参观科技展的观后感50字(共14篇)

时间:2024-02-25 13:58:16 作者:admin

参观科技展的观后感50字 第1篇

今天,天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带着我去了滨湖的世界制造业大会。一下车就看到人来人往,车水马龙的景象,看来大家都想见识下智能科技产品的魅力呢!

我们先去了未来展馆,哇!我一下被惊呆了,一辆星途概念车吸引了我,它没有车门,人是从车顶进入的,设计的非常霸气,可惜不能体验,我和车子还一起合影留念了呢。接着一辆未来汽车吸引了我,坐进去你会发现,上面有一个小小的.机器人,你只要给它下达指令,它就会送你到你想去的任何地方,太神奇了!最有意思的是房车,一进去,里面的摆设就像一个家一样,什么都有,床、桌子、卫生间、厨房等等尽收眼底,这简直就是一个行走的家嘛!真是麻雀虽小,五脏俱全啊!最后我们去体验了无人驾驶汽车,方向盘旁边有一部手机,输入要去的地方,车子就开动了。我又开心又激动,我觉得现在的科技真是越来越发达了。未来开车都不需要人了,人们可以在车上休息,办公。

今天的参观让我见识到了智能科技的进步,也深深感受到了学习的重要性。“学不可以已,”小朋友们,让我们一起努力,用智慧创造更加美好的生活!

参观科技展的观后感50字 第2篇

今天上午,是我们二年一班到校外参加课外活动的时间,我们很兴奋,也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的体育馆参观了流动科技展。

我再次看到了小铁球运输的'设备,它摆在科技展馆的中间,占地面积约8平方米,非常醒目,一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始,我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆,我对小球的传送有一些经验,我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下,我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候,我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去,我按了一下发电机的按钮,上面的零件在电的推动下全部转动起来了,太神奇啦!竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。

最后,我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识,掌握科学技能,自己动手做一个万能的机器,既能用来帮助农民伯伯耕地,让他们减轻负担,也能瞬间让手机充满电。同学们,你们也一定期待我的发明吧!

参观科技展的观后感50字 第3篇

今天下午,我和妈妈还有我们班级的小朋友去参观了民主小学的科技展览。我很兴奋,也很激动。一进展览大厅,我看到科技馆里所展示的小发明以及高科技产品让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的心情,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,中间一个大大的.圆球,再往里看就走进了机器人的世界,有会唱歌的机器人,还有会说话的机器人,真是太有意思了。

我又看见了知识问答,我回答了好多生活方面的知识。我从中获得了很多知识。妈妈看见很多家长和小朋友在大圆球那里排队,我和妈妈也过去了排了一会。终于到我们了,我和妈妈走了进去。

进去之后,我和所有的小朋友还有家长围坐一起,静静地等着。一会儿,有一个大哥哥说让所有人关掉手机的闪光灯,太神奇了!棚顶出现了海底世界的画面,有大海龟、珊瑚还有好多的海底小生物。一会儿,由于某种原因导致机器故障,我们就先出去了。

真的很感谢老师给我们这次参观的机会,这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,我们都就应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏。

参观科技展的观后感50字 第4篇

今天下午,我真的很开心,见识好多之前都没有看到过的高科技产品,全都是因为孙老师带领我们全班同学去参观科技展。这个科技展还是我第一次看到实体的科技产品,这次参观使我对这些高科技产品产生了浓厚的兴趣。

其中,激光竖琴让我印象最深刻。第一次我看了没有弦的琴,并且发出了美妙的声音。后来我仔细观察了一下,因为无弦琴上方有激光器,下方的.对应处有光电接收器。当拔动激光琴弦时,手指就遮住了这束激光,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出对应的美妙的音乐,我静静地享受这个美妙的音乐。

通过这次参观科技展,让我认识到了科技带来的新奇,我意识到了我自己得好好学习,健康成长,以后才能更好地学习科学知识,我还要进行发明创造。

参观科技展的观后感50字 第5篇

10月19日上午,我们大家乘车怀着强烈的好奇心,一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢?哈哈!当然是因为这里举办的“科技展”啦!

