化的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理，优化生活学习环境，创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围，同时为了丰富我们的课余文化生活，促进宿舍同学相互了解沟通，我院特地开展学会生活，品味生活构建文明寝室共享健康生活星级文明宿舍评比大赛。本次宿舍评比大赛旨在增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进宿舍内部团结，和谐，健康发展，增强集体荣誉感，提高同学们生活品味，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲惫的避风港，真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。
二、活动主题
学会生活，品味生活
三、活动口号
幸福生活有你有我四、活动对象
经济技术分院大一大二的全体宿舍
五、活动时间
5月6日5月28日
六、活动具体流程
（一）前期
1.经济技术分院学生会生活部确定星级宿舍评比方案。
2.前期宣传，以海报、横幅等为主要宣传方式，以通知的形式将赛事及评比细则告知同学。
3.联系各班辅导员，鼓励分院更多的宿舍参与活动。
(二)中期
1.时间安排
(1)5月6日通知各班宿舍星级文明宿舍评比大赛正式开始，5月6日至5月20日各宿舍准备宿舍大赛评比。
(2)5月20日5月22日进行第一轮筛选
进行第一轮检查，选取符合要求的宿舍参加第二轮评比。（第一轮结果张贴在各宿舍楼栋下）
(3)5月24日5月25日进行第二轮筛选
在第一轮评比结果基础上，根据各检查人员检查的结果，并进行第二轮检查，符合要求的宿舍参加第三轮评选。（第二轮结果张贴在各宿舍楼栋下）
(4)5月27日5月28日两天进行不定时突查
由学生会生活部进行突击检查，经部门商议决定最后结果。
2、评选方式
(1)第一次筛选。根据学生会生活部检查情况，有多用电器以及重大违纪（打架斗殴、打牌赌博等）以致通报批评的宿舍直接淘汰，剩下的寝室进行第二轮筛选；
(2)第二轮筛选。根据各参选寝室进行核查评比，综合评定，剩下的宿舍进行第三轮筛选；
(3)第三轮筛选。不定时突击检查以后由评比团确定星级文明宿舍名单。
注：活动中应把持公平、公正、公开、透明的原则，打分计算平均分，对于有特色及学习氛围浓并且有创意的宿舍给与适当加分。
3、表彰
奖项设置：一星寝室25间、二星寝室20间、三星寝室15间、四星寝室10间、五星寝室5间
精神奖励：对星级文明宿舍发奖状，并召开表彰大会（地点待定）颁发奖品。时间定为学期末表彰大会。
物资奖励：对星级寝室进行颁发奖品。
奖品：一星（每间一瓶洗洁精），二星（每间一扎衣架），三星（每间一包洗衣粉），四星（每间一瓶沐浴露），五星（每间一条餐巾纸）
洗洁精：4元/瓶25=100元
衣架：5元/扎20=100元
洗衣粉：6元/包15=90元
沐浴露：10元/瓶10=100元
餐巾纸：13元/条5=65元
总计：100＋100＋90＋100＋65=455元
4、活动目标
（1）在日常生活中同学们要严格要求自己，消除宿舍不及格现象，争取在宿舍管理评比中获得优秀。
（2）做到文明守纪宿舍，宿舍人员团结好，无严重影响他人、无酗酒、赌博、经商等学院明文禁止的行为，正课时间（自习时间）宿舍无玩游戏、无睡觉等现象。无私自留宿校外人员，无私拉电线网线，无使用违禁电器，无事故记录，爱护公物，安全工作落实好。
为了我们以后能更好的走向社会，适应社会，督促每个积极参加评比的宿舍成员养成更好的生活习惯。
（三）后期 评选标准：（卫生、文化、安全、文明）
一、宿舍卫生（50分）
1.室内水桶、毛巾、牙刷、口盅、脸盆等日常用品摆放整齐。
2.鞋子放在床下，鞋跟朝外摆放整齐成一条直线或统一放在鞋架
3.不准拉绳、搭杆、搭架挂放衣物。
4.蚊帐、床铺、枕头、书籍等收叠整齐（被子叠方块形，朝正门放一头，枕头放另一头）床上不得放其他衣物。
5.房间内物品放置美观、有序；日常保持整齐清洁，不准乱堆乱放。
6.垃圾要及时清理，宿舍内、门前走廊地面清洁、无痰迹、碎纸、积水、无垃圾、饭菜渣、烟头等，室内外天花板无蜘蛛网。