一进门,我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么这么多“高科技”啊!什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等,但令我感兴趣的,也只有那么几个。

“直立的银蛋?银蛋也能立起来?它能立多久?”看到介绍牌后,我便自言自语起来。唉,怎么看也看不懂,看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿,它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的.,旁边有一个转动杆。我动手操作起来了,首先扭动了转动杆,然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧,磁石快速旋转的作用下,横着的银蛋开始倾斜了起来,它的头在缓缓上升,直到最后,银蛋旋转着“站”了起来!太令人不可思议了!我又仔细看起了说明。原来,在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场,银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化,表现为银蛋最终与磁场同步旋转,使银蛋最终立起来。

磁悬浮灯泡你见过吗?看!只见一只白色的电灯泡漂浮在空中,按下启动键,那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解,那电灯泡亮了又是怎么一回事呢?原来都是无线供电帮的忙,它采用电磁感应原理,通过线圈进行能量耦合实现能量的传递,从而使电灯泡得到电能,亮了起来。

怎么样,在听了我的讲述之后,你有没有兴趣去看一看这个科技展呢?有时间就快去吧,去感受科学,感受真理吧!

参观科技展的观后感50字 第6篇

在星期五,我们六年段同学要去一中参观科技展。

这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的'步伐,去一中中学参观。

因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。

一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。

首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。

生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。

参观科技展的观后感50字 第7篇

今天,我们学校组织同学们去体育馆看科技展。

我刚刚跨入大门,里面的东西琳琅满目。科技展里有许多的东西,目的是让我们自己动手去做,去体验高科技,如:“消防闯关”、“地震避险”、“报警训练”……我玩了“消防闯关”的科技,它可以告诉我们:火灾是在生活中很容易发生的灾害之一,常常造成财产损失,遇到火灾的时候要沉着冷静,科学地应对,在保证自己安全的前提下进行扑救,在火势较大时要果断采取逃生措施。

还有一个关于“用电的知识问答”,安全用电就是不用湿布擦电器,大功率电器要合用独立插座,不要私拉乱接电线,老化的线路一定要及时更换,还要节约用电,随手关灯,拔掉不用的电器,减少待机耗电,使用空调时要关闭门和窗户。雷雨天千万不要在树下,电线杆的旁边避雨,尽量到有避雷针的`建筑物内,在空旷的地方要降低身体,不用金属雨伞避雨,更不能接打电话……许许多多的知识和道理等待着我们去发现,去探究,去寻找。

科技的变化真是日新月异啊!看着这么多的新科技,我的心情久久不能平静,这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。它们一定可以创福人类,使我们国家富强起来。

参观科技展的观后感50字 第8篇

今天下午,我怀着一颗无比兴奋的好奇心来到民主小学的体育馆参观了流动科技展。

当大门打开的那一剎那,我迫不及待地走进了体育馆,被眼前的科技发明惊呆了,不知玩哪个好了。有会跳舞的机器人,心跳,人力发电,小球旅行记等等。但在体育馆的南面我被一个_锥体上滚_吸引住了,锥体为什么会向轨道的高端滚动呢?是因为物体受重力的作用,会产生向着重心降低方向运动的趋势。表面看锥体在向上滚,但仔细观察会发现轨道低端窄,高端宽,锥体向轨道高端运行时,其重心位置其实是逐渐下降的.。

在日常生活中,往往有些现象看上去不可思议,但其本质都是遵循科学规律的。这些小发真是太有趣了,我要努力学习,多看课外书,掌握更多的科学知识本领。看着,看着,时间到了,还有很多没有玩到的小发明呢?最后,我还是恋恋不舍地离开了科技馆。

参观科技展的观后感50字 第9篇

今天,我们班的同学都神采飞扬,为什么呢?因为今天上午学校要组织我们四五年级的同学去宜阳小学参观科技展,我们非常开心、激动!

我们穿着鲜亮的黄校服,戴着鲜艳的红领巾,在学校的操场排好队伍,只听校长的一声令下,各班队伍在班主任的带领下有序地出发了。一路上,我们两条队伍像两条长长的黄龙,引得路人驻足观看。

不到十五分钟,我们来到了宜阳小学。各班先在操场排好队伍,然后按班次有序地进入展厅参观。听老师说这次科技展有五个展厅。第一个展厅在一楼,其他四个展厅在二楼。

终于轮到我们班观看了,我们迫不及待的来到第一个展厅——科学表演厅。在这里,我们看到的是“小球旅行记”。一个小铁球在我们的操控下,从起点运送到了终点,我们初步了解到各种传动机构的工作原理。