7.床下保持清洁、卫生；门窗、床架、床底无积尘和蜘蛛网，室内无异味，室内外墙壁无污浊、鞋印、球印等。
8.洗漱台、卫生间整洁无异味。
9.垃圾篓、扫把等卫生用具统一放于阳台，摆放整齐。
10.门_贴有值班表、学生宿舍守则、文明宿舍评比办法，周围环境有美化布置。
二、宿舍文化（25分）
1.宿舍学习风气良好，思想健康，宿舍成员团结、积极。
2.宿舍环境优美，体现宿舍风格与特点。
3.宿舍关系融洽，有青春气息。
三、宿舍安全文明（25分）
1.宿舍全体成员严格遵守学生公寓管理规定，无违纪行为。
2.室内无违规电器；无易燃易爆、酒瓶、剧毒危险物品；不乱拉电线，不乱接插座。
3.无不尊重不服从评比人员的行为。
经济技术分院学生会生活部干事xxx二0一一年四月五日
宿舍文化建设班会策划书 第31篇
一、活动背景
大学生宿舍是大学校园文化的窗口，学生宿舍作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境，我院将举办文明宿舍评比活动，以便更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活。
二、活动目的
宿舍是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我院学生的文明素质培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生宿舍文化生活，共建文明和谐宿舍，通过组织广大同学展开多彩的宿舍文化活动。以丰富宿舍文化内涵，繁荣宿舍文化活动，浓厚宿舍育人气氛，促进大学生综合素质的全面提高，促进广大学生养成自觉保护宿舍环境的良好习惯。学生处社区管理中心决定每学期由系部组织一次全系的文明宿舍评比活动。
三、活动宗旨
美化宿舍环境，倡导高品位的宿舍文化，营造安全和谐的学习生活环境，展现当代大学生的青春风采。
四、活动对象
全院大
一、大二全体学生
五、活动时间
考察时间：20xx年3月20日—6月19日
评定时间：20xx年6月20日—7月1日
六、活动流程
1、20xx年3月15日开始宣传，根据本系具体情况，各系参照社区管理中心的《文明宿舍评比大赛评比细则》制定系部“文明宿舍评比”细则。
2、学生处社区管理中心将通过北达物业生活老师、舍管会干部，每月对全院学生宿舍进行一次检查，评出“优、良、差”的宿舍，“差”的宿舍要求系部进行整改。
3、以系为单位，按10%的比例，各系部评选出本系“文明宿舍”，将获奖宿舍名单交由学生处社区管理中心审核批准。；
4、学生处社区管理中心、舍管会根据北达物业提供的相关材料，按照《文明宿舍评比大赛评比细则》对各系部上报材料逐一审核，落实，评选出院“文明宿舍”，并颁发荣誉证书；
附1：
文明宿舍评比大赛评比细则
评分内容：
总分为100分，其中整体形象10分、床上物品10分、桌面10分、鞋子摆放10分、地面清洁10分、阳台10分、洗手间10分、晚归10分、晚熄灯10分、晚间大声喧哗10分，最终评比结果由高到底依次评定。
评分细则：
（1）整体形象：宿舍整体干净，整洁，大方，空气畅通清新，宿舍成员团结友好，举止文明，待人有礼，言语斯文。
（2）床上物品：整洁整齐，被子叠放整齐，床上无杂物，床沿不能乱绑，乱挂。
（3）桌面：整齐干净，物品摆放整齐，无乱涂乱画。
（4）鞋子摆放：统一摆放整齐，无异味传出。
（5）地面清洁：地面干净无垃圾，垃圾定点丢弃，不乱丢。地面不能有污渍，垃圾篓垃圾不能超过垃圾篓的2/3
（6）阳台：物品摆放整齐，无杂物，无积水，无异味，衣服挂在指定的晾衣杆上，无烟灰，门窗玻璃干净。
（7）洗手间：整洁干净，物品统一整齐放在一个地方，无积水，无异味，无污渍，门窗玻璃干净，不乱粘贴，不乱挂，不乱画。
（8）晚归：宿舍成员无晚归记录，严格遵守学生宿舍管理守则。
（9）晚熄灯：按时作息，按时关灯就寝。
（10）晚间大声喧哗：熄灯后按时就寝，就寝后不吵闹，不高声喧哗，不肆意在走廊走动，不在宿舍内玩扑克牌、打麻将。
备注：如该宿舍有违反以上8、9、10条标准的，一律取消评比资格。
学生处社区管理中心
20xx—3—13
宿舍文化建设班会策划书 第32篇
为进一步加强我校文明宿舍建设，全面提升我校学生的文明素养，拟开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动，具体方案如下：
一、活动目的
学生宿舍是在校学生日常生活、学习、交流的重要场所，是精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动旨在进一步树立典型，表彰先进，营造文明、安全、温馨、卫生、舒适的生活环境，培养大学生良好的生活、卫生习惯，提高学生的综合素质。
二、活动时间：
三、组织机构：
本次活动由政教处组织实施。
四、活动安排
（一）宣传动员
1．内宣传动员。召开辅导员专题会议、学生干部和学生团员动员大会，阐明活动意义，布置具体工作。由辅导员召开专题班会，传达学校及学院创建活动的要求，布置班级工作。
2．“校园文明行”宣传活动。配合学校“文明宿舍”创建活动，以“树立文明新风，倡导文明行为，建设文明宿舍，优化成才环境”为主题，以《宿舍文明公约》和“五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的大学生；讲友善，做关爱他人的大学生；讲诚信，做表里如一的大学生；讲卫生，做身心健康的大学生；讲自立，做自强上进的大学生）为主要内容，通过横幅、展板、传单、宣讲等多种形式，号召全校学生以德修身，共建和谐家园。
（二）文明和谐宿舍创建
创建活动以宿舍为单位，各班级负责本班宿舍创建活动的组织与协调。创建文明和谐宿舍的目标与要求是：
（1）舍风建设：宿舍具有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；宿舍无抽烟、酗酒现象。
（2）学风建设：宿舍具有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高，学习目的明确，态度端正；宿舍成员能够充分利用业余时间交流学习经验和体会，拓展专业知识，提高专业能力。
（3）内务卫生：个人物品摆放整齐有序，室内无垃圾堆积、无蛛网、无床帏及乱贴乱画现象，空气清新；宿舍平时卫生及成员个人卫生状况保持良好；
（4）安全秩序：宿舍成员牢固树立“安全第一”的思想；对本宿舍内存在的不安全因素和事故隐患能够及时汇报并积极防范；宿舍内无留宿外人及经商现象；
（5）遵章守纪：宿舍成员能够自觉遵守国家法律、学校的各项规章制度及宿舍文明守则，自觉维护公共秩序和学习、生活秩序，无违纪行为，无违章用电的行为；
（6）文化建设：宿舍成员能够共同努力营造积极、健康、向上的宿舍文化氛围；室内高雅文明，宿舍制度健全，有舍规等；积极参加校、院组织的各项宿舍文化建设活动；
（二）学生干部挂牌公示
在创建活动中要充分发挥学生干部的先锋模范作用，以身作则，带动群众，努力营造“文明修身，和谐共进”的氛围。
拟在楼道对学生干部的姓名和所在宿舍予以公示，学生干部在创建活动中的表现将作为干部考核和优秀学生干部评选的重要参考。
（三）活力宿舍展示交流
1．“阳光、活力、合作、共享”系列趣味活动。拟开展跳绳、绑腿跑、障碍接力、篮球投篮、足球射门等系列趣味活动。引导学生投身全民健身运动，增强身体素质，树立团队意识，增强宿舍凝聚力。活动在班级选拔和推荐的基础上，以宿舍为单位报名参赛。
2．谊寝室系列活动
包括趣味棋牌大赛、书画比赛等活动组成。
以交流、团队为主题，“沟通贴近生活”为口号的寝室联谊活动一改以往联谊缺乏真正交流沟通的弊病，切实为大家创造良好的沟通互动平台。崭新的活动形式在丰富活动本身的同时亦调动了同学们的积极性。
3．“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示。配合学校“我的宿舍情怀”征文比赛及“我爱我家”宿舍摄影比赛，开展“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示活动。活动旨在反映丰富多彩的宿舍生活，倡导积极向上的宿舍文化和文明修身、诚实守信、友爱互助的风尚。
（1）“我的宿舍情怀”征文比赛。参赛文章要反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事。
（2）“我爱我家”宿舍摄影比赛。作品要以寝室生活为背景，创造性展现宿舍美好画面及当代中学生的良好风貌。