接着我们来到第二个展厅——电磁探秘运动旋律厅。这里有从下往上滚的锥体,有铿锵锣鼓,转动展台上的手轮,小锤就能敲响锣鼓,还有雅格布天梯,按下“启动”按钮,两根下窄上宽的天柱会发生电力,还有……

然后,同学们陆续进入第三个展厅——数学魅力健康生活厅。这里有听话的小球,小球能“听话”地从下水平管口进入U型管上水平管口,有双曲线槽,勾股定理知识介绍,还有……

还没有来得及仔细体会第三个展厅的奥秘,我们又被讲解老师带到到第四个展厅——安全生活展厅。我一眼就喜欢上这里的智能家居,老师介绍,利用“手机”就能控制“家用电器”,就是外出时也能控制家中电器的运转。我将信将疑地按着展台上的操作键,按下“电视”键,电视真的打开了,按下“洗衣机”键,洗衣机真的.运转了,哇,同学们一阵欢呼,都嚷嚷着要体验一番。互联网真了不起,真是科技改变生活呀!

最后,我们来到第五个展厅——声光体验厅。这里有激光竖琴,在竖琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接受器,当手指拨动激光“琴弦”时,就能聆听美妙的音乐;老师说激光光束发散度极小,亮度极高,在工业、医疗、通讯、军事上有广泛的运用。这里还有全息照片,全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,它能在医药、艺术、防伪上大显身手……我最喜欢这里的声驻波展台,按下展台上的“频率+”或“频率-”按钮,管中的小颗粒就会像排着队伍一样整齐地振动,真有趣!

看完五个展厅后,我不由地惊叹,天哪!原来我们中国的科技这么发达了!以后,我一定要好好学习,长大了去探索更多的科学奥秘,为国家的发展做力所能及的贡献!

参观科技展的观后感50字 第10篇

今天,妈妈带我去民主小学和我们班的同学一起参观科技展览。一进到展览厅,我就看见了好多高科技展品。

我走到了_激光竖琴_,这我看见琴上有激光器、下面对应处有光电接收器、当拨动激光_琴弦_时,手指就遮住了这束光,触发了相应的光电传感器、使音响系统就发出对应的.乐声,连续拨动_琴弦_就可以听到美丽的声音。

随后,我看见球型移动影院。有很多同学在排队,我也过去排队了。可是,排了很长时间,快排到我的时候管理员说今天的影院参观结束了,很遗憾我没有看到。

我又去看了平板电脑、智能家居等,最后我依依不舍地离开了展览馆。我是第一次参加这样的活动,我很喜欢这样的活动,我希望以后还可以参加这样的活动。

参观科技展的观后感50字 第11篇

今天天气晴朗,我兴高采烈地来到学校。因为今天我们三、四年段的全体同学都要去体育馆参观科技展览,一想到这里我的心情就无比兴奋。8点整我们准时出发了,老师让三年级的小弟弟、小妹妹先走,然后才是我们四年级的学生走。我们一个班接着一个班,大家井然有续的走着。到达目的地,老师先点了一下人数,然后就把我们带进了体育馆。进了体育馆,“哇”,全班同学不约而同的叫起来,好多希奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我们应接不暇。

一开始,我好奇的在场馆里窜来窜去,看看有哪些好玩的。突然我发现一堆人聚集在‘怒发冲冠’的展区外,我也跟着挤进去看。只见侯悦童站在木板上面,然后手一直放在上面一个会发光的球体上,过了一会儿,就看见她的头发已经有好几根飘起来了。接着越来越多、越来越多,简直成了一个刺猬头,而当她一把手从球体上移开头发就恢复了原形。后面先后还有好几个同学上去试试,其中就有一个是男同学,我凑上那个仪表盘一看,电量显示表上都到了250万伏的电流了。当时我在想那么高的`电压他们居然没有电死,真是个奇迹。后来聂老师告诉我们其中的原理我才知道,原来那里面放出来的是静电,电不死人的。

我跟着来到了‘海市蜃楼’这个展区,我站在远处一看,许多画面好像就在我们面前一样,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展区边的说明,跟我们详细解释了这个科学原理:本展品展示凹面镜成像的几何光学特征。光线由隐藏在窥视孔下方的真正的弹簧发出,此弹簧图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来,镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像每一点发出的光都被汇聚在凹面镜前方空间相应的点上,弹簧图像每一点被这样汇聚时,就在凹棉镜前方空间相应位置形成弹簧的映像,当你误把经凹面镜反射的映像当作真实弹簧而用手去触摸时,当然什么也摸不着了。

我还玩了‘记忆测试’,后面还有那些考眼力的:‘虚拟打乒乓球’、‘无皮鼓天源之水’、‘看谁跑得快’、‘声波看得见’、‘动画原理’、‘激光无弦琴’。一眨眼,时间到了,老师让我们走了,我依依不舍的立刻离开了展馆。在回学校的路上,我不禁在想我们的祖国科技真发达啊,我一定要好好学习文化知识,做一个祖国的栋梁之才!

参观科技展的观后感50字 第12篇

今天上午第二节课上课的时候,我们三三班到中学部的二楼参观科技。

我们到了那里,先看到有许多的3D图片。每一张图片上面都有许多的3D眼镜,我们每一个人带上一个眼镜,都开始看3D图片。用3D眼镜看图片像是动物们真的跑出来一样,不带3D眼镜看的时候图片就会模模糊糊,看不清。另外这些动物都是南极或者北极的动物,比如:皇帝企鹅、北极熊、座头鲸、海狮、北极海欧、北极兔······

这些小动物都非常的可爱!我们看过3D图片之后,又去看科技物品。这些科技物品都非常的有意思。比如:钢丝揉羽毛。这个钢丝揉羽毛是这样玩的`,一个像乒乓球拍一样手把。上面有许多的钢丝,你两个手同时在上面揉。感觉不像是在摸钢丝,而是在揉羽毛的感觉。非常有意思。还有动画。就是有一个圆圈,上面有许多的大雁。只要这个圆圈一转,里面的大雁就像是在飞一样。非常好玩。这里面还有锥体上滚、最速降线、旋转的银蛋、双曲狭缝、听话的小球······

我们整整玩了一节课,最后高高兴兴的回班了。

参观科技展的观后感50字 第13篇

当今社会,科技在人们的日常生活中已是不可缺少的。因为科技,人们的出行更方便;因为科技,人们的生活更便利。

下午,同学们迎着烈日,步行到体育小馆参观科技展,馆内的科技作品琳琅满目,我一个都没有见过,它们有“智能家电”、“小球旅行记”“豆瓣的旅行”、“消防知识”……其中,我最喜欢的是“窥视无穷”,窥视无穷装置的窗口是一面半反镜,背板是反射镜,物体发出的光线透过半透半反镜而被看到,另一部分反射光线被半透半反镜再次反回反射镜,多次反射形成诸多的像。该回家了,我怀着留恋的心情,依依不舍地离开了科技馆。

在这次活动中,我体验了科学,学到了不少关于高科技的知识,懂得了不少的科学道理,它们比我在科学书上学的'还多。科技,在人们生活中的运用越来越广泛,越来越不可缺少。我默默地想:在今后的日子里,我也要像科学家一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造,发明各种有用的物品,造福人类!

参观科技展的观后感50字 第14篇

学校举行了中国流动科技展的参观,这个科技展给了我不少感受。

我怀着激动的心情走进科技馆,一进科技馆门,里面的科技产品真是目不暇接,都不知道看什么了,这里有好多好玩好看的东西,比如:“3D电影”、“智能家具”、“会旅行的小球”等等,让人觉得真是不可思议。同学们既有看的,也有动手体验的。这些高科技产品,都是不怕艰辛的.科学家们,经过日日夜夜反复研究,试验的结果。当然他们也少不了被别人推翻或怀疑的风险,虽然探寻真理的道路是坎坷、艰难的,可还是有那么多的科学家从不放弃。这点是我值得学习的地方,我敬佩这些科学家。我仔细观察了一个声驻波的科技,转动按钮,控制声波大小,当声波到一百以下,五十以上的数时,里面的小球会飞起来,像波浪一样。

动手体验了这些科技产品后,我觉得一定要反复观察再观察,努力思考再思考,才能总结出这项物体的工作原理,这些科技人员不知付出了多少汗水和心血啊!我学习要更加努力,长大为祖国做一些贡献,做什么事都要坚持,不能半途而废,这些习惯一定能使我的学习更加进步。

我以后做事决不放弃,无论多辛苦,我也要坚持不懈。